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课堂教学的5个环节（复习提问、引入新课、讲授新课、总结归纳、课后作业）是客观规律。不管任课教师是否认可这5个环节，在教案中写与不写这5个环节，教案中这5个环节的名称如何变化，在45分钟的教学过程中，都会自觉不自觉地遵循这5个环节的客观规律，这是不以人们的意识为转移的。下面由我为大家整理了有关五年级上册语文教案，供大家参考。 五年级上册语文教案1 【教...
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。无论从教师的教态、板书、方法，还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的，也就是说一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理关于五年级语文教案下册模板，供大家参考。 五年级语文教案下册模板1 教学目标 1.自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 3.能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课...
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理关于五年级语文教案上册下载，供大家参考。 五年级语文教案上册下载1 一、教学目标： (1)引导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (2)引导学生理解诗词内容，体会《秋思》的意境，感受作者对家乡亲人的深切思念， 二、重难点： 从字里行间感受作者对家乡的思念，体会作者思绪绵长而心绪纷乱的情感，体会意境，这也是这首诗的难点所在。 三、教学准备 ...
教案并没有统一规定的格式，具体写法和繁简的程度因人而异。形式可以是多种多样的，但是一般都应包括以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学关键、教学方法、课的类型、教学器材、教学手段、教学过程、板书设计、课后分析等等。下面由我为大家整理关于五年级语文回顾拓展四教案，供大家参考。 五年级语文回顾拓展四教案1 学习目标 1.积累交流课文、课外书中有启示意义的语句. 2.了解、积累生活中的座右铭. 3.阅读成语故事《水滴石穿》 课前准备 搜集课外书中有启示意义的语句. 交流平...
一般学校要求新教师写详案，尽可能规范详尽；老教师写简案，有个提纲即可。笔者所在学校在此基础上倡导5年以上教龄的老师写“创新教案”。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文第三单元教案，供大家参考。 苏教版五年级上册语文第三单元教案1 《成语故事三则》教学设计 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、解课文内容，知道三个成语的意思。 4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教...
那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具有科学性。下面由我为大家整理关于苏教版五年级语文下册第一课教案，供大家参考。 苏教版五年级语文下册第一课教案1 教学目标 1、学会生字词，理解诗句意思。 2、正确、流利有感情地朗读诗句、并背诵古诗。 3、体会作者表达的思想感情。 教学重点 理解诗句，了解古诗所描绘的景物，体会作者所表达的思想感情。 教学难点 体会诗的意境，体会诗人的感情。 突破重点 难点设想 正确、流...
一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。下面由我为大家整理关于五年级语文教案反思，供大家参考。 五年级语文教案反思1 这是一篇描写北京老四合院邻里之间和睦相处的课文，这是一篇阅读课文。在第一次读到这篇课文时，我就被它清新流畅、朴实的文字做吸引。从课文中读到了作者童年的快乐，属于孩子的，阳光的，轻松的，快乐的，自由的，上完这一课，我感慨颇多。 首先，我努力创设一种轻松、...
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文表格式教案，供大家参考。 苏教版五年级上册语文表格式教案1 二泉映月 一、教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。读准多音字“强”的不同读音。 3、通过朗读和背诵课文的训练，感受民间艺人阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛历程，学习他敢同命运抗争，矢...
复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文复习教案，供大家参考。 苏教版五年级上册语文复习教案1 一、复习目标： 着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化、系统化，形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系。教方法引导学生站在更高的层次上，知识进行再认识，开展新的实践活动。提高后进生的成绩，查缺补漏，让每个学生取得优异的成绩。让...
《蟋蟀的住宅》作者法布尔是法国杰出的昆虫学家、文学家。法布尔是第一位在自然环境中去研究昆虫的科学家，进入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录了昆虫的本能和习性。下面由我为大家整理关于苏五年级上册语文教案，供大家参考。 苏五年级上册语文教案1 教学目标： 1.理清文中作者的阅读感受，认真探讨文章的中心意思。 2、理解文章中难句，体...
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理关于苏教版语文五上教案，供大家参考。 苏教版语文五上教案1 一、揭示课题、创设爱的氛围 1、同学们，静静地看…… 板书：高尔基 知道他吗?你对他知道多少呢?能不能用一两句话简单地介绍一下。 2、今天我们要学习的就是这位文坛巨匠与儿子之间发生的一段美丽的故事。 板书：和他的儿子 3、谁来读读课题? 表示人名的词儿连读，意思可以表达得更清楚：高尔基...
每课都是“详”案，每“案”都是“完美无缺”的文章，以致于无暇深思熟虑，有数量无质量。编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文练习4教案，供大家参考。 苏教版五年级上册语文练习4教案1 第一课时 教学目标: 1.学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。 2.读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。 教学重点: 学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。 ...
高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。下面由我为大家整理关于苏教版语文五年级上册复习教案，供大家参考。 苏教版语文五年级上册复习教案1 【全册教材总目标】 一、学习习惯 1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。 3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。 4、继续培养专心听别人...
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面由我为大家整理关于苏教版五上语文教案，供大家参考。 苏教版五上语文教案1 第一课时 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。 3、通过对课文语言文字的朗读品味，让学生初步受到古典文学的熏陶，培养热爱祖国保守文化的感情。 教学重难点 通过对课文语言文字的朗读品味，让学生初步受到古典文学的熏陶，培养热爱祖国保守文化的感情。 ...
假如对课堂质量只求一般，凭经验或照本宣科上课并无不可。另外，教案的质量与“写”教案的时间之有无是两个层面的问题。没有时间只好不写，不等于教案无用。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上语文教案，供大家参考。 苏教版五年级上语文教案1 《清平乐 村居》教学设计 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、借助朗读、想象、感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶 3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。 重点难点： 图文结合感悟词中...
教案是老师上课前的必备工作。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面由我为大家整理关于苏教版小学语文五年级下册教案，供大家参考。 苏教版小学语文五年级下册教案1 一、教材解读： 《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景，表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园，表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩子气十足的腔调，春天的泥土般新鲜的语言...
教师讲课时应注意不是我会什么讲什么、我想讲什么讲什么，而是社会需要什么、学生将来走向社会需要什么就注重讲什么，就带领学生研究什么。下面由我为大家整理关于苏教版语文五年级上册练习四教案，供大家参考。 苏教版语文五年级上册练习四教案1 教学目标： 1、学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。 2、读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。 3、写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置和大小。 4、练习口语交际，学习在别人面前的流畅表达和提问题...
教学进程常常有可能离开教案所预想的情况，因此教师不能死扣教案，把学生的思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。今天小编在这给大家整理了...
《草原》这篇精读课文是一篇叙事散文。文章主要记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访各族同胞的动人情景，反映了各族人民团结友好的深厚情谊。今天小编在这给大家整理了...
教案要取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现实需要，讲述内容观点正确，有实际应用价值。今天小编在这给大家整理了一些五年级下册的口语交际习作的作文教案，我们一起来看看吧!五年级下册...
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。今天小编在这给大家整理了一些五年级小学作文的优秀教案，我们一起来看看吧!五年级...
尽管各个学科课程都有各自的特点，教学形式和手段也不尽相同，但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的，对教案的要求也是有共性的。今天小编在这给大家整理了一些五年级语文...
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧! 今天小编在这给大家整理了一些五年级下册语文第三单...
出现打乱教案现象，也不要紧张。要因势利导， 耐心细致地培养学生的进取精神。这次小编给大家整理了五年级下册语文教案人教版，供大家阅读参考，希望大家喜欢。五年级下册语文教案人教版1孙悟空龙宫借宝教材...
教案是根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 今天小编在这给大家整理了一些五年级小学下册语...
