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苏教版为凤凰国标教材，是义务教育课程标准实验教科书。时下，苏教版教材除了在江苏本地使用外，在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用，小学均为江苏教育出版社的教材。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文下册第六单元教案，供大家参考。 苏教版四年级语文下册第六单元教案1 一、教学目标： 1、借助课文具体的语言材料，感悟阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好生存环境的壮举。 2、认识保护环境的重要性，激发学生热爱人类家园的感情。 二、教学过程： (一)说说“沙漠”、“绿洲” 1、教师：“沙漠”...
苏教版为凤凰国标教材，是义务教育课程标准实验教科书。当前苏教版已通过审查的教材涵盖了中小学语文、数学、科学、音乐、品德、中学生物、高中物理、高中化学、高中通用技术等各个科目。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文下册教案全册 苏教版四年级语文下册教案全册1 课题独坐敬亭山课型精读课文 教学目标 1.认识"亭"字，了解诗句的意思。 2.体会诗人的情感，背诵古诗。 教学重难点 品味诗句，体会诗人的情感。 课前准备 教学课时 1课时 教学基本程序批注 一...
作为新教师，必须了解教案的组成，学会写一篇结构完整的教案。下面我为大家整理了关于苏教版四下作文习六教案，供大家参考。 苏教版四下作文习六教案1 教学要求： 1.能借助“习作要点讨论”的提示读懂例文《爸爸的爱好》，懂得本课是通过具体事例来写人物的一个特点(爱好收集门票)的。 2.通过讨论，在教师的帮助下进一步明确写人物某一爱好特点的方法： (1) 要考虑这个人物究竟有什么爱好。 (2) 找到表现这一爱好的具体事例。 (3) 能自拟文题，摹仿例文的方法，通过一两个具体事例，写出人物...
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。下面我为大家整理了关于苏教版语文四年级上册教案，供大家参考。 苏教版语文四年级上册教案1 教学要求： 1、正确、流利，有感情地朗读课文，抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的词语。 3、初步了解课文的写作结构，学习给课文分段。 4、教育学生以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。 ...
教案通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目。下面我为大家整理了关于苏教版语文四年级下册教案，供大家参考。 苏教版语文四年级下册教案1 教学目标： 1、 正确认读3个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。 2、 有感情的朗读课文。从格罗培斯设计路径的过程中，引导学生感悟做事的科学态度与科学的思维方式。 教学准备：预...
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学，恰当的教学方法，下面我为大家整理了关于苏教版小学四年级语文教案，供大家参考。 苏教版小学四年级语文教案1 教学目标 ： 1、有感情地朗读课文，背诵课文四-六自然段。 2、学会课文中的生字词。 3、能凭借课文质疑并展开想象，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学时间：二课时 第一课时 教学目标 ： 1、学会(1-2)自然段中的生字词，理解(1-2)自然段。 2、能掌...
作为新的老师教案的重要性是不容小觑的。首先在编写教专案的过程中，要熟知教材属，教参和作业，其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面我为大家整理了关于苏教版四下语文第二单元教案，供大家参考。 苏教版四下语文第二单元教案1 教学目标： 知识目标 能正确、流利地朗读课文;学会本课的9个生字，两条绿线内的“鲸”字只识不写。理解词语的意思(重点理解惨祸、“流线体”“薄壳结构”)。 能力目标 学习概括段落的意思，能准确概括课文三、...
编写教案要依据教学大纲和教科书。编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。下面我为大家整理了关于苏教版语文四年级上册单元复习课教案，供大家参考。 苏教版语文四年级上册单元复习课教案1 教学目标： 1、学会17个生字，其中田字格上面的6个只识不写，生字组成的词语要理解。 2、学习给课文分段，说出段落大意。 3、教育学生以徐悲鸿为榜样，学习他为祖国勤学苦练的可贵精神。 教学重点： 教育学生以徐悲鸿为榜样，学习他为祖国勤学苦练的可贵精神。 教学难点： 正确...
恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面我为大家整理了关于苏教版小学语文四年级上册雾凇教案，供大家参考。 苏教版小学语文四年级上册雾凇教案1 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课17个生字，其中田字格前面的6个只识不写。理解由生字组成的词语。选择“渐渐地”“慢慢地”“轻轻地”中的一个造句。 3、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象。 教学时间：两课时 第...
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面我为大家整理了关于苏教版小学语文四年级上册教案，供大家参考。 苏教版小学语文四年级上册教案1 一、教学目标： 1、学习习惯 ⑴继续培养认真写钢笔字的习惯，掌握正确的读写姿势，养成习惯。 ⑵培养积极发言、专心倾听的习惯。 ⑶继续培养勤查字典、主动识字的习惯。 ⑷继续培养勤于朗读背诵、有选择地阅读课外书籍，读书做记号和留心观察事物的习惯。 ⑸培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。 2、汉语拼音 继续巩固汉语拼音...
教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，下面我为大家整理了关于苏教版小学语文四年级下册全册教案3，供大家参考。 苏教版小学语文四年级下册全册教案1 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课10个生字，理解新词语的意思。 3、借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明，处事公正，一心为国的精神。 教学重点： 抓住重点段，反复诵读，认真体会，加深对祁黄羊以私分明、处事公正、一心为国精神的理解。 教学难...
写好一篇教案至关重要，教案是课前的模拟，是上课的流程，是上好一节课的重要前提。下面我为大家整理了关于苏教版四下语文习作7教案，供大家参考。 苏教版四下语文习作7教案1 教学目标： 1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。 2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。 教学准备：师生搜集有关节日的来历和传...
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面我为大家整理了关于苏教版小学四年级语文上全册教案，供大家参考。 苏教版小学四年级语文上全册教案1 教学要求 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。 3.用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。 ...
《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课。课文是一篇写景状物的散文，介绍了泉城特色的自然景观。下面我为大家整理了关于苏教版语文四年级上册泉城教案，供大家参考。 苏教版语文四年级上册泉城教案1 教学要求： ⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。 ⒉理解第1自然段的段式，会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。 ⒊能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 ⒋了解泉城特有的自然景观，体会泉城的`泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。 教学时间：三课时 ...
首先在编写教案的过程中，要熟知教材属，教参和作业，其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面我为大家整理了关于苏教版四下语文教案，供大家参考。 苏教版四下语文教案1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解“讨厌”“乱砍滥伐”“泛滥成灾”“贫瘠”等词语的意思。 3、认识森林的重要作用，培养环保意识。 教学重点： 认识森林的重要作用。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、导入新课 板书：云...
教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。下面我为大家整理了关于苏教版语文四下教案，供大家参考。 苏教版语文四下教案1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 3、理解诗歌内容，了解植树的重要性，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 教学重点： 理解诗歌内容。 教学难点： 了解植树的重要性...
教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学，恰当的教学方法，有利于教师科学，合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面我为大家整理了关于苏教版小学四年级语文上册第一单元教案，供大家参考。 苏教版小学四年级语文上册第一单元教案1 教学目标： 1.有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联。 2.初步了解春联的一些特点(对仗、声律美)，知道诵读春联也是一种很好的学习。 3.通过本课的学习懂得生活中处处有学...
编写教案要依据教学大纲和教科书。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文上册教案，供大家参考。 苏教版四年级语文上册教案1 教学要求 1、学会课文中的生字词，不理解的字词可查字典或联系上下文理解。 2、通过诵读，体会课文所展示的诗情画意，并有意识地积累优美词句。 3、了解荷兰美丽的田园风光。 教学过程 一、揭示课题 1、齐读课题并质疑。 2、让我们带着这几个问题自由朗读课文。 二、学习课文，初步感知 1、...
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面我为大家整理了关于苏教版语文四年级上册语文教案，供大家参考。 苏教版语文四年级上册语文教案1 教学要求： 1.有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学习文章中的生字新词。 3.感受诗中描写的景象，理解诗中拟人手法的运用。 4.初步感受现代诗的意象美和韵律美。 教学重点：有感情地朗...
作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文上册珍珠鸟教案，供大家参考。苏教版四年级语文上册珍珠鸟教案1【教材说明】《珍珠鸟》是一篇略读课文。作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界。【教学目标】1、了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。2、有感情地朗读课文。继续练习用比较快的速度默...
写好一篇教案至关重要，教案是课前的模拟，是上课的流程，是上好一节课的重要前提。写好一篇教案的重要性，这是检验一个教师教育教学能力的基本标准。下面我为大家整理了关于苏教版小学四年级语文下册练习5教案，供大家参考。 苏教版小学四年级语文下册练习5教案1 一、 综合性学习。 1、读一读，比一比，看谁知道的节日多。 小组里讨论 2、小组汇报： 1月1是元旦，3月8日是国际妇女节，5月1日是国际劳动节，6月1日是国际儿童节，7月1是中国共产党的生日，8月1日是中国人民解放军建军节，9月10...
教学设计的意义与教学最优化有着密切的联系。从某种意义说，教学设计的意义主要就是体现在能够实现教学最优化这一教学理想的追求上。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文上册练习1教案，供大家参考。 苏教版四年级语文上册练习1教案1 一、学生情况分析 本班共有学生47人，大部分学生对语文的学习积极性较高，基础知识较为扎实。少部分学生学习习惯不好，主要表现在字迹潦草，作业不按时完成，平时没有预习习惯，课外书看得少，日记写得2、3句的流水帐等等，他们对学习的信心有些缺乏，这给他们的发展带来困难。如...
阿特金森于70年代初，就教学中最优化的处理过程提出了四项基本要求：适当的教学模式，明确的教学目的，详尽的教学活动，相应的经费和效益。下面我为大家整理了关于苏教版四上语文教案，供大家参考。 苏教版四上语文教案1 教学目标： 1、学会17个生字，其中田字格上面的6个只识不写，生字组成的词语要理解。 2、学习给课文分段，说出段落大意。 3、教育学生以徐悲鸿为榜样，学习他为祖国勤学苦练的可贵精神。 教学重点： 教育学生以徐悲鸿为榜样，学习他为祖国勤学苦练的可贵精神。 教学难点： 正...
教案编写一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面我为大家整理了关于苏教版小学语文四年级上册教案全册，供大家参考。 苏教版小学语文四年级上册教案全册1 教材分析 《秋天》是一首语言活泼、富有趣味、意境优美的现代诗，为了抒发作者对秋天的喜爱与赞美，诗中充分运用了拟人手法，抓住秋天里具有代表性的景物，着力描绘出了一幅秋天的美景图、丰收图，读来令人舒畅愉悦，...
作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界。下面我为大家整理了关于苏教版四年级语文上册珍珠鸟教案，供大家参考。 苏教版四年级语文上册珍珠鸟教案1 【教材说明】 《珍珠鸟》是一篇略读课文。作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界。 【教学目标】 1、了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。 2、有感情地朗读课...
