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无论从教师的教态、板书、方法，还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的，也就是说一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理了有关人教版五年级语文上册作文教案，供大家参考。 人教版五年级语文上册作文教案1 习作目标： 1、认真读读“我喜欢的一篇课文”、“有趣的一次实验”、“冬天”、“盼春节”等作文题目。 2、选一个你喜欢的作文题目，练习写作。 3、也可以自己命题写作文，展示自己的写作才能。 4、把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感。 习作...
教案要能够理论联系实际，通过典型事例研究分析，揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。下面由我为大家整理了有关人教五上语文三单元教案，供大家参考。 人教五上语文三单元教案1 教学目标： 1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过...
不墨守成规，能继往开来，教案既是以往教学经验的总结，又是开拓知识新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有一定的前瞻性，与时代发展相适应。下面由我为大家整理了有关人教版语文五下教案，供大家参考。 人教版语文五下教案1 教学过程 第一课时 一、课前谈话，引入课文 1.今天，我们来学习当代作家袁鹰的文章《白杨》，(板书课题)。 2.看插图，认...
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面由我为大家整理关于五年级语文上册第五单元表格教案，供大家参考。 五年级语文上册第五单元表格教案1 教学目标： 1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 3.理解课文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。 教学重点： 感受金蝉脱壳的神奇。 教学难点： 激发学生乐于观...
教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以，开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，达到立体教学效果。下面由我为大家整理关于五年级语文上册教案模板，供大家参考。 五年级语文上册教案模板1 《去打开大自然绿色的课本》教学设计 一、教学目标 ： 1、认知目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文;学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、情感目标：在对课文语言的朗读品味中，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。 3、能力目标：能掌握诗歌反复的...
教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面由我为大家整理关于五年级语文名师教案模板，供大家参考。 五年级语文名师教案模板1 教学目标： 1、在具体语言环境中理解词语，找出文中奶奶的“老话”。 2、正确流利地朗读课文，理解课文内容。 3、搜集，积累有关的民间俗语，谚语，在同学之中作交流。 4、体会奶奶对晚辈一片关爱之情。 教学过程： 一、导入新课 1、出示“大师...
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，具体设计和安排的一种实用性教学文书。借助教案可以让教学工作更加有效地进行。教案应该怎么写呢?下面由我为大家整理关于五年级语文教案长春版，供大家参考。 五年级语文教案长春版1 【教学目标】 学会本课的生字新词,有感情地朗读课文. 结合上下文理解词语的意思,抓住黄昏的特点体会"想象"在文章中的作用; 通过带着问题阅读及交流,让学生得到思维训练,培养想象的能力; 对学生进行审美教育,感...
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，下面由我为大家整理关于五年级语文上册教案苏教版，供大家参考。 五年级语文上册教案苏教版1 教学重点： 1.学习课文，理解“师恩”一词，使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响——使他成功地走上了文学之路，感受作者对老师的理解、敬佩和感激之情，激发学生敬师爱师的情感。 2.在自读课文时，引导学生练习画出自己的问题，学做批注笔记。 3...
。《难忘的一课》这篇课文主要讲述了抗日战争胜利后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。下面由我为大家整理关于五年级语文难忘的一课教案，供大家参考。 五年级语文难忘的一课教案1 教学要求 1.了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。 3.学会本...
通过廉政文化教育，使全体党员教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公，执政为民的理念，成为反对和抵制腐败的中坚力量;使广大学生的价值观和道德情操得到培养，成为营造以廉为荣，以贪为耻良好社会氛围的有力参与者，下面由我为大家整理关于五年级语文廉政进校园教案，供大家参考。 五年级语文廉政进校园教案1 教学目的 1.要求学生掌握的基础知识 安史之乱，藩镇割据，宦官专权，唐末农民战争。 2.要求学生从思想上认识 (1)安史之乱、藩镇割据、宦官专权大大削弱了唐王朝的统治力量，加深...
人物描写一组3个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象，每一个片段，作家描写人物的方法，侧重点也不尽相同，可以说这3个片段是人物描写的经典。下面由我为大家整理关于五年级语文人物描写一组教案，供大家参考。 五年级语文人物描写一组教案1 教学目标 1.认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风_、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。2.正确、流利地朗读课文，感受鲜活的人物形...
课时计划（教案）列有教具、板书设计和课后自我分析等项目。上课进程中，对原定课时计划，有时根据具体情况可做适当调整。这里给大家分享一些关于五年级下册语文第18课教案，供大家参考。 五年级下册语文第18课教案1 第一课时 一、揭题质疑 1.出示课题。理解：“和”，就是和好。 2.质疑激趣。看到课题，你们想知道什么? “将”和“相”是谁?他们之间发生了什么事?他们为什么和好? 二、初读感知 1.带着问题自读课文，要求读准字音，读通课文。 2.简单介绍历史背景。 3.快速浏览全文...
教法、学法要富于创新性、开放性。制定出准确的教学目标，确定准确的重点难点，选择合适的教学用具，每篇课文确定好课时数。这里给大家分享一些关于五年级下册语文园地八教案，供大家参考。 五年级下册语文园地八教案1 一、教学目标 1.引导学生读好书，激发学生读书的兴趣，进一步强化学生的读书意识。 2.向学生讲述怎样把课文内容用自己的话说得清楚，了解课文的主要内容。 3.让学生认识积累一些歇后语，激发学生积累歇后语的兴趣。 4.让学生体会我国对联语言的奇妙和人物敏捷的才思，感悟祖国语言的无穷...
《将相和》是一篇历史故事，是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写而成的。它以秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事，写出了将相之间由“和”到“不和”又到“和好”的转变。这里给大家分享一些关于《将相和》五年级下册语文人教版教案，供大家参考。 《将相和》五年级下册语文人教版教案1 一、教学目标： 1.掌握生字词; 2.能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系，培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯; 3.懂得遇事要从国家利益出发，顾...
《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。这里给大家分享一些关于《七律长征》五年级下册语文教案，供大家参考。 《七律长征》五年级下册语文教案1 一、教学目标： 1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 2、理解关键词的含义及其饱含的感情。 3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。 二、教学重点： 1、高度的艺术概括性和极...
所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。这里给大家分享一些关于五年级写人作文教案，供大家参考。 五年级写人作文教案1 教学目标 1.认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。2.正确、流利地朗读课文，感受鲜活的人物形象。 3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。 ...
简案实际上是一种教学大纲，就是在备课的时候只写出上课的流程，即罗列出上课的重点，以及大概思路，无需详细过程。详案的话，则有严格的要求，不仅要写出上课流程，还要写步骤。这里给大家分享一些关于五年级语文s版上册教案，供大家参考。 五年级语文s版上册教案1 课题： 我家门前的海(第二课时) 教学目标： 通过理解词句，体会大海的特点，有感情地朗读课文。 教学重点： 品词析句、理解内容。 教学过程： 一、板书课题： 1、自由读文，找一找，我家门前的海有怎样的特点? 2、汇报 二...
教学过程要按照规定的内容（教师活动、学生活动、设计意图）书写。教师活动要把握好教师的主导作用，设计合理，适时引导，要为学生留有实践探索、合作交流的时间。这里给大家分享一些关于五年级下册语文选读课文7教案，供大家参考。 五年级下册语文选读课文7教案1 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会 本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学的情操。 教学重难点： 1、体会“克隆”的含...
它一般包括以下几个项目:班级、学科、课题、教学目的、上课时间、课的类型、教学方法、课的进程和时间分配等。这里给大家分享一些关于五年级下册语文28课教案，供大家参考。 五年级下册语文28课教案1 教学目标 1.认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。 3.领悟文章的表达特点。 教学重点 了解“非洲...
详案是针对简案而言的，主要是指在教学备课方面。简案实际上是一种教学大纲，就是在备课的时候只写出上课的流程，即罗列出上课的重点，以及大概思路，无需详细过程。这里给大家分享一些关于五年级语文辅导教案，供大家参考。 五年级语文辅导教案1 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，理清文章脉络。 2.通过读描写人物语言的语句，体会说话人的情感，感受爱的不同表达方式 教学重点 了解课文主要内容，理清文章脉络。 教学难点 通过读描写人物语言的语句，体会说话人的情感，...
作者介绍了一位老共产党员。面对呼啸而来的洪水，他处事不惊、果断的进行指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给群众，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这里给大家分享一些关于《桥》五年级下期语文教案，供大家参考。 《桥》五年级下期语文教案1 教学目标： 知识与能力 1、积累文言实词和虚词 2、理解作者的相关文学常识 3、学习景物描写的方法 过程与方法 1、学生自学谓语与教师的精讲点拨结合起来 2、通过互动探究和交流展示翻译课文 3、反复诵读...
各任课教师根据集体备课的备课提纲和各班的学情，撰写教案。此时，在不离开“五统一”的前提下，发挥各人特长。这里给大家分享一些关于五年级下册语文第七单元教案，供大家参考。 五年级下册语文第七单元教案1 教学目标 知识目标 1、学会本课的生字会认“霜、寺、”会写“遍、渐、霜、愁、眠、苏、寺”。 能力目标 2、理解古诗的意思，想像古诗所描绘的画面，从中感受到自然美和语言美。 3、有感情地朗读诗文。背诵诗文。 情感目标 4、 体会作者所表达的思想感情。 教学重点 引导学生把对诗句的理解和想...
本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓励探究发现的课文，通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。这里给大家分享一些关于《童年的发现》五年级下册语文教案，供大家参考。 《童年的发现》五年级下册语文教案1 教学目标 1.通过结合生活经验、联系上下文理解“胚胎、随心所欲”等词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。通过多种形式的朗读、想象、概括小标题等形式理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思。 3. 了解作者童年的发现，引导学生发挥想象...
期末复习不是仅仅为了应对期末考试，而是对整本教材的复习巩固，加强知识的积累。因此，单元复习应注意不要太功利，以“打题”的方式代替复习。这里给大家分享一些关于五年级语文复习课教案，供大家参考。 五年级语文复习课教案1 1《草原》 1.作者：老舍 2.课文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 3.线索：草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别 (草原美景、迎客、待客、话别)(草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图) 2《丝绸之...
《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。这里给大家分享一些关于《牧童》五年级下语文教案，供大家参考。 《牧童》五年级下语文教案1 教学目标： 1.理解两首古诗的内容，领略《牧童》一诗的意境，欣赏《舟过安仁》的童趣。 2.会流...
