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无忧无虑的童年生活，随着时间流逝了，一去不复返，可想起那一件件充满稚气的小事，却常常使我们“重返”童年。下面由我为大家整理了有关童年趣事五年级下册作文教案，供大家参考。 童年趣事五年级下册作文教案1 教学目标： 1.选择自己印象最深的事，选材要个性化，通过记事表达童年的美好，旨在突出“趣”。 2.记事的内容要具体，说真话、实话、心里话，中心明确。 3.学会把事情的经过写清楚，通过叙事写出自己明白的道理。 教学重点、难点： 通过表达童年的美好回忆，围绕“趣”字，选择自己印象最深的...
看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面由我为大家整理了有关五年级看图作文第四单元教案，供大家参考。 五年级看图作文第四单元教案1 教学目标 1.明确自己想要描写的是哪一位老师，了解这位老师有什么突出的特点; 2.挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物; 3.学会通过细节凸显人物形象。 教学重难点 1.挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物; 2.学...
学生从知识与技能角度提出自己的学习目标，并提出疑难或自己感兴趣的问题。老师也仅从知识与技能的角度简明地提出全班学生共同的学习目标，与学生进行交流。下面由我为大家整理了有关五年级教案语文模板，供大家参考。 五年级教案语文模板1 拉萨的天空 教学要求： 1、学习课文的二、三、四自然段。 2、正确、流利、有感情地朗读背诵课文的二、三、四自然段。 3、凭借具体会语言材料，体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读背诵...
学生只有在了解美育的基本知识后，才能有效进行审视美、感受美、创造美的活动。可以这样说，让学生了解美是向学生进行审美教育的前提。下面由我为大家整理了有关人教版小学五年级语文上册第八单元教案，供大家参考。 人教版小学五年级语文上册第八单元教案1 教学目标 ： 1、感受开国大典时，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。 2、学习生字词。 教学过程 ： 一、谈话引入 1、同学们，每个星期一，我们都要在学校的广场上举行升旗仪式，此时，我们的心情是多么激动啊!你们知道时谁在什么地...
大家都知道一节经过深思熟虑、反复琢磨、精心设计的公开课与准备的不够充分的随意课节，无论从教师的教态、板书、方法，还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的，也就是说一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理了有关人教版五下语文整册教案，供大家参考。 人教版五下语文整册教案1 一、读题 师：谁来读一读课题。 生读(突出半截)师：这蜡烛不长，只有半截。 生读(突出蜡烛)师：你强调了蜡烛，这可是藏有绝密情报的蜡烛。 齐读。 二、复习，整体感知，拎出主线 ...
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理了有关人教版语文五年级上册表格式教案，供大家参考。 人教版语文五年级上册表格式教案1 【目标预设】 依据国家课程标准，结合单元教学目标及学生实际，将本课的学习目标预设为： 1.明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点。 2.通过阅读材料，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 3.制订活动计划，培养合作意识，提高自主学习的能力。 【教学重难点】 ...
教学的任务之一就是要寓教育于美的体验之中，通过美的形象唤起人们的情感共鸣，使学生在多姿多彩的文学园地中潜移默化地接受美的熏陶，在获得科学知识，接受思想、道德教育的同时，提升人文精神，净化人之心灵。下面由我为大家整理了有关人教版小学五年级语文上册第一单元教案，供大家参考。 人教版小学五年级语文上册第一单元教案1 第一课时 扣题眼，顺势导入 ①查字游戏。师板书“窃”字，看谁最快查到。 ②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。 ③师接着板书“读”，过渡：在“窃读”这个词语中，...
教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。下面由我为大家整理了有关人教版语文五年级下册表格教案，供大家参考。 人教版语文五年级下册表格教案1 春光染绿我们双脚 一、教学目标： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、通过领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。 3、能正确、流...
语文教学是以学生为主体，以教师为主导的双边活动。在这双边活动中，是教师利用教材对学生进行审美能力培养的最佳时期。下面由我为大家整理了有关人教版小学五年级下册作文教案，供大家参考。 人教版小学五年级下册作文教案1 学习目标 1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案。 2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。 3.能通过书信的方式与他人沟通，并把“手拉手”活动开展下去。 4.能在信中把自己对活动的打算做具体清楚的描述，同时能合理地提出可行性建议。 课前准备...
吕叔湘先生说：“语文教学一半是科学一半是艺术。” 既然一半是艺术，那么，语文教学就离不开一个“美”。下面由我为大家整理了有关人教版小学语文五年级下册全册教案，供大家参考。 人教版小学语文五年级下册全册教案1 付 饭 钱 教材说明 〔解题〕 这是一篇短小的民间故事。讲的是一个穷人在一个地主开的饭馆门口站了一会儿，地主就以他吃了饭菜的香味为借口逼他付钱。穷人找阿凡提帮助。阿凡提摇钱袋让地主听钱的声音后说，账两清了，因为吃饭菜的香味就可付钱币的声音来清账。这个故事表现了阿凡提的聪明与机智...
教学方法有创新。不照本宣科，不满堂灌，给学生留有充分的余地，注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。下面由我为大家整理了有关人教版语文五年级下册教案，供大家参考。 人教版语文五年级下册教案1 教学目标 ： 1.通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。 2.懂得童年的幻想给童年带来的快乐。 3.了解课文“童真童趣”的特点。 4.有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 1.理解作者被老师罚出教室后的心理感受。 2.了解课文是怎么做到“真实反映童趣”的。 教学时间：...
语文是熔自然美、生活美、艺术美、情感美、语言美等于一炉的文学作品。离开了美，语文教学，特别是语文课堂教学就像一张失血的脸，显得苍白而无生气。下面由我为大家整理了有关人教版小学语文五年级上册习作六教案，供大家参考。 人教版小学语文五年级上册习作六教案1 学习目标 1.围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,语气、语调适当. 2.根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感. 3.能感受父母的爱,与同学、父母沟通情感...
教案的逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。下面由我为大家整理了有关人教五年级语文上全册教案，供大家参考。 人教五年级语文上全册教案1 教学目标 1.认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2.有感情地朗读课文。 3.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。...
我国语文教学中，历来主张“文道合一”，“情感熏陶”。近年来全面推进的“二期课改”，更是凸现审美教育，“将情感目标”作为体现教育目标达成度的三大目标之一。下面由我为大家整理了有关人教版小学五年级语文下册教案，供大家参考。 人教版小学五年级语文下册教案1 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。 教学重点 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣，感受作者的怀念之情。 教学难点：理解课文最后两段。 教学时间：一课时 教学准备 1....
教师在教学活动中，应选用适当的时间和方式，深入浅出地向学生传授一些基本的美育常识，使学生了解什么是美，什么是美育，初步掌握审美的标准与方法。下面由我为大家整理了有关人教版小学语文五年级上册第六单元作文教案，供大家参考。 人教版小学语文五年级上册第六单元作文教案1 学习目标 1.围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,语气、语调适当. 2.根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感. 3.能感受父母的爱,与同学、...
《忆读书》整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”。下面是小编为大家整理的忆读书教案设计优秀教案，供大家参考!忆读...
人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动，落花生的教案怎么写?下面是小编为大家整理的五年级落花生教案，供大家参考!五年级落花生教案1教师活动一、设境导入。1、谈话导入：同学们，生...
《鸟的天堂》记叙了作者巴金和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，这也是五年级的一篇课文，作为老师要好好设计教案。下面是小编为大家整理的鸟的天堂教案设计优秀教案，供大家参考!五年级语文《鸟的天...
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失，老师再讲述圆明园的毁灭时，需要编写一份教案。下面是小编为大家整理的圆明园的毁灭优秀教案范文，供大家参考!圆明园的毁灭教案教...
教案一般都应包括以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学关键、教学方法、课的类型、教学器材、教学手段、教学过程、板书设计、课后分析等等。下面由我为大家整理了有关人教版五年级语文下册复习教案，供大家参考。 人教版五年级语文下册复习教案1 第一单元复习梳理 一、 基础知识：多音字及易错读音：蒙古包(měng)好客(hào)同行(xíng)似乎(sì) 二. 文本解析1.草原 1《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《骆驼祥子》《茶馆》等。我...
想要进行写作训练，肚子里没货怎么行?即使你有了各种技巧和手法，下笔时找不到素材，那就和新手没有区别，巧妇难为无米之炊，更何况没有足够的积累，你可能都不知道这些技巧是怎么用的，而积累的唯一途径便是广泛阅读。下面由我为大家整理了有关人教版五年级作文训练教案，供大家参考。 人教版五年级作文训练教案1 学习目标 1.培养良好的听说习惯，学会倾听、交流、互动。 2.通过交流，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。 3.指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表真情实感。 4.围绕是...
教案并没有统一规定的格式，具体写法和繁简的程度因人而异。形式可以是多种多样的，一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理了有关人教版五年级语文下册全册教案，供大家参考。 人教版五年级语文下册全册教案1 【教材分析】 《梦圆飞天》是苏教版五年级语文下册第二单元中的一篇讲读课文。这篇富有时代气息的课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。文章通过“送行——发射——问候——梦圆”...
职工教学目标的制定要符合课标规定的要求，符合教材的内容，要切合学生的实际，一般从生物学基础知识、基本技能、思想教育、联系实际等几方面考虑。下面由我为大家整理了有关人教版五年级语文下册表格式教案，供大家参考。 人教版五年级语文下册表格式教案1 古诗两首 一、教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词。 2、能理解作业4中带点词语和诗句的意思，说说《绝句》所描绘的景色。 3、通过领会诗句内容，感悟古诗选词炼句的精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶。 4、能正确、流利、有感情地朗...
语文教师在充分利用教材的基础上，采取一些切实可行的教学手段，让学生在获得语文知识的同时又感受到美的意境，体验到美的情感。下面由我为大家整理了有关人教版五上语文第六单元教案，供大家参考。 人教版五上语文第六单元教案1 学习目标 1.认识3个生字. 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法. 3.有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感. 课前准备 教学过程 谈话导入,揭示课题 ◆谈话：同学们，我们刚学了课文《地震中的父与子》，感受到在...
大家都知道一节经过深思熟虑、反复琢磨、精心设计的公开课与准备的不够充分的随意课节，无论从教师的教态、板书、方法，还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的，也就是说一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理了有关人教版五下语文整册教案，供大家参考。 人教版五下语文整册教案1 一、读题 师：谁来读一读课题。 生读(突出半截)师：这蜡烛不长，只有半截。 生读(突出蜡烛)师：你强调了蜡烛，这可是藏有绝密情报的蜡烛。 齐读。 二、复习，整体感知，拎出主线 ...