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想象它是一种特殊的思维形式,是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程,也就是人们将过去经验中已形成的一些暂时联系进行新的结合,想象是人类特有的对客观世界的一种反映形式。下面由我为大家整理了关于六年级想象作文教案ppt,供大家参考。六年级想象作文教案ppt1教学目标知识与技能:1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维,小学想象作文教案。2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。过程与方法:通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。...
让学生写出作文题的题眼及作文的提纲,有的则写续写部分,有的进行改写训练等等,经过多方面的训练,写作水平相应地得到很大的提高,学生写作的情绪也日渐高涨,并自发地开展了写作竞赛活动。下面由我为大家整理了关于六年级下册作文教案,供大家参考。六年级下册作文教案1教学目标 1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质,培养修改作文的初步意识,逐步养成修改习惯,小学六年级作文教案:把作文改具体。 2、能找到自己写得不具体的片断进行修改,把片断写具体。重点与难点 重点:懂得写具体的方法,将自...
编写教案都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。这次小编给大家整理了小学六年级部编版的语文课文教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。小学六年级部编版的语文课文教案1[教学目标]1....
《山中访友》是人教版小学六年级第一单元第一篇课文,之所以放这里是因为通过 作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声。 今天小编在这给大家整理了一些山中访友小学六年级...
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。今天小编在这给大家整理了一些六年级上册北师大版的语文课文教案,我们一起来看看吧!六年级上册北师大版的语文课文教案1教材分析本文是一篇回...
《这片土地是神圣的》生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。这次小编给大家整理了这片土地是神圣的六年级课文的教案模板,供大家阅读参考,...
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。...
课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。 这次小编给大家整理了六年级小学詹天佑优秀课文教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。六年级小学...
《詹天佑》课文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。今天小编在这给大家整理了一...
从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其含义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。今天小编在这给大家整理了一些六年级上册书法课的优秀评议教案,我们一...
小学数学平行四边形是一个重点课程,数学老师要提前编写教案,上课的时候才会讲的更好。今天小编就与大家分享小学数学平行四边形教案,仅供大家参考!小学数学平行四边形教案[教学目标]1、知识与技能直观地认...
天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。诗人运用了想象的表现手法,把繁星满天的夜空,想象成是点着无数街灯的天上街市,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,表达了诗人对...
《索溪峪的野》这篇课文,通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性美,作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字──‚野‛:这里的山野、水野,这里的野物‚野‛性十足,下面就是小编整理的《索溪峪的野》语文教案,希望大家喜欢。《索溪峪的野》语文教案1教学要求:1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风...
春节是我国重要的传统节日。《北京的春节》一文中的春节又是怎样的呢?下面就是小编整理的《北京的春节》语文教案,希望大家喜欢。《北京的春节》语文教案1教学目标:1、会写14个生字,正确读写生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3、揣摩文章的表达顺序,体会详写和略写的好处。重点难点:1、...
《少年旅行队》是一组散文诗,少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。下面就是小编整理的《少年旅行队》语文教案,希望大家喜欢。《少年旅行队》语文教案1教学目标知识与技能:1、认识并会写本课5个生字,注意“簿”、“茂”的写法。2、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。3、有感情的朗读课文,初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓...
《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说。作者是美国科幻作家艾萨克·阿西莫夫。下面就是小编整理的《他们那时候多有趣啊》教案及拓展阅读,希望大家喜欢。《他们那时候多有趣啊》教案教学目标1.快速默读课文,讲述在作者的想象中,未来的上学方式和今天的不同。2.大胆想象,能与同学交流未来的学习生活可能的样子。教学重点快速默读课文,讲述在作者的想象中,未来的上学方式和今天的...
《表里的生物》一文,叙述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。下面就是小编整理的《表里的生物》语文教案,希望大家喜欢。《表里的生物》语文教案1教学目标1.认识7个生字,会写7个字。2.默读课文,要在前两篇文章的基础上再次加快速度。有感情地朗读课文。3.通过学文,让学生感受童年生活的美好。教学设计...
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面由我来为大家整理关于五六年级作文教案模板,供大家参考。 五六年级作文教案模板1 教学设计理念: 为学生提供材料,在感同身受中诱发学生的情感体验,引发学生的独特感受,激发学生的表达欲望,引导学生从人和动物和-谐相处的深层次去思考、去表达。 教学目标预设: 1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受,并有机渗透语言训练,提升表情达意的能力。 2、了解大自然是人类与动物的共同家园,激发学生热爱动物的...
人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面由我来为大家整理关于六年级印象最深的一个人作文教案,供大家参考。 六年级印象最深的一个人作文教案1 [内容] 教学要求: 1.训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 2.作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育 教学重点:习作怎样写出人物特点。 教学准备:小黑板上写好有关教学内容 课时安排:两课时教学过程...
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。下面由我来为大家整理关于小学六年级作文教案,供大家参考。 小学六年级作文教案1 教学目标 1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质,培养修改作文的初步意识,逐步养成修改习惯。 2、能找到自己写得不具体的片断进行修改,把片断写具体。 重点与难点 重点:懂得写具体的方法,将自己的片断改具体。 难点:培养修改的意识与习惯。 教学时间:2课时。 第1课时 (一)教...
备课是教师在授课前对教课过程、环节、内容所作的必要的准备工作。而教案就是教师备课的备忘录。 下面由我来为大家整理关于小学六年级作文备课教案,供大家参考。 小学六年级作文备课教案1 [设计理念] 新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在: 1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范...
教案是备课内容简要而有序的记录,是支持教师上课的范本,简单说,教案是教师备课的备忘录。下面由我来为大家整理关于苏教版六下语文练习5教案,供大家参考。 苏教版六下语文练习5教案1 9 词两首 教学目标: 1、理解《渔歌子》的词意,体会作者的思想感情。 2、背诵并默写这首词。 3、想象“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”这句话的画面,并描述出来。 教学重点:学习词的内容,想象词中描写的情景。 教学难点:结合词句展开想象,并能描述出来。 教学时间:一课时 课前准备:背诵课文查阅资...
小学要打好作文基础。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面由我来为大家整理关于小学六年级上册作文7教案,供大家参考。 小学六年级上册作文7教案1 教学目标: 1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 3.根据交流的情况,选择一项进行习作。 4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 教学准备: 教师:准备关于音响的录音。 学生:1.观察一种植物或一种动物,或者是一种自然现象。...
每个人都有自己的烦恼,你的烦恼又书什么呢?下面由我来为大家整理关于作文教案六年级,供大家参考。 作文教案六年级1 教学目标:1.初步了解什么是心理活动描写,心理活动描写在叙事性作文中的作用。 2.懂得心理活动描写就是要写出自己真实的内心感受。 一、谈话导入:今天我们来到多媒体教室,有这么多老师来听课,大家此时心情如何?谁能说给大家听一听。(找三名学生发言)刚才同学们谈了谈我们此时的心理感受。那么,我们能不能把我们的心理更细腻地表达出来呢? 二、 赏析学生作文片段,初步感知心理活动描...
课外兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,教师要关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生学习语文的兴趣,提高语文学习的效率。下面由我来为大家整理关于五六年级兴趣小组作文教学教案,供大家参考。 五六年级兴趣小组作文教学教案1 教学目标: 1.认识三原色--红、黄、蓝;三间色--橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 媒体使用: 电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 重点难点 重点:使学生认识三原色和三间...