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“记一次游戏”四年级作文范文

时间: 泽慧 作文指导

作文是一种通过文字来表达思想、观点和感情的方式。它是培养语言表达能力、思维逻辑和创造力的重要工具。下面是关于“记一次游戏”四年级作文范文的相关内容,希望对大家有所帮助!

“记一次游戏”四年级作文范文

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇1

今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后把气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的`一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

比赛继续进行……

到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今天玩的真开心呀。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇2

我爱玩的游戏可多了,有丢手绢,有捉迷藏,还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的`就是击鼓传花。

星期日,我和小伙伴们在我的院子里玩的一个有趣的游戏——-击鼓传花。规则是这样的,先选一个人当“击鼓手”,另外几个人围一个圈,然后传花,花落在谁手中,他就要表演。

游戏开始了,伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候,我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中,“咚”鼓声停了,拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来,含糊不清地说:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。

我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇3

“一二三——木头人”“耶,我捉住你了!”哪来的声音?噢,原来是操场上正热闹地进行着木头人游戏。

画面一转,我正小心翼翼地朝木头人步步紧逼。眼看就差一步之遥,可这时,我身后的.陈突然使坏,我感到背后凉凉的。一转头,原来是他把冰冷的雨水放到我背后,我气不打一处来,反手抓了一把水,扔在他脸上、头上。张出来让我们排最后面去,然后又转过头去数了起来,陈一马当先,一口气跑了半个操场,在第二次数时在惊险地最后半秒抓住了张。陈当上了令人害怕的木头人,他数数常常一会快一会慢,让谁也捉摸不透,只见明飞快地跑着,可没刹得往车,还好文舍己为人,用身体吸引住了陈。

“丁零零——”下课了,游戏只好停止了,我们有说有笑地走进了教室。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇4

记得一次星期六我写完作业就和妈妈、姐姐玩了个捉迷藏的'游戏。

我们用石头剪子布的方法决定输赢。结果妈妈输了,她闭上眼睛数二十下,我立刻藏到衣柜里面,等妈妈数玩了就开始找我们,一会儿到屋子里找找,一会儿到院子里找找,怎么也找不到我们,可能是我没藏好,衣柜的门缝露出一点影子,妈妈把门一拉果然找到了我。说;‘你藏得真好啊、‘说完我们一起去找姐姐,我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也没找到,我又回到屋子里去找,原来她躲在桌子后面,我赶紧告诉妈妈;‘姐姐在这里啦,、妈妈说;“宝贝,你真厉害呀”。姐姐说;“你们要是再找不到,我就自己出来了。”说完我们都笑了。

捉迷藏真是好玩儿啊,我们约好下次还要玩儿这个游戏。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇5

一天,王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。

同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后,游戏就开始了。

我还没反应过来呢,“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点,可是猛的却冲左一扑,“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己,谁知道却冲左边捉,一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当,急忙去保护孩子,可是为时已晚,两只“小鸡”被抓走了。

等“小鸡”们都排成了一条队之后,可“老鹰”却安静的'站在那里,迟迟没有动手。我害怕极了,紧握着的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鹰会不会又想鬼主意来骗我们吧。”正当我沉思时,一只“小鸡”用嘲笑的语气对“老鹰”说:“哎哟哟哟,我们老鹰好累呀!”“老鹰”一听,气的脸都红了,猛的一扑,两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看,就只剩下咱仨了,认命吧!“老鹰”赢了。

老鹰捉小鸡可真是个好玩又有趣的游戏呀!

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇6

我今天玩“找硬币”这个游戏。

第一轮是老师藏,我们找,我们激动不已,老师叫我们出去,过了一会儿,老师推开门,我们蜂拥而上。我们有的在花盆里找,有的在柜子里找,翻箱倒柜不放过一点儿蛛丝马迹。

我在老师的'提示下,可是怎么也找不到一枚硬币,而别的人却找到了。我上看看,下看看,左看看,右看看,还是没找到,而别人却不费吹灰之力就找到了。

第二轮到了,这次是男生藏女生找,我们把门推开,让女生出去,我们藏,女生诡计多端,居然想把前后门给推开,我们挡住了,我们把硬币藏到她们意想不到的地方,时间到了,我们推开门儿。

女生们开始像搜毒犬一样一下子找到了三面硬币,后来就丈二和尚摸不着头脑,但是我们队伍出现了“叛徒”,给他们通风报信,给他们说全部硬币在哪,幸好我留了一手,把硬币藏到饮水机下面,但最后也被她们找到了。

第三轮开始了,是女生藏男生找,我们出去后想办法作弊,然而时间到了,只见男生进来到书柜下面不费吹灰之力得到了一枚硬币,真是踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫呀!然后我们一个接一个地找到了许许多多的硬币。

找硬币,真好玩呀!

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇7

早上,语文老师答应我们下午第一节课去跳长绳。我们等到了下午那节课时,欢呼雀跃。

我们组是第三组,一共有十个小组,一组六个人。我们排好了队就开始了比赛,先是第一小组跳,每次跳之前会有试跳,小万计数。

只见第一小组的大陈双脚一跳,双脚一收,就跳了过去,看起来很简单。到了第二小组,小万为什么迟迟不跳呢?是因为她怕绳子会打到她。后来,小万战胜了恐惧,勇敢跳了进去。

到我那个小组,我和其他小伙伴都没有跳过去,只有小王她跳过去了。大家给了她响亮的掌声。

我们组的小军却因为自己没跳好而哭了,小田走过去,对她说:“不要灰心,下次你一定行的。友谊第一,比赛第二!”听了她的话,小军就不哭了。大家也都为之一振!

接下来是第四、五、六、七、八、九小组跳,他们都跳得很精彩。第十小组发生了一个非常有趣的事,就是大家跳着跳着还唱起了歌。

最终大陈组是第一名,小万组是第二名,老师给第一名的`人发了糖果。

从这次游戏中,我知道了比赛第二,友谊第一。大家玩游戏的时候不要和朋友吵架哦!

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇8

一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过,仔细一听,原来是从操场那边传过来的。哦!原来是在玩跳房子呢!

首先,在地上用石头刻画出一个方方正正的房子,再在这个方方正正都房子里写上不同的数字,一定要是不同都数字。还有,有的是两格的,有的是一格的。如果是两格的`话,就把两个脚分开跳,如果是一格都话就把双脚并齐跳,只要没有跳到格子里就输了。

第一个是我出发,我一个一个跳,一跳一个准,正在我得意洋洋时突然一个分神,就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了,跳完之后我还一直唉声叹气的。

接下来跳的就是小红,小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准,无论是闭着眼,还是倒着跳,小红都能做到每个都准确的跳到格子里,真是我羡慕都羡慕不来的。

最后就轮到了小明,也许是没有跳过都原因吧,小明跳得些许有一点都生疏,跳得也不是很准,但是小明非常的努力,在我们不断的鼓励下,小明最后跳到了终点。

跳完之后,我们几个的笑声更加的响亮了,也更加的开心了!回去的时候脸上还带着笑!

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇9

今天上作文课的时候,老师带着我们玩了一个有趣的黄红牌游戏。规则是:一只手拿黄牌,另一只手拿红牌,听口令举牌,举错或太慢皆淘汰。这是一个考验反应能力的游戏,我紧张的做了三次深呼吸。

比赛开始了,第一局,老师故作神秘地说:“举起~~黄牌”,所有人都举起了黄牌。老师又飞快地说:“放下红牌”,是有一个同学就错了,他放下了黄牌,举起了红牌。老师说:“举起红牌和放下黄牌有什么关系呀?"所以剩下的三名同学都变聪明了,先听清老师说的`举起还是放下,再按颜色举牌,这下大家都成功晋级。

第二局,老师的语气明显放快,还用了疑问句否定句和双重疑问句,说道:“不要不举起红牌。”这时有一个同学苦苦思索了好半天,也没能举起来。老师说:“你淘汰了,如果我说两个不的话,就直接删除。”游戏又开始了,老师接着说:“难道不举起黄牌?”剩下的两名同学,一个放下了黄牌,另一个却一直举着黄牌,结果,当然是举着的同学赢了。

今天的游戏真是好玩呀,一些同学输是因为太着急,还有一些是因为对于双重否定句不熟练。通过这次游戏,让我加深了语文句式的理解,也懂得了一个道理,做什么事情都不能掉以轻心,先思而后行。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇10

今天,我们玩了一个有趣的游戏,它叫对着干。

对着干的规则是:口令员说做什么,大家就要做出相反的动作。比如,口令员说“坐”,我们就要站起来。

开始了,听!一名口令员说:“大声说话!”班里没有一丝声音,似乎空气都被冻住了。我心想:大家真机智!口令员又说:“喝水”,大部分同学都没有喝水,而是站在那里一动不动,只有一个同学立马拿起水杯,准备仰头一饮而尽,突然,她应该想到了游戏规则是对着干,以迅雷不及掩耳之势就把水杯快速地放下了。可是太晚了,大家都发现了,她只好坐了下来,被淘汰了。

第二轮开始了,她是一个特别的口令员。只见她先靠近我们,然后再上看看下看看,等她看完了以后。突然,她说:“不唱歌”,我们惊呆一秒,班里瞬间响起了“悦耳”的'歌声来。她再次说:“不说话”,口令刚发出,大家都大声地说起话来。她又说:“看左边”,很多人都看了右边,这都没有难倒大家。唉!口令员只好垂头丧气地回到了自己的座位上。

一轮就又一轮,不知不觉游戏结束了,我感觉这个游戏真的很有趣!你觉得呢?

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇11

今天下午的班队课上,老师神秘地走进教室,对大家说:“今天这节课,我们要玩一个游戏!”说完,她在黑板上写下了两个“手”字,大家挠着头皮,都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。

这时,老师又在两个“手”字中间写了一个“分”字,大家恍然大悟,原来今天要玩掰手腕呀!接下来,老师讲了游戏规则:第一,手肘不能离开桌面。第二,不能用另一只手来帮忙。大家听了以后,摩拳擦掌,跃跃欲试!游戏开始了,我的对手是郑名祖,他是一个高大、强壮、好打斗的男生。只听老师一声令下,双方都用尽全力,我咬紧牙关,使足了劲,向左边掰过去。但是,对方实力很强,手握得紧紧的.,手上的青筋都暴了起来!他的脸涨得通红,嘴张得老大,好似要把我吃了!这时,我的手慢慢开始发软,也渐渐向一边倾斜。对手趁我坚持不住时,一鼓作气,用力一掰,把我得手掰倒在桌子上。

郑名祖赢了,他高兴得一蹦三尺高,我不服气地说:“再来一次呀!”虽然我输了,但是我玩得很开心,这节班队课在欢声笑语中结束了……

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇12

今天,我在小天马玩了一个非常好玩的游戏,名叫撬罐子“门”。

丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区,把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的,它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”,里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊,原来是她自己没把罐子门盖好。

接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西,然后使出九牛二虎之力把盖子盖好,就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法,我拿起罐子,用出吃奶的`劲拍罐子底部想打开它,可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法,可是谁也没成功。丁老师提醒道:“用工具!”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔,往罐子“门”的缝隙一撬,谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行,接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门,撬出了一条缝后,一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬,罐子门就撬开了,里面有一粒花生和一张纸,纸上写着红色的字——恭喜你们,成功了!我看到这些,心里想:那么少一点东西,怎么要费那么大力气。

我知道了,做事情遇麻烦要会动脑筋。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇13

清晨,金色阳光透过窗户照射在屋子里,室外的竹子给墙壁投下了五彩斑斓的影子。

“嘣嘣嘣”,一阵敲门声响起,我打开门一看,是我的邻居小红,她是来邀请我参加踩影子游戏的,谁如果能踩到对方的影子,谁就是赢家。

出门以后,我看到了很奇特的影子景象。影子就像一名忠实的仆人,你走到哪,它就走到哪。正当我惊讶的时候,小红悄悄的走过来,我看见她抬起腿准备踩我的影子,我灵机一动。往旁一躲,顺利的逃过了一劫。后来楼上的`邓姐和李欣也盯着我的影子不放,我左躲右闪在花园里跑来跑去,终于招招架不住,我躲进了一个阴影里,我的影子不见了。我想这次不会有危险了,于是我静静的在阴凉处里观战,他们踩的很兴奋,像敏捷的小马。

过了一会儿,邓姐、李欣的影子都被踩到了,他们俩提前退场了,我唯有背水一战了。可是我刚走出阴影的地方就被悄悄埋伏在一旁的小红踩着了,真倒霉,这次是小红胜利了。

这个游戏深深的刻在我的脑海里。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇14

童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。

这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。

游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。

在大家正开心的'时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。

这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇15

童年的游戏多又多,有难忘的、有快乐的……今天,我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰。

游戏规则:每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上,然后手拉手围成一个大圈,老师说一个数,我们就按数字相加抱在一起。游戏开始了,我和几个关系好的朋友手拉手在一起走,转转转。老师一声令下“四元五”,我们四个一元的女生抱在了一起,可是少了一个五毛的.,怎么办?五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽,与此同时,男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争,徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着,张禾一气之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐泽拽了过来,可那帮男生还不肯罢休,石依一声:“徐沐泽!”徐沐泽不管男生那边,就向我们女生这边冲了过来,最后我们以胜利告终。

这个游戏让我懂得了输赢并不重要,团结才重要,虽然游戏已经结束了,但是使我难以忘怀。

“记一次游戏”四年级作文范文精选篇16

我玩过许多游戏,其中有一次最好玩,让我来给大家讲讲那次游戏的过程吧。

那天课间,我们几个好朋友决定玩会捉迷藏。一番石头、剪刀、布下来,我输了。我不情愿地面向墙壁,闭上眼睛,开始:“一、二、三……”我快速数到十,睁眼一看,哪里还有朋友们的影子?怎么找到他们呢?这可难不倒喜欢诸葛亮的我,稍思片刻,我决定来个“听声辨位”。我故意两三分钟不出声,也不走动,静静地站原位作垂头丧气状。估摸朋友们耐不住好奇心了,我突然大声连叫他们的名字。躲着的'小伙伴们没反应过来,一个个大声回应:在这!哈哈,他们中计了!我循声而至,迅速抓住了其中一人。正当我想把第二个、第三个朋友揪出来时,“叮铃铃……”,上课铃响了。

这真是一次令人难以忘怀的游戏!

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