四年级写景的作文150字
在写作过程中，要时刻紧扣题目，围绕主题展开论述和表达，确保文章的方向和范围准确无误。四年级写景的作文150字怎么写，这里给大家分享四年级写景的作文150字，供大家参考。
四年级写景的作文150字篇1
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山的红叶！”
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
四年级写景的作文150字篇2
夏天的一个晚上，丽丽来到离家不远的一个小山坡上散步。山坡上绿草如茵，碧绿的小草软软的，绿绿的。丽丽躺在草地上，啊！真舒服。
她抬头仰望夜空，黑色幕布似的天空点缀着无数颗闪闪发光的小星星，就像数不清的眼睛眨呀眨呀。漂亮的月亮姑娘正冲着丽丽笑呢！
夏天的夜空真美啊！
四年级写景的作文150字篇3
大地被烤的已经显示不出勃勃生机了。一滴、两滴、三滴……一场雨熄灭了太阳的毒辣。雨后，世界都好像活跃了起来，泥鳅在湿润的土壤里翻滚﹑花朵在尽情的吸允滋养、有些鸟儿耐不住性子，也在天空自由的翱翔。
孩子们也不甘落后，在湿润的土地上比赛奔跑。大人们也出来在贪婪的吸允清新的空气。雨后的两小时，太阳出来了，大地感受到了光芒的普照。鸟儿在唧唧喳喳的唱歌，为迎接着隆重的时刻。
花绽放起了它最美的一面，为的是让这个世界变得更加美好……
四年级写景的作文150字篇4
哪里的日落最美？我说我家乡的日落最美！每当我看见家乡的日落，我就会露出甜美的笑容，因为我在零岁到两岁的时候，爷爷常把我抱到阳台上看日落，在我幼小心灵里埋下了这颗种子。
我渐渐对家乡的日落产生了一种朦胧的情感，以前我不知道这种情感是什么，现在长大了才知道，日落是在4点到5点才有的，以前没事的时候就趴在阳台上看日落，一连看了两个钟头有点不耐烦了，两个钟以后，日落的余晖照耀着小朋友的脸蛋，小朋友的脸蛋变成金色的了。
家乡的日落这一段记忆将成为我这一生不可抹去的岁月！
四年级写景的作文150字篇5
这个暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海，见过一望无际的大海，不用担心我有多幸福。
这一天，天气很晴朗，我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞，像阳光下盛开的花朵，在海滩上纵横交错。多么美丽!
看到美丽的大海，我迫不及待地换了泳衣，跳进蓝色的海水。不知不觉中，几个小时后，我的母亲催促我上岸，但我拒绝了。直到饿了，无聊了，才舍不得离开大海。
我躺在沙滩上，仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观，啊!大海真的很美。
四年级写景的作文150字篇6
秋姑娘悄悄地来到人类的世界，她告诉大家，秋天到了。
我们来到了果园里，葡萄像一串串珍珠项链，香蕉像一个弯弯的月牙，苹果像一个红灯笼，美丽极了！
我们又来到了花园里，菊花伸展出她那漂亮的枝叶，她有红、黄、橙、紫……花蕊的颜色。
我们在到森林里去看一看吧！银杏树的叶子像一把把黄黄的小扇子，红红的枫叶都被刮跑了，杨树和柳树的叶子都落了，松柏在森林里快乐的成长着，穿上了绿油油的衣裳。
秋天的风景可真美啊！这就是我眼中的秋天。
四年级写景的作文150字篇7
“轰”一声，天上的雷雨忽然炸响，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨滴已钻入我的脖子。
雷雨是夏热的一大特点。下雨时，空气中略带泥土的气息，大概是雨中溅着泥土的缘故吧。
又一个闪电，打在不远处，我的心砰砰直跳，生怕被雷击中。几秒钟，天已被乌云密布着，只见到打在地上的水花是白的、亮的。雨“噼里啪啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋檐下的水珠也越滴越快，似窗上的帘子一般。雷雨小了，渐渐停了，太阳又开始工作了。
四年级写景的作文150字篇8
水上，拱着古老的石桥，像一钩清亮的月牙;桥下，荡漾着赶春姑娘的笑语，似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃，抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。
这边是赶着牛吆喝，那边是机器的轰鸣。
放眼望去，开阔的田野上又立起一片片高大的厂房，纵横的线路连接着祖国的四面八方……
三月的江南，真像一个美丽多情的少女，水灵灵，柔声细语，甜润动人。
三月的江南，又像一首激越雄伟的进行曲，她催动着人们，在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
四年级写景的作文150字篇9
春，让花朵微笑。
春，让杨柳抬头。
春，让花朵歌唱。
春，让小朋友绽开美丽的笑脸。
春天犹如魔法师，他让小草复苏，也让河水解冻。
我走出家门，坐在石椅上，欣赏着每一朵漂亮的花儿。
阳光斑驳地洒落在地面上，好温暖。
抬头望去，阳光并不刺眼，只是闪出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍，欢快极了。
我坐在秋千上，静静地，轻轻地摇荡着，享受每一缕阳光带给我的温暖。
春天是美丽的，这是大自然的现实，而不是胆大的幻想。
四年级写景的作文150字篇10
夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层细细的薄纱，又仿佛一层浓霜。这让我回想到李白的诗句：床前明月光，疑是地上霜。月光是那么真，那么纯，那么明，那么亮，美丽的夜色是如此的美，我怎能不依恋你。
天上的星星，闪着亮光，像一个顽皮的孩子，趁月亮妈妈不注意，偷偷把自己的身体穿在星空中的一个地方，用它小小眼睛照着大地，像是照耀那些迷路人回家的路，而月亮妈妈却在和那些一碌碌的风在说悄悄话呢。
四年级写景的作文150字篇11
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴缸，小星星们到这里来洗澡，＂哗啦，哗啦！＂看，他们多么干净，笑得多么痛快……四年级写景的作文150字篇12
我的家乡转斗有许多美丽的景色，但我最喜欢的还是那美丽的荷花池。
夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。荷花也开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。绿的叶，红的花，把池塘打扮的真美丽！有时还可以看见荷叶下面小鱼探头探脑，嬉戏玩耍呢！怎么样？荷花池美吗？如果美就到我的家乡来玩吧！
四年级写景的作文150字篇13
下雪了、下雪了，伴着我们的一声声喊叫，雪花从天空中飞落下来，纷纷扬扬。
飘落的雪花像成千上万的蝴蝶，在空中飞舞。我用手接住雪花，想看看它是什么样的，可是一瞬间它就化成了一滴水，它怎么那么害羞呀，只在我手心留下了一片清凉。
雪越下越大，漫天飞舞的大雪，铺天盖地，雪花洁白的身体把大地打扮的异常美丽。远远望去，大地像是铺了一层厚厚的白地毯，房子树木都成了白色的，到处都是银装素裹，像是童话里的世界。
四年级写景的作文150字篇14
很羡慕云可以住在天空中，可以无拘无束自由自在的生活着。随着风到处飘。她们就像一张张调皮、幼稚、不成熟的小脸，时而笑容满面，时而哭哭啼啼，时而沉着脸大吼大叫，时而又耍耍小脾气。
云又是没有自主性的小东西，只能让风伯伯带着她跑来跑去。她不抱怨也不感谢，只是傻里傻气地穿过山崖，越过平原，走遍天涯海角。
云又是一位了不起的魔术大师，她每天要变成许多有趣的东西，时而变成蝴蝶翩翩起舞，时而变成雄鹰腾空万里，时而变成花朵争芳斗艳，时而变成大海无边无际。
啊！云是多么神奇、美妙呀！
四年级写景的作文150字篇15
今天，我上学的时候，天空有点像下雨了忽然下起了大雨来。操场变得又湿又滑。过了一会儿雨越下越小了，天空亮起来了。
雨后的树木都很湿，雨水把灰尘冲走了。校园里的小水池水变多了，小鱼游到水面上透透气。雨后的空气清新，但我还是感觉到闷热。这就是春天的特色吗？
四年级写景的作文150字篇16
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪，三场雪是四场雪，五场雪是六场雪。”九，十，许多，没有一个飞进李子。”
一路上，父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣，我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑，一个微笑，一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
四年级写景的作文150字篇17
水上，拱着古老的石桥，像一钩清亮的月牙;桥下，荡漾着赶春姑娘的笑语，似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃，抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。
这边是赶着牛吆喝，那边是机器的轰鸣。
放眼望去，开阔的田野上又立起一片片高大的厂房，纵横的线路连接着祖国的四面八方……
三月的江南，真像一个美丽多情的少女，水灵灵，柔声细语，甜润动人。
三月的江南，又像一首激越雄伟的进行曲，她催动着人们，在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
四年级写景的作文150字篇18
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
秋姑娘是个小画家，它把枫叶染成了红色，把梧桐树染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的图画。
果园里，瓜果飘香。石榴列开了嘴巴露出了牙齿。紫色的葡萄格外迷人，红红的苹果香气扑鼻，酸酸的小山楂羞红了脸，橘__的菊花竞相开放。
火红夺目的玫瑰花露出了笑脸，向日葵对着太阳微笑，小动物们都准备过冬呢，成群的大雁忙着向南飞，小松鼠正在找食物，留着冬天吃。
啊！丰收的秋天！忙碌的秋天！宜人的秋天！我爱大自然的秋天！