2024学习新思想争做新青年征文作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面小编为大家带来2024学习新思想争做新青年征文作文，希望对您有所帮助！
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇1）
我个人把青春分为三类。一类是消耗青春。即校园里为了学习而不顾一切之人。二类是挥霍青春，即那些为了一切而不顾学习之人。这两者形成明显反差。而介于两者间的不失自我，而又前途无量的佼佼者，则少之又少，暂定为珍惜青春吧！
我自认为属“消耗青春型。”因为我的生命里有太多的声音，为了父母，为了明天……归根到底还是为了自己，我选择“奋斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三点一线的生活。在这种“选择”下，我走下了青春的舞台。其实，我是一个喜欢舞台的人，喜欢那灯光的五彩斑斓。喜欢万千人注视着我——这个舞台的主角。可面对生活，我只能埋头赶路。有时偶尔抬起头来。目光便被那个舞台吸引。时常想，那个舞台也许更适合我，她会让我展现自我，展现我骨子里叛逆的色彩。
但今天，我愧对我的青春，我只能说青春是一道明媚的忧伤。除此之外，我不能抱怨什么。我已经长大，已经学会接受。高考本来就是压在青春之上的赌注。面对这个赌局，我无语，我别无选择。
当我看着那些“挥霍青春”的人，看着他们在青春的舞台上活得潇洒，活出自我，心中便十分羡慕。因为他们做的是我所想的却不能做的。但我却不知道，他们用单薄的青春在现实的夹缝下抗争，是否感到疲惫，亦或空虚。可拥有青春，便是人生最宝贵的财富。人生的活法有很多种。
在未尾的时候，我只想说，让我们珍惜青春吧！不管拥有自我有多么不容易，但有时也许只需改变一点点，一切就会好起来。只要在现实中渐渐找回我想要的，我的青春就会变得更加精彩。
泰戈尔说：“让我点亮我的灯吧！而永远不要争论它能不能驱散黑暗。”于是，在以后的日子，我便努力让我的青春绽放光彩。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇2）
青春是用来怀恋的，这是《致青春》中一句话。有的人说：ta看完这部电影后哭得稀里哗啦。我承认我自己也快哭出来了。说不清是什么原因，道不清是为了其中的哪个人。自己一直很期待，因为导演是偶像赵薇，期待她能带给我不一样的东西，带给我耳目一新的感觉。或许更希望她能给我些关于青春这个话题的某些记忆。
青春是不朽的！我是一个站在青春线上驻足凝望的人。或许青春是应该留下些什么来回忆。但是回忆总是只能回忆。现实中的人总是现实的。
青春就像是一场大雨，而我们似乎就像是没有带伞的小孩，或者我们根本没有伞。雨潇洒地飘下，落在每一个没有遮挡物的表面。透过雨滴，我想象我是一个带着伞的人，只是我不愿意撑开罢了，因为我更愿意享受这样的洗礼，更愿意把它当做是春天的脚步。雨一直下在那属于青春的年华里，因为受过伤，铭记便会更深。雨过天晴的时候，看到彩虹再也没有那种喜悦、那种不一样。用青春的大雨浇灌出来的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那场雨带给了回忆。不管是狂奔找避雨的角落，还是在原地等待雨过天晴。
青春就像是旅行，总要到达目的地，总要经历些什么。刚开始出发总是一个人，带着些期待，带着梦想，带着些憧憬。慢慢地，在路上总会遇到些单独旅行的人，于是约定结伴而行、直到终点。收获着阳光、雨露、鲜花、掌声。彼此鼓励、彼此依靠、彼此欣赏。告别无知、告别孤独、告别起点。一起走，说好要一起到尽头。但往往有一个人要先离开，或许是遇到了更好的风景，或许是厌烦了一起走，或许是害怕越走越远。总之，要离开。或者没有什么理由，只是心里有一个懝问，就想要寻找到自己觉得想要的那个答案。说不清是好还是不好，也不知道会不会找到。
青春是独角舞。一直陪到最后的.人，不抛弃、不放弃的人是自己。或许这本该不是一个人的舞台，但是当所有的演员没有那兴致的时候，难道这场戏就该停止吗？我们总是把刚开始的那个舞剧一个人一点一点地改编，直到适合一个人表演，而又不失感觉。
青春，是用来回忆，还是用来好好珍藏呢？只要自己喜欢，或许什么都会是好的。青春注定是要回到孤独的。但是，青春总是给那些睿智的人搭起一个平台，走过这段时光后ta们便学会了如何去寻得更好的方向去旅行。其实，人生本来就是一场又一场的旅行拼凑的。如果走不出来一场旅行的悲伤，便无法享受下一场旅行的欢乐。旅行本该是一个人的，“驴友”总是要离开的。学着睿智一点，学着看开一点，学着获得些什么。青春，便会多不少的回忆。
青春，回忆也罢，珍藏也罢。我们总该为她注入些新的什么东西。《致青春》里的主角们的青春总之是他们的，真实也罢，虚假也罢。想为他们遗憾也罢，想为他们唏嘘也罢。那毕竟只是别人的，我们无法copy的。现在，站在青春的门槛上，拿起手中的笔在心中写一个约定，一个只让自己自己知道的约定。
青春不朽！青春应该不朽！不是吗？
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇3）
上周，我们迎来了一场别开生面的心理教育活动课。这堂课由我们的施副校长亲自授课，让我们获益匪浅。
生命之泉，涓涌不息，青春常绿。在这堂特殊的心理教育课上，亲爱的校长让我们明白了：在这般美丽的年华中，我们也要提防跌入青春误区编织的美丽的网。
老师发给我们每个组一张纸，上面赫然印着一串葡萄的简笔画，让我们小组讨论将能想到的青春期变化一一对应给葡萄涂上颜色。大家唧唧喳喳的忙开了。不一会儿，大家纷纷亮出讨论成果，几名同学被邀请上讲台和我们一起分享：我们长高了，成熟了，关注异性了，有自己的思想了。接下来，我们进入到了男女生交往的问题上，我们如何正确对待男女生交往呢？首先我认为，男女生交往应该是积极正面的。无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么也不能代替无比亲密的友谊。正确的男女生交往给我们带来的是积极的情感，让我们以积极向上的心态，相互激励着成为一个优秀乐观的人。
近年来青少年安全问题引发了社会普遍关注。在美丽的青春年华，我们理应懂得学会保护自己。我们热烈的讨论，积极分享，有的说结伴而行，有的说学防身术，有的说学机灵点及时求救。这些都是自我保护的好方法。这堂课，让我们提高了自我保护的意识，对于自身安全我们要防患于未然。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇4）
青春，一个再熟悉不过的词。正当年华的我们，好美、好灿烂。
美。是的，青春很美，因为这时的我们最可爱，我们爱过、恨过、心痛过，甚至还颓废过。我们很懵懂，以至于还傻傻的暗恋过。我们放纵着自己，和父母大吵一架，疯了似的咆哮，然后大哭一场。我们的压力很大，却依然跑着。我们孤独过，每个人都带着自己完美的伪装，谁都不知道那面具下的脸是多么丑陋，生活，变成了一场无止尽的画妆舞会，而我们却在这困境中获得了知己。
不知什么时候，眼睛里盈满了泪水。我们也感到了绝望和心碎。每天像傀儡一样活着，没有生气与快乐。渐渐的有些累了，不是身体上的，而是心。每天都被压得喘不过气来，就是想好好的发泄一次，谁想连这都成了遥不可及的东西，我们好迷茫。
又不知什么时候，我们的眼神变得坚定。摆脱叛逆期的我们，也开始有了自己的目标，我们全心全意的朝那个目标去奋斗。我们也开始懂得了父母的良苦用心，然后开始后悔当时的行为。接着，我们步入了奋斗的阶段，每天从早到晚都在学习，却被成绩打了个七零八落。从来没有那么失落。
青春也是后悔。一但成年，总是后悔这后悔那，后悔自己当初怎么没再努力一点，后悔自己当时没对父母好点，后悔怎么没好好珍惜和同学们在一起奋斗、拼搏的时光。可是，青春留点遗憾，才叫青春啊！
是啊！青春稍纵即逝，还来不及回味它，就已经逃的无隐无踪了。有时我在想，是我没有珍惜它，还是它跑得太快了。有时，我会看着天空发会呆，不干什么，就只是发会呆，它是不是就是这样溜走了。怪就只怪时光太瘦，指缝太宽，那年太匆匆。
当我每一吃迈着沉重的`步伐走向新的领域，我都在想，我丢掉了什么，不是梦，大概是你们吧！是和我一起拼过和努力过的人。青春大概也是一种信念吧！没有你们，青春哪来的绚烂。
现在呀！虽然，我们已经失去了快乐的童年，向我们走来的是如花的青春，不要彷徨，不要慌张，相信自己，我们能行。我们要把握住它，不要让它轻松的溜走，哪怕最终还是要溜走，也要让它走的不那么快。只要不浪费每一秒钟，我们都是好样的，都是最棒的。
青春，有好、有坏、有苦、有甜、有酸、有辣。但至少我们在一起。我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，至少我们的青春很美妙。虽然我们的青春有过后悔，有过心碎，有过绝望，但我们的青春，无悔！
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇5）
我不知道那晚我是以怎样的心情面对这件事，看到手机上的信息我有点不知所措（最好的老师辞职了）。
那天晚上格外的安静，房间关得严严实实连窗帘也关上了，显得格外的压抑。我站在床边盯着手机不敢相信这一切的发生。你离开得悄无声息，让我们没有一丝一毫的擦觉，或许是因为学考在即，怕影响我们的情绪而选择一声不吭的离开。我们来不及反应，也接受不了你突然辞职的事实。曾经和你朝夕相处，打打闹闹的场面至今是我高中最温暖的时光。
你说新来的老师比你更优秀更有经验，可你知不知道我们已经习惯了有你的每一节课，习惯了你上课的方式，习惯了你温柔的教导，更习惯了你为我们与领导辩护的感受，你早已经成为我们高中生活中不可或缺的一部分。我们十六个人的大班有人理性，有人感性，他们用着自己的方式来面对和接受你离开的事实。
我们不怪你离开，可你为何不早点告诉我们，至少这样我们不会再惹你生气，不会再调皮捣蛋为你添麻烦，我们会让你在剩下相处的时光里留下的都是笑容。过去我们从来不会珍惜，现在我们却来不及珍惜。你要离开我们会挽留但不会强求，老师也经过了日日夜夜的煎熬才做出这样的决定吧。别人常说，天下没有不散的筵席，可这一切终究来得太快太快。
我们已经过了懵懵懂懂的少年时期，有能力承担自己选择的后果，可你的离开让我们陷入了彷徨。过去很短，未来很长，我不知道还有多少个这样的夜晚。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇6）
青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠，映照着这多彩的世界。时光飞逝，我们如同青草向上生长，个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈，我们欣喜地对着天空大喊：“我长大啦!”那声音如同快乐的石子，从湖面上轻轻掠过，激起一道道涟漪，久久不能散去。
青春是一件干净的白衬衣，静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水，简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑，在阳光下奔跑、跳跃，挥洒着青春的汗水，带着几分自信与从容、倔强与不羁，描绘着属于我们青春的画卷。
青春是用有限的'光阴延伸出天马行空的想象，谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月，我们用最美的声音、最美的曲调，将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下，走在放学的路上，和最好的朋友一起，分享着彼此的快乐。
朋友们，这是我们独一无二的青春，不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里，我们的每一天都要比前一天快乐，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋着雨也要一直向前走，用心体验，用心感悟青春的苦与乐。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇7）
穿越盛夏的骄阳和隆冬的风雪后，青春，终会再绽放在你我生命的花季中。——题记
青春的颜色是葱绿，是苍翠。冬去春来，花开花落，掩盖不了的是那抹清新。日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了那绿色的希望。
如果人生是一场舞蹈，那么清纯便是舞台上跳跃的音符。没有它，再优秀的舞者也无法表现出舞蹈的神韵，而我们，就是青春之舞的词曲作家。我们的青春，由我们把握：我们的青春，由我们撰写！或许那会是悠扬悦耳的小夜曲、圆舞曲；或许那会是激情澎湃的探戈；或许那会是通俗但脍炙人口的流行音。握紧手中的神来之笔，好好把我这青春的旋律！让他为你人生的舞台增添光华！
如果人生是一篇香远益清的花海，那么清纯便是其中花团簇拥的白丁香。她纯洁，美丽，无暇，她发出的阵阵清香，就是我们的青春活力。我们是栽种她的园丁，她需要我们精心呵护，需要细心灌溉。杏花疏影的春日里，她的香最是馥郁，喜人的花香是青春的气息，洁白的花瓣是青春的色彩。她与百花斗艳，一起绚烂。
如果人生是海浪拍打的沙滩，那么清纯便是退潮后留下的贝壳。有了他，海滩更加美丽。而我们，就是嬉戏于海边的人，奔跑着采撷五彩的海贝。满满一竹篮的贝壳，使我们绚丽的青春，贝壳零星，青春就是贝壳上那神秘的曲线。他别致而又坚强，玲珑剔透而又一丝不苟！像贝壳一样对待我们的青春吧！像贝壳一样珍惜我们的青春吧！让我们的青春不凡！
青春是一种心境。塞缪尔厄尔曼说，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的热情；青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气！
青春，是欢乐与光明的灵魂。
踏着青春的舞曲，奋然前行！
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇8）
十四岁岁的花季，充斥着青春的梦想。漫漫的成长道路上，我背起行囊，昂首向前。
5月的风，轻轻地，吹开我初二的回忆……
报告厅外，我拿着朗诵稿，无数次的朗诵，这该是我初二最后一次站在报告厅的舞台上，我多么希望能在这里留下美好的回忆。我不断地暗示自己冷静，但通红的脸庞掩饰不住我内心的不安与胆怯，我害怕出错，不愿在青春的记忆中留下遗憾。
“别紧张，加油！”我看见一张张微笑的脸庞，那是我的同学们，我的内心突然如流水般通进一股力量使我扬起嘴角，或许这就是友谊的力量。我昂首走进报告厅，灯光汇聚在我的身上，如梦幻般美丽，我从容流利地朗诵着我的.青春之歌，赢得了一片喝彩。
春天不仅有温暖，有时也会有乌云密布的一天。
灰蒙蒙的天空，我捧着可怜的语文期中试卷，无助地走出老师办公室，天空在短暂的静默后终于伤心地流下了眼泪，谁能理解我通宵达旦苦做习题，自己的辛劳和汗水就这样付之东流。
尽管没吃晚饭，但内心的绝望早已充斥着我的内心，让我忘掉了饥饿，眼泪在眼眶中打转，我告诉自己：忍住，别让同学们看到我伤心的样子，我疾步走到座位，小心翼翼地擦去眼角的泪珠，我默默地看了一眼我最好的朋友，不知为何，我的泪水又不争气地划过脸颊，她走过来，看了看我桌上的试卷，悄悄地走开了，我失望极了，眼泪更止不住地往下流。
突然，一个人塞给我一张小纸条，上面写着：看见你这样，我也很难受，一次失败没什么，只要尽力就好。加油，我们一起努力，相信你会更好。这张纸条就像一束光照亮了我的内心。我抛开试卷，打开书本，一次失败算什么，我坚信，风雨过后是彩虹。在初二的期末测验中我取得了梦寐以求的成绩，那属于我的成功之花使我欣慰，那份友谊如雨后的彩虹般绚烂。
回想那些年，我的成长历程，笑过哭过，开心过，伤心过，努力过也失败过，那些艰辛的历程甚至让我迈不开步伐，但总有一份力量推动着我迈开一步又一步，直至到达成功的彼岸。我知道，那是友谊……
云，轻轻地飘；风，静静地吹。我背起行囊，昂首向前，描绘着我最美的青春。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇9）
我再一次回到了新学校，又亲吻着天的蔚蓝色，阳光洒调的很淡，却很醇。
带着久久未能平静的心读着窗外烟蒙的景象，读着黑板上踏踏的脚步声，我知道我既将编织一首新的神话。曾有“读书如攻坚”的故事：
在学习中许多人视题为敌人，视读书为攻坚。宋代大人豪苏东坡提出“入面受敌”法，将学习对象当作敌人从八面分割包围。董必武在诗中曾写道：“学习当如卒过河。”也是提倡用进攻精神读书。总之是无才可去补苍天，枉入红尘诺许年，此系身前身后事，倩谁记去作奇传。
现在的我们把什么当作学习的代言人呢?其实上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。正如水果不仅需要阳光，也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不仅需要欢乐。也需要考验和困难。作为前有古人后有来者的我们不正应该拭净我们尘封的眼镜片吗?站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
有谁回顾那曾经蠕动的生命，有谁怜惜那永不能回到海中的旅魂。像把即将燃烧的火，像罐立刻要倾泼的颜色!我们向那里起躲避，我们向那里去遗忘?既然不能，那就让我们的青春焕发着红玛瑙的彩色吧!
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇10）
19岁的我还是个孩子
站在19岁的天空下，依稀可以看到懵懵懂懂的岁月在向我招手，呼唤我回家，回去一起玩耍。
19岁生日那天，发表了一条说说：
“踏在19岁的一角，被18岁摔得体无完肤，还傻呵呵的笑着：生日快乐”。
对于青春，我所拥有的只有回味，不停地以各种口吻回忆，回忆所遍及的地方，都是我曾经留恋的地方。
青春这东西，奢侈的很，但又很公平。
人生没有彩排，每天都是现场直播。听习惯了的话，还是觉得有几分道理。在人生这场声势浩荡的情景剧中，每个人扮演着行行色色的角色。或是趾高气扬的富二代，或是踏实的过分的路人甲。沿着各自的路线前进着，不平行至少不会相交，拥挤着，吵闹着，声势浩荡的朝前奔跑着。
每个人都不服输。领先的人肆意摆弄着鬼脸，紧追不舍的还在埋怨着命运的不公平。起跑线固然一致，速度却是天壤之别。
天台的一处透亮
喜欢上了光着脚丫走在马路上，留有白日残温的路面还是暖暖的，温度刚刚好。
和朋友商量着：
“去哪？”
“额，要不去小湖边吧，那凉快一点儿。”
沿着灰暗的小路，感觉脚下的温度慢慢地降了下来，凉凉的，很是舒服。透过茂密的树枝总是能投下斑斑点点的光斑，星星点点的点缀着昏暗的小路，让人觉得不是那样的单调，倒是生趣了几分。
耳机里一直重复着你离开时的歌曲。微微心动的旋律，单调的歌词。聆听的不是旋律，而是隐藏在里面的故事。
不厌其烦的重复着离开时的场景。金黄色的阳光下，泛着光的你的长发，空气里飘荡着花香洗发露的香味，香有些的腻人，却是喜欢的味道。
说不出口的告别，来不及的祝福，以及消失在地平线的最后一丝安慰的光线。世界顿时暗了下来。我似乎感觉的到周围慢慢安静下来，没有了昔日的争吵，只剩下几盏昏黄的路灯，还在煎熬着。
你说你喜欢天台的阳光，我说我喜欢阳光下的人。
路过旧时光
关掉手机，摘掉耳机，世界又安静了。耳边“滴滴答答”时钟的声音，鱼缸里鱼儿翻腾水花的声音，巧妙的翻译成文字讯号传入大脑，排斥掉最后一节安静的音符。
无论我再与众不同，对于过往，只是一个旧人。始终。
穿上曾经喜欢的衣服，调成曾经喜欢听的.歌谣，重复着曾经喜欢走的小路，身边却没有了曾经的人。空荡荡的。没有了你，我拿什么怀念曾经。
有些人，就像是别人雨伞上滑翔而过的水珠，偶尔有那么一滴晶莹剔透，带着岁月渗透的醇香落到你的脸上，也只能微笑着轻轻拂去，继续前行。
时间蹑手蹑脚地循环在指尖，刻下一纸的存在。选择在不同的时间重温同样的拓本，捕捉心血来潮过后的自以为是。回忆需要怎样修剪才能刻画出一份如期而至的花期。
老了不能再老的等待，丢了不能再丢的怀念。和几点山前雨，几朵午后云，完成一首未完成的歌。
注定会用蓝色的标签诠释属于我的青春，甲乙丙丁，打马而过的俏时光。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇11）
青与春，两个字都妙。
青字是青色，是青涩，是早晨沾了露的芽尖儿，是三月里拂风而眠的纤柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌动的小心思。
春字是淅淅沥沥，稀稀疏疏又细细密密的雨，从月头一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像无尽头的绕口令，像缠绵唇角的呓语，像道不尽的叮咛，像怅然的叹息，它们互相推搡着，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的凉意，亦有融融的暖。
青春是这样的好。春雨掩住红尘，一个人坐在窗前，将刬刬新的书铺在窗台上，一页一页地翻着。新摘的梅，露儿将干未干，挂在细蕊上，似惊鸿一瞥。这样的花，静静地躺在书上，镇住惊动的纸页，乍一看去，像脱纸而出的颜如玉。“少年听雨歌楼上……”一字一字读来，极稚嫩，极生涩，极缓慢，却也有些味道。不合时宜的是，耳畔却有轻快的音乐，忙忙地响着，像一个特立独行，只身前进的小人儿。
青春是这样的美。假期的早晨，和刚和好的小友，蹬着自行车满世界地跑，偶尔回头瞥一眼，竟有几片桃瓣乘着风咬住了飘飘的发丝，便眯起眼睛，咧开红唇，落下一串笑声，宛若青瓷从指尖滑落，开了满地碎花。
青春还是，听了村姥姥不真不假的故事，便满眼泪水，若痴似呆，寻思着在哪个午后去祭祭风雪中抱柴而归的伶俜美人儿。
我见青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飘逸而出，透着人世间的欢与愁，青春见我，是一低头的羞涩，是一举手的婀娜。
青，是笑，是泪，亦乐，亦愁；春，是阳光，是风雨，亦暖，亦寒。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇12）
我拿起棕桐树的叶子，放在青涩的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五岁的单车，飞扬的白色裙摆，同学录里泛黄的青春细节。青春廉价的让人万念俱灰，又美好的让人觉得怎么过都是浪费。可一转眼，毕业渐逼近，我们真的.，真的就要分离了，思绪不禁回想以往，那年初夏，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼。回想起三年的轻狂岁月，我们早已适应了彼此，可转眼间却要各奔东西。
青春，一个花样年华的季节，嬉闹的年华里总有一抹纯色值得我们珍藏。初三的我们，从相识到相熟，已形影不离。毕业早已临近，惆怅也日渐长。可每个人都不愿提及离别的话题，即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言，忘不了那些嬉笑打闹的日子，忘不了哄朋友时疯癫的话语，忘不了课堂上彼此激励的话语，而这一切终将变成回忆。
彼此曾是那么的熟悉，却要说分离。此时分别的话语显得那样苍白无力。只是怕毕业留言的话语说不出甜言蜜语，只是怕字丑影响了未来的回忆，只是怕一个华丽的转身就把彼此忘记。
青春就像一首奏响的圆舞曲，一半忧伤，一半暧昧，每天的睡去是旅程的终点，每天的醒来是旅程的一个起点。而我们这一战即将到达终点，希望下车时在撇一眼对方，离别时给彼此留下最美的微笑，转身时，给彼此留下最优雅的姿态。
时间在涨潮的大海里渐渐退去，消失在树的年轮里。短时间内我们就要分离，很长的话还不知从何说起。自愿记住这里所发生的一切，自愿回忆充满这欢声笑语的校园。自愿我们都会好好的。
那些色彩斑斓的青春记忆，回不去的青春，是我们一生一次的认真。可分别是盏凉灯，浇在年少的夏，希望这个夏天，我们不说再见。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇13）
青春的小道上有的是无尽的欢乐，有的是无尽的悲伤。也许就是这种多愁善感才使得我们在青春小道上奔跑时却隐约闪烁着一丝彷徨与无奈。
时间回到初一，记忆的深处，仿佛欢乐连绵，仿佛每天都是阳光普照，仿佛就在那天遇见了他。
或许苍天已注定了他与我的缘分。是的，我也曾一度的将他置为好友，视为死党。当得知他是当亲家庭时，或许我的心中多了一份怜悯，我对他不错，至少我是这样认为的。在记忆中我从为亏待过他。仿佛人总是这样，把一切非常深层的东西都看得习以为常。他也是如此。我感觉到我和他的友情在一点点的褪色。
或许只是他不将我看作朋友而已吧！我们是青春小岛上的同路人，但我们的距离却好像非常遥远，仿佛我涉水在长江最西端，向西走去；他却步行在长江最东端，朝东远去。或许这就是他吧！一个城府很深让人捉摸不透的他。让人怜悯，更多的是让人痛恨。直到他不辞而别，我才开始明白我对他的关爱只是一种错误！也许时光在他身上留下了一道道刻印，也留下了让人厌恶的欺骗吧！我不知道是什么让他变得如此狡猾，我也不想知道。
或许苍天也以决定我和他是不可能成为知心朋友的。或许苍天也已注定他的内心将被一种莫名的罪恶所扎根，或许苍天也决定怜悯这种东西是不可能存在的吧！虽然我和他曾经是步行在青春小道上的同路人，但我们却在两种截然不同的介质上行走。一种叫欺骗，一种叫真诚。
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇14）
青春?青春是什么?青春是阳光，青春是奋斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鹰，就要搏击长空;是帆船，就要乘风破浪;是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽，只有拼出来的辉煌。
青春，犹如初升的太阳，照亮着我们的前程，引领着我们的方向，指引着我们走向梦想的国度。
我们正值青春年华，这是上天的`馈赠，这是时代赋予我们最美好的礼物，我们不可抗拒。命运的恩泽，我们又岂能随意丢弃?青春长着风的摸样，长着鹏鸟的翅膀，长着飞翔的心，长着拼搏的激情。我们该去奋斗了，我们该去拼搏了。此时不拼，此时不搏，更待何时?
我们都是青春的孩子，我们都是阳光的礼物，我们都是希望的火炬，我们欧式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一样可以燎原。
或许不是每个人都是雄鹰，但我们一样可以选择做只麻雀，而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗，但那又如何?因为我们知道，不是每个人都可以到达最高的地方，而最高的地方也不是每个人的梦想。因此，我们该选择适合自己的高度，然后朝着这个高度飞，我们才能飞得高，我们才能飞得远。
比我差的人还没放弃，比我好多人仍在努力，我就更没资格说：“我无能为力。”青春，梦的翅膀，就带我飞吧!让我去翱翔!
2024学习新思想争做新青年征文作文（篇15）
人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“快乐”，不过那真的是快乐吗？不，你错了！他们只是在迁就这个世界，迁就！但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世俗！世俗把我们变成了机器人，机器人！
例如孔夫子有过一部着作——《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序——设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢？你的命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。