六年级作文圣诞节
写作文的价值和意义非常广泛，它不仅是一种表达和记录的方式，更是人类社会发展的重要工具。小编给大家分享六年级作文圣诞节参考，方便大家参考六年级作文圣诞节怎么写。
六年级作文圣诞节篇1
每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：“不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?”
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：“宝贝，快快起来!看看你的床头。”我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只“靴子”，“靴子”里面有一张贺卡，上面写着：“高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!”我又从“靴子”里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食……我高兴极了，一蹦三尺高!
“难道世上真的有圣诞老爷爷?”“圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!
六年级作文圣诞节篇2
每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：“不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有两只会飞的梅花鹿？是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子？”
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：“宝贝，快快起来！看看你的床头。”我一看，啊！是圣诞老爷爷的一只“靴子”，“靴子”里面有一张贺卡，上面写着：“高思怡同学，祝你好好学习，天天向上！也祝你圣诞快乐！”我又从“靴子”里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食……我高兴极了，一蹦三尺高！
“难道世上真的有圣诞老爷爷？”“圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印！
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷！因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜！
六年级作文圣诞节篇3
就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头；才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的'，就这样接受长大。
圣诞快乐！手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢？
就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天；经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。
月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去？
我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。
关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧！青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么？没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。
城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸；除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。
朋友！祝：“圣诞节快乐”！
除了这句话，我什么也没有；只剩下回忆。
六年级作文圣诞节篇4
光阴似箭，日月如梭，一眨眼又过了一个春秋，我们又迎来了一年一度的圣诞英语周：“HappyChristmas”。
今天，我在安文小学同学们的热烈欢迎下走进了学校，在那儿，我见识了许许多多的有关英语的小故事，如一年级小朋友们表演的“小雪人”和“大南瓜”，还有和我们同龄的六年级同学表演的“英语单词发布会”、“小红帽”还有“街舞”等等。
学校操场正在举行一个叫做“跳蚤市场”的互动游戏。那里的吆喝声此起彼伏，“商人”们正在用吃奶的劲头在喊：“快来买啊，买一送一咯！……”“抽奖了，抽奖了！一元三次，一等奖一本书！……”我和上次“城乡手拉手”活动中的结交伙伴正在“淘宝”。那儿的摊子和小物件可真多啊！在这个跳蚤市场里，每个人都有买和卖的权利，我们都可以玩得开心。这时，和我结伴的胡梦蝶同学拉着我到了一个摊位前面，拿起了许多小玩意儿，在我的面前比划来比划去，热情如潮水般涌来。我到了一个叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次奖，得到了一个许愿瓶。
咳，美好的时光总是过得这么快，但是我会永远记住胡同学的，我会好好珍藏胡梦蝶同学送的礼物的。
一眨眼工夫我们又得离开安文小学了，我们在带队老师的催促下，依依不舍地离开了安文小学。
啊！这个圣诞快乐英语过得真快乐呀！
六年级作文圣诞节篇5
圣诞节，是孩子们最喜欢的节日。因为，在平安夜的时候，放一只袜子在床头，圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了，放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢？
圣诞节的由来还有这样一个：耶稣的出生是有一段的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。除此之外，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，还有圣诞树，说起圣诞树还有一种说法，据说大约十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃，使它看起来像是引导到柏树利恒的星光，如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。
这次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！
六年级作文圣诞节篇6
10月25日是圣诞节，我们为此准备了很久，也很期盼圣诞节的到来。星期四老师公布了答案，老师说：“星期五开圣诞party”。我们欣喜若狂，又回家精心准备。
我们期盼已久的星期五终于到来，我们举行了圣诞party，Party举行的很顺利。
下午第一节课，我们陆陆续续的进了阶梯教室，坐在位子上静心等待。主持人来了，开始向我们介绍节目。每人还送了一颗糖果，他们想得可真周到。接下来，我们就拭目以待，看节目吧。
首先，六(1)班的选手上台唱歌了，他们手捧蜡烛，唱着歌儿，真是太可爱了。接下来，就是(3)班选手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，这可是我妹妹最喜欢听的歌了，而且他们的动作也十分美丽。好像一只只白天鹅。
其中，我最喜欢的就是一个短剧，叫做《三只小猪》，尤其是大灰狼，表演的生龙活虎，像真的一样。三只小猪表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身临其境。
时间飞逝、斗转星移，不知不觉就到了我们表演的时候。我们为大家带来的节目就是唱英语歌。刚上场，我有点紧张，到后来，我慢慢的放开了，一心高唱着英语歌，当歌声结束时，我只听见雷鸣般的掌声。这证明了我们的歌声像观众们的笑脸一样灿烂。
最后，伴随着圣诞老人的抽奖结束了圣诞party。这次活动让我们知道了圣诞节是如此的快乐!
六年级作文圣诞节篇7
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的。
……
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪?”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
六年级作文圣诞节篇8
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印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。
六年级作文圣诞节篇9
今天是星期五，是外国人的节日---圣诞节。这是一个美丽的节日，我们要去国际大酒店演出，为了这次去大酒店演出，我们精心地创作了一曲爵士鼓歌，在老师的帮助下，我们敲鼓的水平大大提高了。啊!圣诞节终于到了，晚上，我们几个兴高采烈地跑向国际大酒店，化好妆，开始表演，我们那一首曲子引起了观众们的欢呼。热烈的掌声在我们耳边响起，久久不能平息。像每个人都在拍蚊子似的。表演完后我们几个高兴地快发疯了，笑容满面，高兴得蹦蹦跳跳，老师们竖起大拇指表扬我们，观众们还没有停止掌声，一直在“播放”，像收音机录下了掌声似的。
表演完后，我们开始了丰盛的圣诞大餐，那边有各种各样的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的东西我们都爱吃，我们吃得津津有味，别提多高兴了，每一道菜我们都吃得精光，像一头头饥饿的小猪，不过我们的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干净净，吃完了，满脸都是奶油，像只大花猫。
吃完饭，我们依依不舍地回到家。
这一次圣诞节让我很难忘!
我希望还能有一次这样快乐的圣诞节!
六年级作文圣诞节篇10
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去年的12月24日，我和妈妈度过了一个快乐的夜晚。记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。我和妈妈随着熙熙攘攘的人群来到了家和超市。我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。回到家，我和妈妈就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来，五颜六色，漂亮极了！
接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上，把它打扮得五彩缤纷，花枝招展的。我和妈妈相互对视，不约而同的手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。我发现在妈妈的眼里透露出来的不仅仅是喜悦，还有对我的亲切和关怀。我凝视着妈妈，觉得此时此刻，我是天底下最幸福的孩子！
在欢乐的时刻，我们围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝妈妈永远年轻、漂亮！
我永远忘不了那个幸福、快乐的平安夜！
六年级作文圣诞节篇11
又一个宁静的平安夜，正当我向妈妈炫耀同学送我的贺卡竟然有两张一模一样的时候，从下午一直睡到现在的爸爸突然饿了，一把打开了冰箱，惊诧地问：“这里怎么会有只烧鸡?”我急忙要跑过去看，妈妈却一把挡住我，不叫我去看。妈妈这种怪异的作法，让我好像突然明白起来，噢!那极有可能是给我的圣诞礼物。
晚上，我躺在床上，正在搞怪让圣诞袜立起来时，妈妈双手背在身后过来了，从背后拿出一包巧克力豆，妈妈好像看出了我的心思，悄声对我说：“快睡觉吧!别想太多了，过了十二点就没有圣诞礼物了，这才是我给你的圣诞礼物，你爸刚刚骗你呢!”说完就悄然离去。
还是六点多的时候，我便被一股烧鸡的味道香醒了，醒来的第一反应就是往桌子上看，突然看见一个盆子，里面有一只烧鸡，还有一张纸，是圣诞老人的贺卡。这时想起昨天晚上的那件事，去厨房一看，回来时眼里蓄满了泪水，冰箱里的鸡不见了!原来是妈妈提前给我准备好了圣诞礼物，一只鸡。
捧着一只火鸡，我的心不免有些失落：难不成每一个圣诞节都是家长给我们准备礼物?好像有些道理，因为小时候比较瘦，好像每一年的圣诞礼物都有吃的，妈妈那么辛苦，还为我准备礼物，我……
我的心里百感交集，想说对不起，妈妈，我在学习上不太认真，你却赠与我两个圣诞礼物，我以后一定好好学习，绝对不会叫你失望。正是有了这个信念，我的作业每一次都更好，错的更少。谢谢妈妈，也谢谢你赠与我的圣诞礼物。
六年级作文圣诞节篇12
大门前美丽的圣诞树上挂满了五颜六色的彩带，窗户上贴着圣诞老人的头像、白色的雪花，石头顶上挂着弯弯的月亮船。这是今天的幸运星总部，这是我们今天的童话世界，这是我们欢乐的圣诞晚会现场！
进入大门，老师们都穿着大红的圣诞服，头戴尖顶的小红帽，总部的王老师还戴着一绺白胡子，就像圣诞老人来到我们中间。活动的第一环节是做木糠杯。阿姨先给我们一人发了一杯子，再给我们发一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺压平，再把牛奶按照阿姨教的方法挤在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一层木康屑，这样一层一层的，就像搭房子一样。这样交错四五层后，最后在奶油上放些果酱，木糠杯就做好了。看着做好的、诱人的木糠杯，我真想马上就吃一口。
做完木糠杯后，我们还进行了联欢活动。同学们又唱又跳，有的同学上台表演节目，“圣诞老人”则拿着吉他跳到桌上弹唱，逗得同学们哈哈大笑。
半天时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了这个“快乐老家”。
六年级作文圣诞节篇13
六年级上学期结束了，几个月的学习生活中我们有悲、有喜，也有快乐和喜悦，还有一个快乐的圣诞节。这个学期有无数个“最后一个……”每一次听到这一个词时，我的心好像要碎了一样，因为我们全班63位同学在一起生活了六年了，难免会有不舍之情。
本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天，我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了，所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们六年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦！原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然，我想到前几天妈妈说：“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸，然后把自己的心愿写在纸上面，贴在圣诞树外的纸片上。贴好后，我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，六年级的最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀！这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
六年级作文圣诞节篇14
当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下，十二点到了，癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物，青蛙开心的打开包装礼盒，啊！原来是一个荷花形的小皮包，粉红粉红的非常好看，青蛙感激的说：“我最最要好的好朋友，癞蛤蟆，谢谢你送给我节日礼物，它可真好看，我太喜欢了！你放心，我会把它好好珍藏。”
送完礼物，他们就开始装饰房间了，癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的，漂漂亮亮的，青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上，一切都布置好了，他们就坐在火炉边烤火，由于太累了，他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。
第二天，天刚亮，他们就快速的起床，往圣诞袜里一看，大大小小的礼盒精美无比，青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物，癞蛤蟆开心极了！于是，做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后，他们又滑雪，滑着滑着，天渐渐黑了，青蛙也该回家了，他们依依不舍，互相告别，多么想再过一次快乐的圣诞节啊！
这真是一个使人难玩的圣诞节啊！
六年级作文圣诞节篇15
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叮叮当,叮叮当，铃儿响叮当。当圣诞歌曲在我耳边响起的时候，我就知道是圣诞节来临了，我非常的开心。
伴随欢快的圣诞歌曲，漫天飘落的雪花，传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞老人，今天驾着他那八脚马坐骑，在驯鹿的带领下，驰骋于百度首页，带来平安，快乐和幸福。
今天是圣诞夜(ChristmasEve)，又称平安夜，此时，千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了，大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会，通宵达旦地狂欢，将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜，入睡前把它挂在床边，等着“圣诞老人”的礼物，红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里，就像今天百度首页的“du”掌一样，将平安和快乐打包传递。
圣诞节在西方社会是神圣的节日，弥漫浓厚的宗教意味。这一天，“救世主”耶稣诞生，其时，一颗耀眼的大新星出现在伯利恒上空，几英里之内都能看到，随后天空中出现许多天使，她们赞美着上帝，并对世人说:“上帝至高无上，愿你们永远平和安宁。”
而在近年的文化融合之中，圣诞节已成为一个世界性节日，它在中国更多地代表着火热喜气，平安欢乐的心愿。我们喜欢从冰天雪地而来，驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物的圣诞老人，我们可能并不在乎他内在的基督精神，其出处、故事情节也大多被淡忘，但我们仍然喜欢把这一天热热闹闹地“解决”--跟街头的圣诞老人握手拥抱，和朋友们聚餐唱K，给自己关心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年，虽然学业还是有点多，但我还是想说，亲爱的老师，您就让我过一个快乐的圣诞节吧。
六年级作文圣诞节篇16
圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。
那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!
这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。
我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。
晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，__年的圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。
六年级作文圣诞节篇17
“互相送啊!大家互送平安夜的礼物。”杨老师在过道上踱着方步，和蔼地提醒同学们，“还要记得写上‘送给某某某’，祝福语就由你们自己决定了!”
一刹那，全班一片嘈杂。我也东张西望，看看可以送给谁。“王小乐!”我小声对王小乐说，“反正咱俩的'本子是一样的，我们互相送吧!”王小乐赞许地点点头，低头开始写祝福语。
在互相送礼物的时候，我郑重地把本子递给王小乐，微笑着说：“祝你圣诞节快乐!”王小乐收下礼物，正想送出她的礼物时，不料，小辉悄悄地把礼物放在我手中，不好意思地说了一句：“我送给你的。”我捧着两份礼物，回到座位上，细细品味小辉的祝福：“祝你笑口常开，好彩自然来……”我心头热乎乎的，觉得什么也没送他对不起他。小辉的成绩并不好，但心灵是美好的。这时，我回头看到华强要送本子给赖美羽，赖美羽却拒绝。华强闷闷不乐地收起本子，那双眼睛里有失落，也有自卑……
想到这里，我向小辉莞尔一笑，对他表示感谢。这时，刘艳走来对我说：“舒盈没有收到礼物，她的本子送了黄靖，黄靖却没送她，亏本哦!”我听后，怔住了，小辉的家庭环境也不怎么好，这回岂不是……
放学后，我走在回家路上，心想：1元钱的礼物虽轻，但情深意重。人生中，不必在意这区区1元钱，但这里面的情意，应该格外珍惜呢?
六年级作文圣诞节篇18
我知道我可能写得有点遥远，但还是希望能够让观众高兴!
今天是圣诞节，一般教堂里会搞些节目给我们看，但我感受最深的还是我们班组织的一个童话故事：《睡美人》。这是我班刘柠檬和罗晓燕创的。可这件事也令我后悔，我不知从何说起。
这个星期三，我一如既往的来到学校，刚进教室门口，就被刘柠檬给拦住了：喂，跟你说一件事，不知道你能不能答应?”我板着脸：“说!”“那个……那个……，你能不能做我们节目的主角——公主?我知道这要求有点过分，但是你长得这么可爱……”她有点为难的说。“公主，美人，都应该喊那些漂亮的人来演，为什么偏偏选择我呢?我长得这么这么……”我嘴里嘀咕着。她见我沉默了许久，说：“呐，沉默就是答应了这事就这么定了!”我什么都不想演，所以先试探一下。我理直气壮的又问起来：“那‘王子’是谁演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道：“这个……那个……还没想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵!”我没回答就走进教室了。
放学了，我看见了刘柠檬，连忙追上去问：“想好了没，王子到底谁演?”“嗯……还没想好。”‘算了，我不演了。’我心里想着，于是就一口跟她说了。说完了她还是笑嘻嘻的，还邀请我去看她们的表演，我答应了。
现在，居然演得这么好看，这么动人，早知道就答应了，看她们那潮流的服装，我真是羡慕得不得了。哎，世上没有后悔药哟!
不过，这个圣诞节还是玩得非常开心!耶!