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四年级的作文记事

时间: 新华 作文指导

在写作过程中,要时刻紧扣题目,围绕主题展开论述和表达,确保文章的方向和范围准确无误。这里分享一些四年级的作文记事下载,供大家写四年级的作文记事参考。

四年级的作文记事篇1

今天不用我说我们全班又是特别兴奋的一天。因为我们好不容易盼来了水果拼盘活动。

我们在昨天就分好小组,大家都绞尽脑汁想水果拼盘的奇异的设计,我们组也不甘示弱,大家都七嘴八舌的议论起来,你一言我一语,经过一番激烈的议论后,终于定了一个完整的计划。我们组还都发了誓,不能向外透露任何设计秘密,除了吴老师问我们之外。

今天下午第二节课,开始水果拼盘渗活动了,我们组像热锅上的青豆—蹦得欢,你瞧,我和沈超打前锋,钱佳怡、钱佳黎摆阵地,何文豪是后勤服务员。我们组呀真是八仙过海—各显神通,我们大家先拿出各自准备好的水果和工具,我和沈超先扒山楂,扒得两手火红火红的,钱佳怡和钱佳黎把李子、樱桃和番茄放入我和妈妈昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里,五颜六色的可好看了!真像一颗颗闪闪发光的珍珠,“珍珠”上面我们放上了一个大大的仙桃,仙桃四周放满了大大小小的李子、樱桃、番茄、黄瓜、胡萝卜、山楂……的水果,特别地漂亮,一看就让人直流口水。我们把放好水果的西瓜娃娃,放在盘子的中心,在西瓜的四周进行装饰,我用爷爷的工具,把黄瓜和胡萝卜加工成丝,把它撒在盘边上,西瓜四周围上一圈圈红色的樱桃,绿色的黄瓜,黄色的胡萝卜,白色的山楂。最后盖上西瓜帽,我们的水果拼盘就大功告成了。

我们小组的“金瓜开宝”第一个完成了!吴老师过来一看赞不绝口,大家也纷纷前来观看。吴老师给我们和“金瓜开宝”合影了两张照片,真像和大明星合影一样激动人心啊!

四年级的作文记事篇2

在生活中,有许许多多需要我们去面对的事,有自己走夜路、睡觉等,但我勇敢面对的事情是第一次骑自行车。

那是2012年,那时我最爱骑车,但妈妈发现,我一骑上自行车就过度紧张,原来两边的辅助轮让我不能自由摆动,于是妈妈便要我把车两面的辅助轮拆掉,尽管我再三阻挠,也无济于事,第二天,妈妈就叫我去公园骑车。

我们来到了广场上,脱离了小轮的帮助,我一下子不会骑自行车了。妈妈让我先上车,之后,妈妈在后面扶着车,我歪歪扭扭地骑着,可是妈妈竟然松了手,车把一歪,我就倒了下去。我告诉妈妈不能松开手,妈妈答应了,我又骑上了车,但还是很不好,我不想骑了。妈妈鼓励我说:“多骑几次就会了。”我思考了一会儿,又上了自行车,妈妈在后面把着,我越骑越快,转了一个弯,发现妈妈已经站在远处等我了。我不知不觉学会了骑车。

生活中有很多沟沟坎坎,我们只有勇敢地面对它,跨过去,才能到达想去的地方。

四年级的作文记事篇3

人的一生会经历许许多多的事情,更会经历许多许多的第一次,论难忘,还是要数那件有趣的事,让我感受到很大的启示。

还是上二年级时,我最想要一个滑板,因为那时我和朋友们玩的时候,一见他们拿滑板,我的脚就痒痒,所以我就天天闹着爸爸给我买滑板,可是爸爸怕不安全就是不给我买。最后还是我考了100分,爸爸一高兴奖了我一个滑板,当我拿到滑板时高兴得我又蹦又跳。

开始学滑板了,可是学滑板也不是那么简单的事,我一站上去就害怕,双脚固定不住,而且往前移动也不顺当,还没10秒就摔了个四脚朝天,接下来又摔了几次,可还是不会,我生气地说:”不学了,不学了,“爸爸笑着说:”别急!别急!学东西要慢慢来,只要你付出了,努力了,就一定会成功的。“听了爸爸的话,我又信心百倍的继续学滑板,慢慢的我找到了滑板规律和感觉,正想喊:我学会了,就重重的摔在地上,可我还是爬起来继续练习。

经过两天的努力,我终于学会了滑板。通过学滑板让我得到很大启示:只有付出努力,才能收获到成功。播下什么样的种子,就能收获什么样的果实。

四年级的作文记事篇4

跳绳是我们小学生体质达标测试的重要项目,说起跳绳,我对它的感觉就是——累,非常累,跳50个左右我就气喘吁吁。所以平时晨练老师要我们跳绳时,我就想办法东躲、晃晃悠悠,能偷懒就偷懒,能不跳就不跳。如果老师来盯着我跳绳,我就跟她说:“等一下,我要上厕所。”老师只能答应我,等我“上厕所”回来的时候,同学们就已经结束晨练了,这样的安排真是完美!本以为自己很有办法,还暗自得意,可是期末的跳绳达标却让我尝到了苦果,我只跳了75个,离125个的达标要求还有很大很大的差距。

于是寒假里,每天练跳绳成了我的重要功课,被妈妈监督着,躲都躲不掉,唉!

虽然被逼着每天练习,但我跳绳的成绩并不理想,有时78个,有时88个,总之很少能超过100个,跳得我心情都没了。一天,妈妈告诉我,跳绳是有秘诀的:眼睛看着前方,双脚同时起跳,保持均匀的呼吸;如果绳子掉落了,立刻捡起绳子,同时深呼吸,就当是小小的休息一下。

听了妈妈的秘诀,我便开始了练习。一开始,我跳得很快,可是掉落的次数也很多。每次掉落,我就飞快地捡起来,告诉自己不要浪费时间。半分钟后,我感到呼吸开始变得急促,心脏“扑通扑通”狂跳,小腿又酸又胀,脸上的肉都在颤抖。每一次跳,人都好像是被拖起来的一样,好像是用全身的力气和全身的肉在战斗!我真想听到妈妈说“时间到!”,可是这个天籁之音迟迟没有出现;我真想让妈妈停止计时,可是我又不甘心,万一这次能跳多一点呢?于是,我深呼吸一下,继续努力,告诉自己:跳完以后,我就可以去吃东西补充体力,所以我现在还是加把劲吧!终于,妈妈喊了声:“停!”——这可是我期待已久的声音,这三十秒,就像过了三十年,我真想马上坐下来,一动都不动。

此时妈妈告诉我,我跳了105个,已经大有进步!我听了都不敢相信这是真的,要知道我已经很久很久没有跳出这样的好成绩了。原本累得想趴下的我,突然浑身充满了力量,我决定休息一下,再跳一次,这一次,我要跳出110个!

四年级的作文记事篇5

暑假里的一天,爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

我们来到海边,滩涂的淤泥漫过了膝盖,我们赤着脚走在上面,脚下的湿湿的、软软的,舒服极了。

滩涂上到处是一个个大大小小的孔,可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边,突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来,飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去,但很快被它发现了,还没等我反映过来,它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿,又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞,它也许是出来觅食的吧,发现我后,它并不慌张,反倒是像要逗我玩似的,一会儿跑东,一会儿跑西,而我踩着淤泥,行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法,我只好另想办法,我挖开一个洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我惨叫一声,是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手,我抬起头来一起,是个大家伙呢,有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸,好不容易把这大家伙从我手上弄了下来,这就是我捉的第一个螃蟹,代价还真有点大呢。爸爸告诉我,捉螃蟹得先把洞口给堵了,再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!

四年级的作文记事篇6

“放学喽!”我一溜烟地跑出校门。

忽然,我看到前方有一群人围成了一个圈,好像在看什么东西。为什么那么多人?他们在看什么呢?为了一睹究竟,我像离弦的箭一样飞奔过去。

那里的人多得不能再多,里三层外三层,围得水泄不通。我踮起脚尖,伸长脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像热锅上的蚂蚁。

突然,一个好办法闯进我的脑海。我索性把书包放在地上,试着站了上去,可我还没站稳,脚就滑了一下,就在我要摔倒的时候,我一把抓住了前面两个大人的衣角,又站了回来。那两个大人突然回头,我像弹簧一样把手缩了回来,连后退了几步,羞得脸都红到脖子根了。

怎么办,怎么办呀?就在我一筹莫展的时候,我灵机一动,想到了一个绝妙的办法:三十六计——钻为上计!哈哈,何不钻进去?说干就干,我双手抱住书包,身子缩成一团,像老鼠一样寻找缝隙,一个缝隙,两个缝隙,我见缝插针似的往里钻。哈哈,要成功了,我已经看到了曙光。

可就在我得意的时候,一位大叔挡住了我前进的方向。被挤在人群中的我焦急极了!这时,我又想到了一个好办法。我偷偷地笑了笑,用手挠了几下叔叔的腿,叔叔下意识地看过来,我笑了笑说:“叔叔,能不能让一让?”叔叔很配合地向右移动了一下。我连忙向他道谢。哦!yes!我终于成功钻了进来!原来是一个叔叔在变魔术呢!

四年级的作文记事篇7

阳光笼罩着大地,从天边飘来了许多争奇斗艳的泡泡,闪闪烁烁,一会儿在我身旁徘徊,一会儿躲进草丛,远处一群孩子正在炫耀着自己吹出来的泡泡有多美、多大,飞得有多远。在我的再三央求下,妈妈同意我加入了这个行列。那时候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。

今天我又重温了小时候的泡泡世界,我一手捏着毛毛虫形的吹管,一手小心翼翼地拿着装泡泡液的瓶子。凭着从前的经验,我轻轻地朝吹管吹了一口气。看,成群结队的泡泡像一只只小鸟腾飞了!有些还在我身旁萦绕许久,才恋恋不舍地离开了,我的心似乎也飞起来了。

我兴奋地吹呀吹,一串串泡泡飞出来;一串串泡泡跑出来;一串串跳出来。大的,小的,“双胞胎”的,“葡萄串”的。有些还像一个眼球,在空中看着我。吹出一堆大的,像一颗颗子弹从枪管里射出,吹出一串小的,又像一个个灯泡点亮世界。

为了让泡泡能在人间待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住几个,就这样,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服装店门口,泡泡飞入店门口,好像想给里面的衣服点缀点缀,可又因为种种困难而消失得无影无踪。不知不觉,回到了小区里,我把泡泡吹到草丛里。哇!草地一下子开出了许多晶莹透亮的花。

四年级的作文记事篇8

打开记忆之窗,有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。

我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:“这个纸盒子是什么东西呀?”妈妈说:“你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——2·3”我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。

到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且,它还是侦探小说,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。

我非常喜欢着本书。

四年级的作文记事篇9

我一想起我跟爸爸一起捉蚊子的事情,就感觉特别好笑。

记得,那是一个星期日的晚上,我和爸爸正在家里睡觉,我们还没有睡着。忽然,我听到一阵嗡嗡嗡……的叫声,一听是蚊子的声音,看到爸爸一使劲站了起来,就见到爸爸摆起了捉蚊子的姿势,紧接着,我也爬起来准备着一场搏斗,我不甘示弱地叫爸爸多拿几个杀虫剂,我拿了两个抓在手里,先转起来喷,后跳起来喷。那一跳,蹦得老高,就像在空中的一条弧线,我总感觉我好像是在跳舞,不像是在找蚊子……

过了一会儿,蚊子的叫声没了,我还以为蚊子被杀虫剂给吓跑了呢!我在心里暗自高兴。可是,我就在心里想,那些可恶的蚊子,会不会躲在某个角落里说:唉,你们这群地球人真笨,智商真低,我根本就没有逃走!

我们又睡了一会儿,嗡嗡嗡……的声音再次响起,我跟爸爸快速起来,准备再一次捉蚊子。爸爸犹豫了一会儿说:“儿子,看来这场搏斗不会这么快结束。”我似乎明白了爸爸说的意思,便开启了360度无死角的地毯式搜索……终于,功夫不负有心人,在我和爸爸坚持不懈的努力下,成功捉到了蚊子。

和蚊子大战了几个回合后,这下终于可以安稳地睡觉了。唉,今天可真够累呀!

从那以后,我一见到蚊子,便会想起和爸爸一起捉蚊的趣事。

四年级的作文记事篇10

“人无完人,金无赤足。”每个人的人生总会有犯错的时候,那时的心中一定是忐忑不安的,心情差极了。

有一次,考试发试卷,我不知道自己考多少分,但也不希望知道!因为如果考不好的话,回去就挨爸妈说,那可是男女混合双打啊!如果说的话,那就是伤害不高,侮辱性极大。每轮到说我的时候,不是伤我自尊心,就是把我眼泪逼出来,所以我最不喜欢考试。试卷一发下来,我把正面压在下头直接看反面,因为我不敢看正面有分数,但是反面就就扣了12分,正面就不知道了,是什么惨样了。

我大胆的掀开试卷,看到两个大大的红色阿拉伯数字75分,那时就感到全身无力,身体冻僵了一般,无数个场景在我脑海中浮现。当时,我就料定了到家之后会被说。回家的路上,忐忑不安呐!被说的情景,仿佛现在就发生了一般;但就在这时,我脑子如同开窍了一般,想出了一个计策,就是把分数改成高一点,爸妈应该不会骂我了,然后我就在路边把试卷和笔掏出来,把七改成了九,这样的分数就不会挨骂了。到了家,爸爸问我:“考了多少分?”我就说考95分吧,他说:“你骗人,老师刚打过电话,说你考七十五分,你这是罪加一等。”随后就是一顿教育了。

哎,该来的还是要来,我不禁有点后悔了。

四年级的作文记事篇11

今天,我帮妈妈打扫家里的卫生。

我和妈妈首先是擦玻璃,我本来准备直接用抹布擦玻璃,可妈妈拦住了我。她对我说:“你先用报纸擦一边,然后再用抹布擦玻璃。”我奇怪地问:“为什么呢?直接用抹布擦不是更快一些吗?”妈妈对我说:“你不知道吗?先用报纸擦再用抹布擦玻璃会更亮更干净一些。”这时我心里想:为什么我不知道这件事而妈妈却知道呢?妈妈似乎猜出了我的想法,她对我说:“是你平时做家务太少了,要不你早就知道了。”我想想也是哦。小时候我有许多自己的时间,常常帮妈妈做家务。可当我长大以后,虽然也有许多自己的时间,但帮妈妈做家务已经没有以前那么多了。妈妈总是自己一个人做家务,有时好不容易打扫好的屋子,一下子又被我和爸爸弄脏了,只好再打扫一边。妈妈可真辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈做家务!

我要多多做家务!

四年级的作文记事篇12

童年是美好的,童年是欢乐的,童年是丰富多彩的……童年像一个一望无际的大草原,而草原上的花儿便是我童年的回忆。灰色的花朵是悲伤的回忆,红色的花儿是高兴的回忆,蓝色的是傻傻的回忆……

令我最难以忘记的就是我小时候玩雪的事:

那天,鹅毛大雪从天上纷纷扬扬飘落下来,我和小伙伴在雪地上狂奔,有的`手舞足蹈的追雪花,有的伸出冻得通红的手来接雪花,顿时,手心里开满了玲珑剔透的小花,还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里作下的画:一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印。“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻,战幕拉开,你来我往,“啪!”“哈哈!”欢笑声、惊叫声不绝于耳,虽然雪球砸到身上后会痛,有时雪沫还会钻进衣领、鞋子,冰冷冰冷的,但谁也没有退缩,直到筋疲力尽,躺在雪地上喘着粗气。休息完后,又开始堆雪人了!

我们先滚一个大雪球做雪人的身子,然后再滚一个小雪球做雪人的头,接着找来两个大纽扣做它的眼睛,几个小纽扣做它衣服上的纽扣,用一个胡萝卜做它的鼻子,用一片红树叶做它的嘴巴,最后我们给它带上帽子围上围巾,一个栩栩如生的活泼可爱的雪人出现在我们的眼前。

童年的时光是一列幸福列车,满载着我的欢声笑语,同时也满载着我的每一个“脚印”。

四年级的作文记事篇13

有一件事深深地刻在我的心里,使我很难忘。你想知道吗?让我来跟你讲一讲吧!

那一次,我们全家,还有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公园玩。那里有过山车、旋转木马、碰碰车……应有尽有。

我们就先去玩。大人们呢?就去看风景。因为我和弟弟是最小的,所以表哥表姐都让我们先玩。

我们先玩过山车,我们都系上安全带。过山车开始动了,开始先直走,后来从下面滑到上面,之后再从最顶端滑下去,那速度,那角度,就像在天上飞似的,现在开始变快了,前面就快急转弯了,转弯的时候过山车变得很快,“啊”大家都情不自禁地喊出声音来。惊心动魄的过山车就玩过去了,一下来我整个人还站不稳,还感觉在飞似的。这次我们大家都再也不敢玩过山车了。

接下来,我们要玩旋转木马。旋转木马一匹木马接着一匹木马地旋转。虽然旋转木马不像过山车那样惊心动魄,但是弄得我们头晕目眩。

我们最后玩的是碰碰车,我们坐上碰碰车,系上安全带,我就准备开车撞人。可是,我弟弟就先给了我一记“下马威”。于是,我也撞了他的车,后来我表哥也撞了我的车,真是“兄弟齐心,其利断金”啊!

天色已晚,时间也过得太快了吧?我们都依依不舍地回家了。

那次真的是我最难忘、也最开心的一天,我始终忘不了这件事。

四年级的作文记事篇14

暑假里,我、爸爸、妈妈和外婆跟着舅舅一家去浙江安吉的双溪漂流,这可是我平身第一次漂流,我可要痛痛快快地玩一场。我们来到了漂流的地点,穿上了救生衣,上了皮筏艇,我牢牢地抓住把手,弯着身子,那样子就像准备出征打仗一样。开始漂流了,皮筏缓缓地向旁边移动,渐渐地水越来越急,皮筏的速度也越来越快,就在这时只听“砰”的一声,皮筏的一边撞到在河中的岩石。

我四处张望,看到了前方的一个激流,“快看呀!有激流!”我高声呼喊着。我看到白白的浪花高高地打到石岩上,发出“啪啪”的声音。我的心像怀了只小白兔似的,怦怦直跳。我闭上眼睛,双手紧紧地抓住把手,开始发疯似地叫了起来,过了一会儿,皮筏远离了那个地方,我的心也放了下来。划着,漂着,渐渐地我们进入了浅水区,我低着头,看着皮筏下那一块一块晶莹闪亮的小石头,我和爸爸正准备着下筏拣石头,谁知道我们刚站起来,表弟就拿起水枪往我们身上"扫射"了起来,顿时我们成了"落汤鸡"我和爸爸不甘示弱,转身举起水扫向表弟一家回击。

没有枪的,便从水里拣起小石头朝别人皮筏附近水面扔,使他们周围的水渐出来。到最后还不是两败俱伤,都成了"落汤鸡"。水枪大战结束后大家躺在皮筏上沐浴着阳光,太阳漂浮在蔚蓝的碧空中,发出耀眼的光芒,照映在水面上,顿时河面波光粼粼。休息了一会儿后,爸爸把皮筏划到一边,脱了鞋子下筏使筏搁浅,自己便走来走去不时蹲下来拣漂亮的石头。

我受不了诱惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戏。舅舅一家当然也跟着我们喽,他们下了皮筏但不是来拣石头,而是把他们皮筏里的积水倒掉。我走上前看着他们皮筏中的水,再看看他们湿透了的鞋子不禁暗暗发笑,最后在爸爸的帮助下成功倒掉了积水。我们走上各自的皮筏继续前行,不知不觉到了终点,我流连忘返。这是我暑假里的新鲜事也是我的第一次。

四年级的作文记事篇15

平常包馄饨,一般都是爸爸妈妈包,然后煮给我吃,但是今天我也想包馄饨。

首先,妈妈把材料准备齐全了,馅儿也准备好了,妈妈说:“儿子,以前我教过你怎么包,但是因为时间长了,你可能忘了,现在我再教你一次。”妈妈拿起一张皮,用勺子挖了一点馅儿,然后放在皮儿的一角上,然后慢慢卷,直到快卷成条时,才不卷了,然后,把两边对折,沾一点儿水,一捏,一个馄沌就包好了,我学着妈妈的样子,她怎么包,我就怎么包。

刚开始我觉得包馄沌非常简单,可是当我包出一个之后,我却发现,其实并没有那么简单,我竟然包出了一个四不像,说是什么,又什么都不是。我看了看妈妈包的馄沌,真是好看极了!再看一看我自己的,差距太大了,我伤心极了。这时,爸爸走过来安慰我:“儿子,别伤心,你看妈妈包的那么好,其实原来还不如你包的呢!”“真的吗?”我问道。爸爸回答道:“当然是真的,只要你坚持下去,就一定能行的!”我又变得坚强起来,重新拿起一张皮,照妈妈的样子包,结果越包越好,都快比上妈妈了,我开心的笑了。

馄饨下锅了,哇!尝了尝自己包的馄沌,真的好吃极了!果然,自己包的馄沌就是与众不同。

四年级的作文记事篇16

今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我急忙冲了出去。拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被撒上雪花的小三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了一个小雪球在雪地上滚呀滚,不一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把两颗黑色珠子镶嵌雪人脸上,当做双眼。用昨晚放的三角束花当做鼻子。嘴巴用一根弯红绳代替。最后把两根树枝插在它的身体上当小手。安在一旁看了看,好像缺了点什么东西,对了!我找了个小水桶扣在雪人头上,就完美了。小雪人终于堆好了。看起来有模有样。

它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

堆雪人虽然很累,但很快乐,雪人堆好后也是一道风景,何乐而不为呢?

四年级的作文记事篇17

一年级的一天上午,我在陀螺场玩,突然,一个陀螺像离弦的箭一样,向我的头砸来,只听到“砰”的一声,我的头被打中了。我赶紧用手摸了摸头,发现流了许多鲜红的血,我被吓了个半死,随后便嚎啕大哭起来,连忙跑到了老师办公室。我一进办公室,所有的老师都惊奇地着我,愣了半天才着急地问我:“怎么了?”我跟老师详细地说了事情的经过。老师赶紧帮我擦了药,并问我:“还痛吗?”我赶忙对老师说:“好多了,不痛了。”其实,我还非常痛,只是怕老师担心。

我回了教室,同学们就围了上来,有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李软昴对我说:“要不要用冰块冰一下?”说完就把他的“雪碧冰”给我了。李软昴的行为使我本来哭丧的脸笑了起来。之后,我和同学们一起去上体育课了。

为什么这件事让我难忘?因为,这件事使我体会到了老师关爱和同学们的关心。

四年级的作文记事篇18

小时候,妈妈教我读背古诗,什么“窗前明月光”“夜来风雨声”……我都听烦了,我觉得还不如哥哥玩电脑有意思,我就也看了起来。

自从我上了二年级,我改变了看法,因为我知道了:书籍是人类进步的阶梯。这样我慢慢的知道了读书的重要性,懂得了读书的乐趣。

三年级时,我在一篇文章中看到:吃自己的饭,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。我想:不读书,怎么能成为好汉呢?我想我一定要成为好汉,多读书,多长知识。

我曾经看过一本书,是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。我知道了法布尔用了30年的时间观察昆虫,才写成了这本书,我从这本书中知道,世界之大无奇不有,小小的蟋蟀能造出豪华的住宅。那时我渴望对外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童话》、《爱的教育》、《格列佛游记》……

书让我得到了不少的知识,还让我开阔了知识面,学到了书本上学不到的知识。

同学们,读书吧,她会给你带来无限的乐趣!

四年级的作文记事篇19

四年级的一场拔河比赛,让我明白了一个终身受益的道理。

那天四(4)班对战四(10)班,看他们班一个个圆圆胖胖的小脸蛋,一双双强劲有力的双手,真是拔河中的精英。我们班可是真人不露相的呦!

裁判在麻绳中间系了一根红领巾,在地上划的三条线:红领巾正下方一条线,我们班和四(10)班前面各一条线,只要红领巾进入了我们这条线,那我们就赢了。

裁判让我们做好准备:一只脚向前伸直,一只脚向后弯曲,两只手紧紧抓住绳子。只听“嘀.....”的一声,哨子吹响了,比赛开始。我们双方都憋足了劲,脸蛋儿涨得通红,像一个个小番茄,手也被扯得快起泡了。“加油!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦队的`声音在我耳边回响着,我看到了他们那一个个焦急的眼神紧盯着我们,红领巾已经偏向他们了。“大家快点用力呀!四(10)班就快要赢啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老师的催促声和啦啦队的加油声不断响起,我们只好把身体往后倒,全身的力量都聚集在一起,终于扳回了一点。这时,四(10)班的啦啦队也开始喊了,我听了,想:“为了四(4)班,加油!”

个头小的终究不如个头大的力量强,即使我们班的队员个个使出吃奶的劲儿,发出呐喊,可还是被他们赢了。

这时,老师和啦啦队走了过来安慰我们:“没关系,团结就是力量,就是智慧,终有一次,我们会赢的。”虽然这次我们输了,但我们团结一心,最后一定能成功!

四年级的作文记事篇20

今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!

全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”;快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”……我们都玩得非常开心。

“叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。

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