小学的作文怎么写四年级下册
好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾，结构完整，层次分明。小学的作文怎么写四年级下册规范是怎样的？下面给大家整理了一些小学的作文怎么写四年级下册，供大家参考。
小学的作文怎么写四年级下册篇1
这个暑假，我们冒着被雨淋的危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎!忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了!”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河，亲吻大地呀!就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体请愿，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽!
小学的作文怎么写四年级下册篇2
我的爸爸是一名南京陆军指挥学院的教授，有很多解放军叔叔都是他的学生。
我特别感谢他！
感谢他陪我学习奥数。从二年级开始，我就参加了奥林匹克数学竞赛的学习。在学习中，遇到了许多困难。爸爸总是耐心地辅导，陪我一起做题，一起训练。经过两年的学习，我的进步很大，已经进入特强班了！
感谢他陪我学习围棋。别看我年纪小，可是我已经算是围棋老手了。从幼儿园大班就开始学围棋。爸爸不但负责接送我，还担任陪练的任务。特别是今年打一段前，他每天都会和我下两盘。还好我没有让他失望哦！
感谢他陪我学习魔方。为了教会我玩魔方，爸爸先上网学习，掌握了玩六面的本领以后，再来教我。刚开始学的时候，我老是出错。现在，已经“青出于蓝而胜于蓝”了。和爸爸比赛，我经常赢呢。
其实，除了这些，还有很多很多……
爸爸，谢谢你！
小学的作文怎么写四年级下册篇3
我遇到过很多困难，可是，我都没有放弃。
还记得最近，我和妈妈陪爸爸减肥去跑步。跑到一半，我已经很累了，上气不接下气，感觉全身像着了火一样，火辣辣的，好想休息一会儿。我想：算了，放弃吧，不可能超过爸爸了，还是跑慢一点，节省点体力，等会儿吧身子弄坏了可不好。
可是，爸爸在前面没有放弃，妈妈也在鼓励我要迈开步子往前跑。我心想：不论是不是最快的，只要努力就好了，重在参与嘛！于是，我决定继续坚持，不让爸爸妈妈感到失望。虽然此时已经快没体力了。
大概离终点两百米的时候，我靠自己顽强而惊人的毅力来冲刺。很快，我便超过了妈妈，原来大家都很累了，都迈不开腿了，这更激发了我的斗志。这时，我离爸爸也很近了，但是，他马上就到终点了，我以我最快的速度去追赶他，只落后了一点点。虽然最后还是没有超过爸爸，但是我也为自己骄傲，因为我战胜了劳累、呼吸困难、腿无力。
还有下一次，争取超过爸爸，即使输了也没关系，因为我有永不放弃的精神！
小学的作文怎么写四年级下册篇4
游西山
阳春三月，草长莺飞，正是出游的好时节。五月一日劳动节，妈妈带我去了鄂州著名的旅游风景区——西山。
一走进西山的大门，映入眼帘的是六座造型独特的装饰塔，西山公园正前方坐落着一块巨大的石头，上面刻着四个醒目的大字“西山公园”。
西山山脚下有一座人工假山，每当春天到来，花儿们百花齐放，争先恐后地开着最鲜艳美丽的花朵，假山上还有人工瀑布，哗啦啦欢乐地喷着水花，仔细看里面还藏着一个神秘的洞穴，好像《西游记》中孙悟空的水帘洞一样。
参观完假山，很快就到了被绿树掩映的古灵泉寺，尽管经历这么多年的风霜，它却依然以庄严、肃穆的姿态展现在我们眼前。黄色的墙身，红漆的柱子，寺顶盖着黑色琉璃瓦，庙檐巧夺天工，庙顶的四个角高高翘起，门前还有两只石狮子，十分雄伟壮观。
沿山路上行，便进入风景如画的秀园。首先映入眼帘的是一条长廊，弯弯曲曲一眼看不到头，像绿龙一样绵延而上。长廊的栏杆是绿色的、柱子是绿色的、廊棚也是绿色的，仿佛被周围的绿树、绿草、绿竹染绿了似的，周围到处是绿的，整个长廊就像是一个绿色的海洋。在长廊的左侧，还有座高大的假山，上面有个凉亭，游客们可以在里面歇息乘凉。假山下是一片池塘，调皮的鱼儿在水里游来游去，引来许多游客的注意。沿着山路我们来到了吴王避暑馆。登上吴王避暑馆看，这山、这树，这花，这草，真让人有“人在景中走，好似画中游”的感觉。
小学的作文怎么写四年级下册篇5
我并不知道童年是指几岁到几岁，记忆中应该是4岁到7岁吧，上了学之后，便不再有童年了。
红色――顽皮
红色的火苗，红色的艳阳，红色的对号……红色，顽皮的颜色。
4岁时，是我最顽皮的时候。
记得有一次姥姥烙大饼，那时我刚睡醒，正是饿的时候，所以那股香味就把我的贼胆钩起来了。我小步跑到厨房，在地上看到一个盆，上面盖了个锅盖，心里想：就是他了！于是我慢慢的掀开锅盖，一股香味扑鼻而来，我轻轻地把锅盖放到地下，拿起一张饼，呼！好烫！先放下，等一下又拿起来，撕一点，再放下……就这样来回几次，终于撕下一块饼，我又悄悄地跑回我的房间，开始消灭赃物……
白色――固执
白色的雪雕，白色的墙壁，白色的云彩……白色，固执的颜色。
5岁时，我第一次让姥爷生气了。
一天晚上，姥爷买了些雪糕回来。我在那袋子里翻了又翻，就是没找到我最爱吃的雪糕，于是便哭着喊着让姥爷再去买，不买回来就不睡觉，可姥爷不去。然后我就又哭又喊，就是不睡觉。最后还是姥姥要去买，可姥爷那能让啊？最后姥爷好歹去买了一只回来，我吃完后才爬去炕上睡觉。
蓝色――纯洁
蓝色的天空，蓝色的水面，蓝色的地球……蓝色，纯洁的颜色。
6岁时，我知道要拾金不昧。
记得有一次，我在马路上捡到10块钱，就真的去交公了。我现在还记得那警察叔叔不可思议的表情，然后他把10块钱放到自己的`裤子兜里，对我说：“行了，你可以走了！”再然后，我就迷迷糊糊的走出了警察局，心里面还想：这就算交公了？就这么简单？我想，现在的我别说捡到10块钱，就是捡到1块钱，也不会再去交公了吧！
绿色――希望
绿色的草地，绿色的森林，绿色的嫩芽……绿色，希望的颜色。
7岁时，知道要上学了。
我心里开始有了自己的小九九。知道上学后，就不会再有童年这般轻松了，要开始写作业了。但是，我对这充满禁锢的生活却无限向往。只因为我对明天充满希望，我相信，明天会更好。
小学的作文怎么写四年级下册篇6
在我记忆的长河中，有许多有趣的、伤心的、委屈的事。它们像星星一般洒落在我梦中的星空。但是有一件事我到现在还记忆犹新。
记得两年前的春天，爸爸带了一段柳枝回来给我，乐呵呵地对我说：“祁琪，如果你把这段柳枝插在土里，过不了几年，它一定能长成小柳树!”我半信半疑：又没有根，别提柳树，芽都发不了!虽然我很怀疑，但是还是按照爸爸的话去做了，把柳枝插在了我家楼上的花坛。
过了几周，小柳枝的叶子真的全部干枯了，我就说嘛，没有根怎么会长叶呢?我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸说：“别扔，等下一个春天，柳枝一定会生根长叶的。转眼间，春天又来到了，小柳树似乎慢慢苏醒了，它果然长了根，还长出了嫩绿的芽，在微风中摇摇欲坠，仿佛在向我诉说着喜悦。柳枝长出了根!现在已经毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能长成美丽的柳树，可见它的生命力多么顽强!
微不足道的小柳枝有如此顽强的生命力，我们人是万物之灵，就更应该克服困难，珍惜生命!人的一生不可能一帆风顺，前进的道路上不可能处处是鲜花，而是充满着荆棘和坎坷。我们要学习柳树那样遇到困难，努力拼争，这样才会有成功的人生。
小学的作文怎么写四年级下册篇7
每天下午，我在外面小区，我都会看到许多小孩在滑滑板，看到他们像水里的鱼一样游来游去，我也想享受一下像那样的感觉。于是，在我的苦苦哀求下，妈妈终于给我买了一个滑板。
我为了学习滑滑板，每天晚上都去广场练习，刚开始我以为滑滑板很容易，可一点也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天，我还是只能滑几米，看着我的伙伴们滑的轻松自如，我绝望了。我学了一周，我就再也没有玩那个滑板了。
有一天，妈妈见我闲坐在那里，心里很不高兴的说：“你看，你那身上越来越胖了，还不去锻炼，我给你买了滑板为什么不去滑，放在那里当摆设吗？”我听了妈妈的话，就跑到放滑板的地方，擦干净滑板上的灰尘，穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，能够前后左右转弯了。
通过这次滑滑板，我懂得了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
小学的作文怎么写四年级下册篇8
今天是大年初一，每个人都要早起，可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了，所以很晚才睡觉，别说，这春节联欢晚会有小品，有唱歌，还有跳舞等，非常好看。行了，不说联欢晚会了，说说拜年的事吧！
今天我是最晚一个吃饭的，吃完了饭，我们就去拜年了。去的第一家是住在旁边的邻居家，进了门我就对他们家的爷爷奶奶说：“过年好”，爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年，还给我抓了一大把糖，我一看都是我爱吃的金丝猴奶糖，真棒！
然后，我们又到其他人家去拜年，我门走了一家又一家，大家脸上都挂着灿烂的笑容，嘴里都说着同一句话：过年好！
今天是过年的第一天就这么有趣，这么好玩！
我想明天、后天一定会更有趣的。
小学的作文怎么写四年级下册篇9
蓦然回首，小学生活，却在我心里。
记得今年3月，学校评选优秀辩手，参加市教育局组织的辩论赛。学校很多同学报名，我是抱着“重在参与”的想法报名的。在老师的指导和同学的鼓励下，我积累了一些辩论经验，学会了如何更有力地反驳，如何讨论自己的观点，如何抓住对方的漏洞等等。
被各级学校选中后，我有幸代表李群小学与刘玉军、王珏等同学参加了城市辩论赛。我很开心，也很激动。
就在我沾沾自喜的时候，张老师走过来对我说：“市内竞争如云。你的每个对手都是对方学校的精英。不要小看敌人，需要练习。”在张老师的指导下，我们每天都努力练习。我们失声了，喉咙也断了，但是没有人抱怨，也没有人累。就这样，我们每天充实自己的思想。
比赛的日子终于来了。第一局我们轻松战胜了南芬小学。但是事情并不顺利。第二局我们输给了本溪实验小学。
但失败后，大家异口同声地说：“没关系，我们一起努力过！”我永远不会忘记那天大家含泪忍受的痛苦表情。
再见，母校，谢谢你给我展示的舞台。
再见，老师，谢谢你教我如何做人。
同学们，再见，谢谢你们对我的鼓励和帮助。
时间过去了，当一切都过去了，我用笔轻轻地勾勒着泛黄的小学生活。
小学的作文怎么写四年级下册篇10
我叫胡婉欣，是一个活泼可爱的女生，有着一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛和一张红润润的小嘴。
我才7岁就长到了一米四了，爱好篮球的爸爸说：“宝宝个子高，长大后一定是个篮球健将”。爱看电视的妈妈说：“宝宝长的漂亮，长大后可以当个电影明星”。呵呵，我可不这么想，我想长大了当一名世界闻名的天文学家，去了解和发掘浩瀚太空的奥秘。
我有很多的爱好，其中最喜欢的有跑步、跳绳。我跑得可快了，全校秋季运动会我跑了第三名，跳绳也很厉害，一分钟我可以跳到一百二十多个呢!这次运动会跳绳比赛我有可能是第一名哦!
我很爱看书，每到周末，我就会缠着爸爸带我去新华书店看书，我喜欢看的书有很多，比如《格林童话》、《伊索寓言》、还有《十万个为什么》等等。
我现在的目标就是：好好学习，认真完成老师布置的每一项学习任务，在本学期的期末考试中考入全班前十名。
这就是我，一个四年级的普普通通的小学生。
小学的作文怎么写四年级下册篇11
我家有一只非常可爱的小猫，她的名字叫做小伊，我对她的感情比任何事物都要深。
小伊是只黑棕相间的小家伙。她面部的颜色分布很神奇：左边半边脸黑的发亮，就像炭一样；而右边半边脸却洁白无瑕，就像将雪涂在了脸上。小伊胸部到腹部的毛也是雪白的，并且十分柔软。我平时没事的时候就会摸她的毛，不论什么坏心情都会烟消云散。小伊的眼睛就像两只小水晶球，白天是蓝色的，一到晚上就变成绿色，好看极了！她也常常将身子缩成一个球，趴在地上休息，但如果身边有一点风吹草动，她便会马上站起来，并且溜之大吉。她逃跑的速度极快，我常常就只能看到一阵影子从我面前“飞”过。
小伊是个调皮鬼，说实话，楼下那些惹是生非的小男孩和她比起来，那可就真是“小巫见大巫”了。
在我家客厅的茶几上，有着小伊最喜欢的零食——猫条。今天我写完作业，见时间还早，便打算给小伊来一顿“年夜饭”——猫条加猫罐头的组合。可是猫罐头是找到了，但却一直找不到猫条。我把客厅翻了个底朝天，依然没见着猫条的影子。正当我急的团团转时，突然茶几下面传来了舔嘴巴的声音。“嗯？”我疑惑地朝茶几夹层间一看，只见一个黑乎乎的身影趴在夹层间，用那会发光的绿眼睛看着我。我顿时惊得汗毛竖起，冷汗直流。莫非是？我狠了狠心，揪起她的后颈皮，硬生生将她拽了出来。我哑然失笑，是小伊！只见她两只眼睛瞪得大大的，身体缩成一团，爪子抱着猫条，正一个劲儿地往嘴里送。毫无疑问，她趁我写作业时，竟然……我叹了一口气，这个小坏蛋，真机灵！
小伊调皮、可爱、机智，这样的另类宠物，你喜欢吗？
小学的作文怎么写四年级下册篇12
我一直相信万物有灵。所以，我爱幻想，爱发呆，有时会无缘无故的哭，为不现实的事物而执着，付出一切。因为，我相信，万物有灵。
在春天，我看见了花被摘下流出的液体，我认为那是花流下的眼泪;夏天，我看见西瓜被切开时会滚动，我认为那是西瓜在剧烈痛苦时绝望的抽搐;秋天，风把树叶从树上刮下，树叶被人踩得发出脆响，我认为那是树叶不甘发出的惨叫;冬天，积在树枝房檐上的雪块掉下时会有轻轻的声音，我认为那是雪块摔碎时留恋发出的轻吼。
万物有灵。一滴露珠，一块石头，一些空气，一捧泥土……它们都是有生命的。虽然它们的生命是悲惨的，是不被尊重的。但它们来到这个世界上，他们是快乐的，它们被不停地遗忘却一样有着对一切的憧憬和渴望，所以，在我心中万物有灵。
小学的作文怎么写四年级下册篇13
在这七天假期里，我去锦江乐园游玩。锦江乐园地处上海市区黄金地段，是国家AAAA级景区。我已经好久没有去了，很想感受一下他的变化。于是，我和爸爸那天早早起床，开车前往锦江乐园。
经过半个小时的开车路程，我们到了乐园。我怀着无比喜悦的心情，排队、买票、进门。首先我们选择第一站——魔鬼窟。在那里面，漆黑一片，到处是阴森恐怖的尖叫声、哭声，回荡在整个洞窟，使人心惊胆战，一圈下来，我已经被吓得好久没有缓过神来。真是刺激。
接下来，我来到了翻滚音乐船的排队处，排了大约15分钟的队后，我顺利的和我一个刚结识的朋友一起进入音乐船，当音乐船开启时，我迫不及待的用手摆动控制音乐船的把手，让音乐船向前和向后翻了好几个跟头，那头朝下，脚朝天的翻滚姿势是我感觉天旋地转。是我好久都站立不稳，好玩极了。
到了中午12点，我和爸爸走进了一家汉堡饭店，我选了最爱吃的鸡肉汉堡，快速地补充了体力，为下午继续游玩做好了新的准备。
这一天是我难忘和快乐的一天。
小学的作文怎么写四年级下册篇14
几天前，小姑打来电话，告诉我，小表弟要到我家来过暑假，让我辅导他的学习。他才是一个一年级的小屁孩，辅导起来，肯定只是信手拈来。
下午，小表弟如约而至。哈哈！现在我也当上小老师啦！我一定要把这个小老师做好，把表弟教好，我在心里暗暗地想道。
我先从楼上拿下了我幼儿园时的《唐诗三百首》，拂去了封面上厚厚的尘埃。今天我让表弟背虞世南的《咏风》和骆宾王的《易水送别》。“昔时人已没，今日水犹寒……”听着表弟抑扬顿挫的朗读和摇头晃脑的样子，还真有我当年的`风范。教别人的时候，同时自己也是在学习，听着他的朗读，我也把这二首诗又温习了一遍。没过多久，表弟也把这两首诗给背来了。
接下来，表弟开始写《愉快的暑假》，他写的可真是认真啊！忽然，他停下了笔，我凑上上前看了一下那道题目。拿到题目原来并不是很难，我给了小表弟一点儿提示，他便再次苦思冥想了起来，有他的不懈努力下，他终于把这道题给解出来了，他自豪地告诉了我正确答案。我看着表弟满头的汗水，看起来他已经是用尽浑身解数，费尽九牛二虎之力解出来的。我不由得赞道：“真棒！”更是暗暗的感到惭愧，想不到平时调皮的小表弟，竟然会这样用心，比我这个老师认真多了。
晚上，我让表弟把今天学的诗再背一遍，ohmygod！他背不出来了。我严厉的批评了小表弟，这样学是不行的，要真正的记到心里去才行。小表弟经过五六遍的朗读后，再次顺利的将诗背出。不过我觉得这样不行，明天上午还得让小表弟背给我听一下，确认一下他的学习成果。如果还是现在会背，过会儿就忘的话，我觉得有必要让他每首诗抄上三遍。
表弟遵照我的指示开始写起了日志，我给出的最低要求是100字。他写完后，我把他的日志评点了一遍，又帮他的拼音处改成了汉字。又指导他怎么修改这篇日志，他听了之后又快速地修改了起来。修改完后，他又给我看了一遍，我觉得可以了，便让他去休息了。
虽然多辛苦了一点，做老师还是挺威风的嘛！
小学的作文怎么写四年级下册篇15
一走进校园，就能看见高大的教学楼，鲜红的国旗……
在学校里，最美的地方要数绿化带了!绿化带中有个小池塘，池塘里有座假山，可惜呀!假山已经塌了。绿化带中有许多蝴蝶在飞舞，桂花也吐出了新苞，还有些开了散发出一阵阵的桂花香。要想，以前学校的绿化带不多的，这些年的变化可真大呀!听?那欢快的笑声是从哪里传来的?哦，原来是从足球场传来的，足球场的跑道是用黑沙铺成的。在以前的学校只有一个篮球场，是现在加多了一个足球场和一个篮球场。而加这些是为了方便学生做运动，紧挨着足球场的是沙池。下课时，有许多同学来堆沙。我们学校的教学楼是灰色的，对面是红加蓝。怎样不错吧，环境也不错吧!
我的校园真美!
小学的作文怎么写四年级下册篇16
1）小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行，从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足。语言简洁而有韵味，结构完整，内容丰富，作为一小学生游记，已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受，注重叙述的详略，相信该文的水平会更高。
2）本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。
3）开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。
4）全文语言流畅，用词准确，修辞生动。
5）你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
6）看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
7）你文中的“生物角”色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
8）从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。
9）“让座”是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
10）楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
小学的作文怎么写四年级下册篇17
我听说草原上的风光非常美丽，爸爸妈妈便带着我来到这美丽的大草原游玩。
我们来到了绿毯似的大草原，这个草原真大呀，大得一眼望不到头。我看见有许多棵小草迫不及待地从地下钻了出来，它们伸着懒腰，打着哈欠，想快点看看外面美丽的世界。草原上有黑白相间的奶牛，有浑身黄色的马，还有雪白雪白的小绵羊，它们有的在草原上奔跑，有的在吃着草，还有的在草原上站着，好像在观看大草原的美丽风景，这时一阵微风吹过，风中带着一丝丝甜甜的香味，原来是在草原上竞相开放的朵朵野花，一阵阵的香气吸引了许多蜜蜂和蝴蝶过来跳舞，花朵红得似火，白得似雪，粉得如霞，黄得似金……在美丽的大草原上，有一条小溪在静静的流淌着，小溪的水真清啊，清得可以看见江底的泥沙和枯枝败叶，小溪的水真静啊，静得像一面镜子，可以看见倒映的山峰，小溪的水真绿呀，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。有许多的小孩子在草原上放风筝，风筝像小鸡，像小羊，像小鱼……几只小鸟在天空中欢快地叫着，那歌声真好听。
啊！我爱这美丽的大草原。
小学的作文怎么写四年级下册篇18
有一天，豹子正愁没东西吃，这时一只兔子，快速地从它身边跑过，豹子连忙把兔子抓住，凶狠地说：“你竟然自投罗网，就给我当美餐吧！”
兔子听了连忙求饶：“你如果这样吃了我，别人会说你以大欺小，一点儿也不光彩，我们来比赛跑步，你赢了就吃掉我，我死也甘心，你也不会得到一个坏名声。”
豹子听了，哈哈大笑：“你这个小东西，其它你不比，非要比我的强项，那好吧，你就乖乖成为我的美餐吧。”
比赛开始了，豹子撒开腿向终点――一棵大树跑去，而兔子呢，慢吞吞地跳着，它哪里是豹子的对手？豹子越跑越快，很快到达了终点。他得意洋洋地等着，可等了半天，也不见兔子。
原来兔子没跑多久就溜之大吉了！
豹子知道了，快被气死了：“我竟然错过了下酒菜！”
小学的作文怎么写四年级下册篇19
写景作文最容易犯的三个错误，一是将它写成“流水账”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分却没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。
小学的作文怎么写四年级下册篇20
读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么样的呢？
出去散散步，或许能找到些答案。我发现了金秋的阳光是那样温馨恬静，金秋的风是那样和煦轻柔。
秋天，那永远是湛蓝湛蓝的天空，白云悠扬地飘逸，使人心旷神怡。轻微的芬芳气息弥漫在天空中。路边被秋霜洗黄的小草，俨然像一位披着金纱的少女，在瑟瑟的秋风中翩翩起舞，婀娜多姿。
秋天到了，树木和庄稼也开始在秋风中摇曳，树叶变成了小精灵，伴着秋风，静静地，悄悄地飘落，和等待多时的泥土相会。
秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的美，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
啊！我明白了，秋天是秋高气爽、天高云淡的，是五颜六色、绚丽多姿的，是桂花飘香、无可相比的。
我爱美丽的秋天！