五年级关于元旦节的作文
通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。这里给大家分享五年级关于元旦节的作文，方便大家写五年级关于元旦节的作文时参考。
五年级关于元旦节的作文篇1
随着主持人悠扬的话语，我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了!
第一项栏目，是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑，可是演员们声音很低，而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。
第二个节目是《小红帽》，但是看完后，我们心中都产生了疑问：为什大灰狼是被小红帽赶跑的?为什么大灰狼手上有_?第三个节目是《小熊请客》。
_部分到了，接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》!瞧，红太狼翘着二郎腿，潇洒地坐在场中央，想让灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威风!杨岱臻(小狼)似乎演得入境了，猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候，杨岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷砖啊，他不疼吗?
到了我设计的《渔夫的故事》了!身为“导演”的我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多，因此，我没让他们带剧本，结果王英杰(魔鬼)尽管演的入了境，但他忘了好多台词。我的努力白费了!杨岳霖(渔夫)也不错哩!他的表情变化多端，反应极快，没有白费辛苦排练!
还有一个节目是《最后一片藤叶》，她的节目与众不同，是励志篇的。可惜，这时候发来了好吃的，我忙顾抢吃的了，所以没看上。
第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物，两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任，还有一份送给最亲密的朋友。
第三个栏目是唱歌。为了这个栏目，班长康琦琦破费买了两台小音箱，供我们唱歌、听歌!同学们的性质也更高了，王英杰和杨岳霖合唱《我相信》，还跑调!教室里欢笑声，喧闹声，响彻云霄!
可惜，放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感：再不能和同学们度元旦了?
五年级关于元旦节的作文篇2
20-年12月31日夜，我站在家中的阳台上。
现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上，霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时，20-年元旦的钟声就将敲响。20-年已经完成了它的使命，即将成为历史。
对逝去的事物，人们总是喜欢去怀念一番。于是，我静静回首20-，好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点，也算是个总结了。
前两天，听到广播中的某档节目，主题是“回顾你的202-”。结果，大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败，似乎20-年都是不如意。而我不禁问自己：20-年到底怎么样，好还是坏?
我觉得，20-年还算正常，不算多好，但也不坏。从大处说，世界仍存战火，但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生，但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野，但又有人成了新的名流。从小处看，我学习成绩没退步，身高增加，没有病痛，全年平安，但也偶有不顺心之事。总之，一年来，好坏并存，希望、困难同在，但整体看，坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉，就像一杯白开水，平平淡淡。
20x是平凡的，20x、20x年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比，20-年又是了不起的一年。这样看来，生活虽是平凡的，但它串连起来，却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。
楼下开始有人放礼花了。绚烂，美丽。看看表，凌晨钟声已经敲响，20-已来到我们眼前，我们又进入了崭新的一年。
我又把注意力集中到新的20-年。20-年，也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作，去追寻梦想，实现宿愿。
我暗暗提醒自己，现在已是新年的第一天了。
五年级关于元旦节的作文篇3
“光阴似箭，日月如梭”一年一度的元旦又来了，我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。
开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。晚会开始了，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——【感恩的心】。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗，大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，妙，再来一个!”没办法，我讲了一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束了今天的晚会。
元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来!
五年级关于元旦节的作文篇4
“哈，今天是一个高兴的日子，也是20-年的最后一天，在这辞旧迎新的时刻，让我们甩开过去的不愉快，迎接的挑战吧!”主持人郭晓萌绘声绘色的说。“接着，让我们一起来欣赏五花八门的节目吧!”
这时，我的耳边响起了悦耳动听的歌曲——《小路》，这是马羽欣等人的大合唱。听，悦耳的旋律在教室回荡、美丽的歌声在脑海里荡漾，啊，多美啊!
接着，梁佳媛的电子琴闪亮登场，优美的声音和电子琴的旋律构成了完美无缺的乐章。梁佳媛专心致志地弹着琴，脸上专注的表情和电子琴发出的旋律已经达到了人琴合一的境界，教室里一直没有发出任何声音干扰她，直到演奏完毕，教室里才发出一阵雷鸣般的掌声。
听完这让人全身轻松的曲子，让我们一起来爆笑一下，下面是爆笑课堂。
“李欣，你知道 中国有哪几大洋吗?”“这还不简单，分别是爆炒羊、清蒸羊、红烧羊、肉炖羊……”“臭李欣，就知道吃。张敏健，你来说。”“嘻嘻，有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊……”全班笑倒一片……
接着，是气势磅礴的古诗朗诵、令人捧腹大笑的相声、让人赏心悦目的魔术，还有如同万马奔腾的诗朗诵——毛泽东的词……
这一次的元旦联欢会，让我们大家信忘却了过去的不快，充满了对新一年的挑战的自信。我相信，我们会扔掉过去的缺点，成为一个十全十美的好孩子!
五年级关于元旦节的作文篇5
20-年第一天的开始，不像冬日往常那样寒风刺骨，面如刀割。每个走在大街上的行人全都把自己捂得严严实实的，而今天的天气，似乎是给我们送来了一个惊喜。阳光明媚，每个人都精神饱满，面带微笑，快乐的走进教室，因为今天是元旦节，是值得我们兴奋的日子。
刚来到教室，只见黑板上写着"庆元旦"三个鲜红的大字，灯上的彩条飘拂，拉花随处可见，就像来到了一个盛会的殿堂。同学们在这个欢乐的殿堂里，有的还在装扮教室，有的在准备元旦的礼物，还有的在讨论这个元旦节该怎么过?这时，郭老师迈着轻盈的步伐笑着走了进来，教室里霎时鸦雀无声。郭老师笑着说："同学们，今天是2020年的第一天【元旦节】，首先祝福大家节日快乐.身体健康!"接着，一片雷鸣般的掌声响起，老师摆了一下手，接着说："那么就让我们每个人说一句祝福的话，来表达自己此时此刻的心情吧!从王菲菲开始!"啊!天哪!我一阵惊讶，惊慌失措的站了起来说："首先我祝福自己学习进步，身体健康，祝我的长辈万事如意，祝老师工作顺利，能够教育出清华北大的学生们!哎!终于长舒一口气。可是，我的神儿还没有缓回来，老师又下达了一个逗得我们捧腹大笑的任务。就是说牛身上的部位，这可让所有的同学都犯了难，个个像是热锅上的蚂蚁--团团转。有的同学说："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾气。牛屁股。牛奶等等。逗得大家晓得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼泪。
最倒霉的事情还是发生了，如果回答错就要表演节目。偏偏这个倒霉蛋就落在了我的身上。竟在第三关的时候给了我一个下马威，这可让我出了一身冷汗。最后想想，准备说首古诗【清平乐村居】，可是，老师让做动作，那我就更不会了，竟然做了滑稽的动作。逗得大家哈哈大笑。
最激烈的是袋鼠跳障碍大比拼，这下可怎么办?我个子太高，竟然成了比赛中最艰难的人，前几轮他们都顺利通关，原来设计 的位置，我最后一个出马，最终，我还是无奈的被塞进面袋里，我使出浑身的力跳到桌子下，可是，这面袋就是不听指挥，硬要在地上磨着不走，就像地上有一个庞大的吸盘一样。我只 慢慢的爬了过去。刚爬起来还没站稳，就在障碍中遇到了对手，我便用我的神脚踩了他一下，便赶快向终点跳去，而他只顾在原点抱着他的脚嗷嗷大叫。男生队件我的势力强，想来阻挡我，后来，还是被我征服了。
老师宣布游戏结束，我们伴随着欢乐的笑声回想刚才的快乐气氛，最后，老师再次祝贺我们Happy new year!
五年级关于元旦节的作文篇6
有时候元旦节这天本来应该是热热闹闹的，可是有时候这一天又很冷清，朋友们，元旦节快到了，要提前计划好哦，好了看看小作者元旦节的一天吧。
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢?对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
五年级关于元旦节的作文篇7
“哎!Soeasy!”吹牛大王谢鹏翔又在施展自己的吹牛技术了!可没等吴老师让他“牛刀小试”时，他已经甘拜下风了!
只见老师和面非常仔细，没出三分钟，面就和好了。
接下来就是切块，老师那熟练的动作让我们目不暇接，大大赞赏。
接下来就是包饺子，我们包的五花八门的。只有吴老师，包的使我们产生了食欲。张朝晖包的“超级便便”使我们哈哈大笑;有的则包成了小笼包、有的则包成了肉夹馍、有的是立立正正的面片子;还有的像军营里的逃兵……反正我们包的不是露馅就是空空如也，在下也是服了!
等老师把一个个“逃兵”处理之际，正如野兽，等待它们进入我们的肚子。
“逃兵”如烤鸡一般香，马上出锅了!我们的肚子也咕咕直叫了。
但是“司令部队长”却说一人只能分两个“逃兵”。我焦躁不安起来，何况我们中午还没吃饭呀!
等着、盼着……老师给我和张茸添七个，说明一人分三个半。我俩像个淑女一样细嚼慢咽着，突然“大胃王”王文豪吃完了，吴老师居然又给了他两个，我俩的淑女形象崩塌了。我俩吃了又吃，真是“吃着碗里的看着锅里的”。我俩狼吞虎咽的吃着，由于烫之际，我和张茸添才吃了十一个。
这次的作文课使我明白了一个道理：自己动手，丰衣足食!这也是我十三年长河中过的最难忘的元旦。
哎!希望隔三差五就举行一期体验生活的社会实验活动!
这就是我介绍的2019的元旦!
五年级关于元旦节的作文篇8
我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
那天上午十时许，我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人小吴迈着欢快的步子走上讲台，用洪亮的声音宣布：“元旦联欢会此刻开始！首先我们有请小玥的长笛演奏！”
在同学们热烈的掌声中，小玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛，看着谱子，缓缓地吹了起来。不一会儿，悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里，我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了，观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声，久久回荡在我们的教室里。
之后，小吴又宣布：“下一个是小杨的电子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小杨迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来，用长长的手指在琴键上弹起来，就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水，连绵不绝，那么小杨的琴声就可称得上是小桥流水，清脆悦耳。
轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里，小声说：“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢，他便开始用陕西话唱了：“赚钱了，赚钱了，我赚钱啦赚钱啦，我都不明白怎样去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。
之后同学们还表演了许多节目：唱歌、跳舞、讲笑话……对了，还有一个最精彩的小品，我们看了这个节目后都忍不住放声大笑，笑得前俯后仰。
在同学们的欢声笑语中，元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中，觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会，会令我终生难忘的。
五年级关于元旦节的作文篇9
今天是20-年1月1日，也是一年开始的第一天。在这个辞旧迎新的日子里，我、爸爸和妈妈一起去龙源湖公园参加了元旦长跑。
我们准时到达了龙源湖广场。放眼望去，哇，今天这里的人可真多啊，大家脸上都洋溢着喜气。我的心情也被感染了，变得欢喜起来。终于在最前面拿着红旗的人的带领下，我们开始了元旦长跑。
开始跑的时候，我和爸爸妈妈都感到很轻松。慢慢地，我就觉得吃力起来。可是，在爸爸妈妈的鼓励下，我咬着牙坚持着。但到了后来，我就累得气喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在这时，我看见一条小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸妈妈放心不下我，就跟着我一起跑了近路。
到了终点，我发现大部队还在后面呢，心里不禁沾沾自喜。没多久，大部队就跑了过来，还领到了奖品。因为我们没按照规定路线跑完全程，所以没得到奖品。我有些失落。但是，爸爸妈妈在旁边微笑着安慰我说重在参与，并教导我以后做什么事都要脚踏实地地一步一个脚印完成。
我会记住今天爸爸妈妈告诉我的道理——做事要脚踏实地。今天参加了元旦长跑，我很开心，希望我在新的一年里学习进步，和家人一起健康快乐!
五年级关于元旦节的作文篇10
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中一个值得回忆的20-年匆匆的走了，迎来了20-年。
元旦的到来，家家户户都在欢庆，我们家也不例外。
一大早，我们家就早早准备好去了北海公园。刚进公园大门，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼帘，它是那样的高大、雄伟。走过石桥，绕过小亭，便来到了山顶。看美丽的白塔，以蓝天作称以绿树为家，简直就是一幅美丽的图画。近看白塔，就像一个高大的巨人站在那里。下了山就来到了湖边，这条河就像一面镜子，把弯弯的石桥、高大的山都一一倒映在水中。微风吹过，湖面上荡起粼粼波纹。沿着湖边，我和奶奶来九石壁。闭上的龙有的互相嬉戏，有的在云雾中穿梭，还有的低头咆哮……让我不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。啊，时间不早了，我和家人只能回家了。
到了家，妈妈和奶奶就开始忙活起来，他们要包饺子。坐在旁边的我开始有些迫不及待，就上前对着奶奶请求道："奶奶，我可以帮助您擀饺子皮儿吗?"奶奶爽快的答应了。我开始拿着我的小擀杖一个一个的赶了起来。在我们一家人齐心协力的努力下，十几排饺子呈现在了我们的眼前，我看着这些饺子，心里美滋滋的。奶奶看我们几个都饿得饥肠辘辘了，赶紧把饺子下锅了，我们一家人坐在一起吃了一个美满的团圆饭。
这真是一个既充实又有意义的元旦啊!
五年级关于元旦节的作文篇11
今天下午是元旦文艺汇演的最后一次彩排了，我们来到学校礼堂，只见礼堂门口挂上了写有“欢庆元旦”这四个字的红灯笼。走进礼堂，礼堂已经挂满气球和各式各样的装饰品，早已是元旦的氛围了。我们班除了舞蹈表演之外，还有一个全班同学参加的诗词朗诵表演。班上的老师和同学都很重视这次的朗诵表演，因为它是我们的.在学校的最后一场告别演出。
我们班的班级舞蹈是由文娱委员带领11个同学他们自己编排表演的，这12个同学从12月5日开始就“牺牲”他们的午休时间在操场排练，风雨无阻。正是因为他们的努力，他们表演的《改变自己》赢得了阵阵喝彩声。
到了倒数第三个节目，我们来到了舞台后面，因为下一个节目就是我们班《面朝大海春暖花开》的集体诗词朗诵表演。同学们都在清嗓子，看诗句，生怕忘记某个句子。我们每个人穿着白色衬衣，戴着红领巾，白色衬衣把胸前的红领巾映照得格外鲜艳。上一个节目终了，终于到了我们上场的时间，我们排好队，井然有序的登上舞台，并准确找到自己的位置。舞台的幕布拉开，我们都笔挺的站在舞台正中央。班长站在第一排的正中央，由她开始领读，“面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人……”，紧接着就是我们班的齐声朗诵。同学们一个个声情并茂，仿佛要把这六年以来对学校栽培的感谢都在这一刻表达而尽。直到我们把“我只愿面朝大海，春暖花开”反复朗诵三次，整个节目就结束了。表演结束后我们按队形不紧不慢的走下舞台，把最后的谢幕做到完美。
幕布拉上，掌声还在继续，这让我们沉浸在刚结束的朗诵表演中久久不舍离开。
五年级关于元旦节的作文篇12
元旦就要到了，学校老师将举办有趣的节目。今年也不例外。今年的元旦节目也很新奇，很有趣。现在，慢慢听我说。
老师在元旦有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文老师和数学老师竞争。每个老师的腿上绑着四个气球。举行两轮。在第二轮结束时，哪个小组有更多的气球获胜。
因为我们去了校长室，朱回来得很晚，我们没有看到第一轮。我看到数学组只剩下几个气球，但是语文组张老师的气球没有一个破。我想一定是这个非凡的气球支撑着这个非凡的中国团体。“嘟——”，第二盘开始了。我一直在观察一个人的一举一动。你知道那个人是谁吗？哈哈，她是——我的妈妈，语文老师和我的班主任。我妈妈腿上有三个气球。我看见徐瑞平老师穿过人群径直朝她母亲冲去。她妈妈看起来有点慌张。她还没来得及跑，就被徐老师抓住了。我看见他们两个互相纠缠。徐老师紧紧地抓着她的胳膊。母亲也抓住了她的胳膊。徐老师的腿抓住了妈妈的腿，想捏碎她的气球，但妈妈敏捷地闪了一下。老虎也有打盹的时候，不知怎么的，徐老师“啪”的一下踩到了妈妈的两个气球，我的心像揣了一只小兔子一样“晃悠”直跳，心想，无论如何也要留个话儿，“嘟——”，第二轮结束，赵主任宣布中国队赢了。“哦，是的——”，有各种各样的声音。如果你们不听，你们都是在祝贺中国队。
这个游戏太有趣了。尽管它每年都被播放，但它仍然让人觉得很有趣，而且仍然有很多意义。虽然节目已经结束，猜灯谜活动将在第一个月的15号举行。让我们准备好。
五年级关于元旦节的作文篇13
元旦快到了，我们班举办了一场“庆祝元旦”的演出。我们班四十五个小朋友都是小主角!
演出开始了!小朋友们都拿出各自的看家本领。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演;有精彩的变魔术;有优美的舞蹈;有悦耳的琵琶声;有好看的书法;还有让人眼花缭乱的古筝表演……场面十分热烈!
终于轮到我上台了，我戴着和妈妈一起做的小白兔帽子，拿着竹笛，兴高采烈地走上了台。
开始，我有一点紧张。后来，我转念一想，我一定要把曲子认认真真，完完整整地吹完!
我感觉调皮的音符就像一群小精灵，从我的竹笛中轻轻地跳出来。我真希望这些音符能给大家带来快乐!
一首曲子吹完啦，台下的老师和同学们纷纷鼓起掌来。那时，我的脸已经是通红通红的了!但是，我心里却美滋滋的!
演出结束了，我想正是因为每个小朋友都有各自的优点和长处，所以，这个世界才能变得如此有趣，如此丰富多彩!
这真是令人难忘的一天啊!
五年级关于元旦节的作文篇14
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的书全都倒了出来，把我买的好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
五年级关于元旦节的作文篇15
时间就像一条记忆的长河。它匆匆而平静地流动着。转眼间迎来了新的一年，尽管元旦的天空并不美丽，寒风刺骨，让人感到寒冷和颤抖，街道上仍然人来人往，车水马龙，人们充分享受着闲暇时光。利用这一节日，该店开展了各种促销活动：买一送一、至少抽取88元等
一些人还编撰了广告词，让路人驻足向往。每个人都想买便宜的东西。小贩和顾客进行了激烈的辩论。顾客尽最大努力讨价还价，小贩尽最大努力拒绝，而且有很多讨价还价。一位买了一件小棉袄的阿姨对小贩说：“我不知道；便宜点。对于新年，请给我一个好兆头。算我16元，六、六大顺“小贩皱着眉头说：“不，我也靠这个养家糊口。我不想再加了，18元！姚发——是的，大家都好！怎么样了？成交”阿姨高兴地付了钱，高兴地把温暖的小棉袄放进包里——也许她的眼睛里流露出她温暖快乐的样子穿着这件暖和的棉袄的可爱的孩子。商店里有许多人卖假花。五颜六色的假花可谓做工精湛。许多过路人停下来欣赏，买了一两包。孩子们是最快乐的。他们四处游荡。当他们看到又圆又大的糖葫芦或印有卡通人物的气球时，他们会拉着大人的手，大声呼喊。如果他们不满意，他们会皱眉。成年人别无选择，只能付钱。孩子们都很高兴地把它放在手上和嘴里广场上装饰着灯笼、五颜六色的鲜花和人海。人们带着大大小小的袋子在广场上漫步，一个接一个地唱歌。广场上还有各种小吃，让人垂涎三尺。卖掉一些，随身携带。人们的笑声显示出节日的气氛。
新年是一个多么喜庆、活泼、快乐的节日啊！
五年级关于元旦节的作文篇16
度过了一年，终于到达了新一年的开头，雪花纷飞，好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳，每个人脸上都挂着甜美的笑容，一路蹦蹦跳跳来到学校。
一进教室，整个变了样：教室的窗户贴上了窗花，房顶挂上了拉花，教室门口还挂上了红灯笼，写上了对联。大家把桌子拼在一起，板凳围成圈，开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地，仿佛可以把楼顶掀翻。
第一个节目，是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律，她的身躯也随着舞动。当音乐达到高音时，孙涵翰直接来了个后空翻，台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来，我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣，舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她，弄的孙涵翰不知所措起来。
经过十四个精彩表演，我的嗓子都快喊哑了，手掌都拍麻了，但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时，同学们都精神大振，纷纷亮出自己带的美食：有的带了香喷喷的烤鱿鱼，有的带了飘着香气的鸡爪，还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!
吃也吃饱了，喝也喝足了，最不希望来临的也来了，那就是——结束联欢会!谁都十分不舍，哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。
到现在，一想起那次联欢会，我仿佛还能闻见鸡爪香，听见同学们的欢呼声呢!
元旦联欢会，令我永生难忘啊!
五年级关于元旦节的作文篇17
“红了樱桃，绿了芭蕉。”时间匆匆流逝而过。转眼间，一年的时光已近末端，在这个时刻，既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年，总是那么快。不过，我班同学正在欢悦的喜笑颜开，欢笑声，击掌声，此起彼伏。瞧，原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!
班中的气氛像是一锅沸腾的开水，击鼓传花，才艺展示，为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花，绚丽的色彩漫进心中，升起了兴奋，腾起了欢笑，同学们欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待着丰富节目序幕的拉开。只见他们的眼神不安的晃动着，焦急与期待似火一般喷涌而出，灼着不安分的心情。终于，在主持人的开幕词中，元旦的礼殿展开。首先是击鼓传花，同学们焦躁的坐在位置上，希望不会有自己的存在，他们无奈的坐着，被焦急不安所困扰，甚至遥望。那种心情是那样清晰可见。击鼓传花过后，开始了第二个环节：才艺展示。王馨绕勇敢地走上讲台，跳了一支带着青春气息与神采的舞蹈;胡少聪与魏希来不畏困难，娴熟的演奏了一曲葫芦丝;李隆鑫与陈鹏伯不怕讥讽，热情的唱了一首欢快的歌曲……同学们静静地看着，不再有往日学习的烦恼，把快乐四处书写，欢乐的笑着。张础润为我们弹奏了一首优美的琵琶曲，娴熟的音符，至今飘荡在耳畔。只见他左手抚琴，右手轻带指甲，做好充分的准备，略带思索中蹦跳出一声清脆的音响，古老的琴弦沉重地一掠，左手细致一按，第一个篇章便拉开序幕。这音，不夹带任何杂质，是亦样清脆，似流水蜿蜒，似风铃作响，有花开的美妙，有草醒的欢乐。这手，轻快地滑于其间，如梭，如鱼，如梦一般悄然滑过。这手法，精湛绝伦，偶尔划过溪流，偶尔越过高山，偶尔飞流瀑布，偶尔行上云端。从曲中走出，如梦初醒般的静，随掌声逐渐埋没。他的手法精湛，曲音无庛，不征应征了“台上一分钟，台下十年功”的道理吗?所以，在什么时刻面对什么事情，都要勤学苦练，礼殿才是你的舞台。
五年级关于元旦节的作文篇18
元旦前一天，我看错了日期，以为元旦到了，就兴奋地找爸爸妈妈庆祝，不料，妈妈却淡定地说：“元旦还没到。”我的心情一下子降到了低谷。
我喊爸爸送我去学校，他也一副很平静的样子，难道元旦快到了他们都不兴奋吗?我垂头丧气地走进学校。刚踏进教室的门，我就大吃一惊，天花板上装满了气球，桌子上摆放着糖果，广播里播放着欢快的音乐，同学样说说笑笑，还有人轻声哼着小曲儿，这是怎么了?不是明天才元旦吗?我急忙问一位女同学，她说：“今天下午我们教室里有演出，每个同学都得参加。”我心想：表演什么呢?先看看别的同学的表演再说吧。
上午，我们就在这样的教室里听课，同学们听得格外认真，课堂练习也做得格外整齐，大家都期待着下午的演出。
美好的下午在我们的期盼中终于来到了，同学们穿着各色鲜艳的服装，班主任走上讲台，大声宣布：“同学们，明天就是元旦了，今天下午我们一起来欢庆吧!你们想唱歌就唱歌，想跳舞就跳舞，想吃糖果就吃糖果，想玩游戏就玩游戏。”同学们先是一愣，接着便爆发出了一阵欢呼声，开始唱歌、跳舞、吃糖果、玩游戏，教室里充满了欢乐的气氛。
啊!这样的欢庆真让人开心，这样的日子真美好!