高考作文语文
一篇好作文不一定需要有好词好句，但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。怎样才能写好高考作文语文？这里给大家提供高考作文语文，方便大家学习。
高考作文语文篇1
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。曾经总是天真地以为，现在还早，我可以以后去实现我的梨园梦。
当初，我还是一个牙牙学语的小孩的时候就在幻想着我的未来：我站在属于我的舞台上，挥舞着水袖，台下的观众为我而鼓掌。种.种原因，我已带着我的梦想进入了小学。
那深深的乡音对我产生了诱惑的迷恋，那越剧带给我的艺术享受让我感觉这夹着浓浓的潮湿味儿的冬天里，那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心灵之上，优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我，那时的我，内心的欲望愈发强烈，但由于自己的胆小，不敢放开歌喉，而以年纪小为借口，又把这梨园梦推迟到了我口中的“以后”。流光似水，还是那乡音，而我却已不再是坐在小学教室里的那个孩童了。到了我敢于表现，敢于推荐自己的年龄了，而我却也没权改变我的宿命，眼前放着两条路，一条通向高中，一条通向艺校……即使心里十分痛苦，我想走的那条路，偏偏是我不能选的那条路。但还是安慰自己：没关系，以后上大学还有机会。一直到十七岁，这个对于想在舞台上奉献自己的青春，却已是偏大了的年龄，才猛地意识到，我的未来已经不再由我创造，我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，因为——我没有又一个“以后”了。
此生注定与梦想擦肩而过，“以后”只是对自己心灵上的安慰，而已。有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后……。心中的梦，还是随着我，只是我没有机会实现了。丝竹邀来水乡月，共诉悲欢离合;水袖轻舞杨柳风，醉了天上人间。但不知道有没有那么一个“以后”，可以让我醉一回?我这儿是如痴如狂，一声越剧，一股情愫，不仅仅是越剧的清音，更是人事变迁的顿咽。
我愿做梨园日出时第一颗晶莹的露珠，在第一时间奉献我的光彩，我做着梨园梦，梦着越乡情……一轮明月高升，一角新蟾隐秀，雾中蓬莱，那是我梦中的仙境，刹那间，拨动心魂……
高考作文语文篇2
一名白手起家的富翁热心于慈善事业，决心帮助三个困难家庭。面对热心人的捐助，三个家庭却做出了不同的选择。一家感激而高兴地接受了;一家犹豫着接受了，声明一定会偿还;还有一家出人意料地谢绝了富翁的好意。在我看来，富翁的好意毋庸置疑，但有尊严地谢绝才是最佳选择。只有依靠自己的打拼赢得的成功，才是令人欣慰和鼓舞的。
“俺有手有脚，要自己养活自己。”一名清洁工大叔的话道出了多少劳动者的心声，深圳一群大学生和白领发起了公益餐厅活动，免费邀请环卫工人、农民工等低收入，生活困难者进餐。然而，这一爱心慈善事业却没能“火”起来。的确，生活困难者需要他人的援助，他们也能感受到社会对他们的关爱，但身体健康的人不应该接受他人的施舍，已成为他们心中的“常识”。他们谢绝他人的帮助，用实际行动扞卫了自己的尊严。
当你的生活中遭遇挫折和打击，面对他人的捐助，你是否能顶住生活的压力，有尊严地拒绝呢?何玥的父母对这一问题作了最好的诠释。年仅十二岁的小何玥身患重病，生命仅剩下三个月。从小爱助人的何玥决心捐出自己全身的器官，帮助有需要的人。何玥逝世后，父母含泪完成了女儿的心愿。此时，留给何玥父母的除了悲痛，还有治病欠下的巨额债务。社会各界行动起来了，为何玥父母送来捐款，这对夫妻谢绝了众人的好意，一句“我们还年轻。慢慢赚钱还吧!”的话语感动了无数人。原来，面对他人的捐助，有一种选择是有尊严地谢绝。
面对在街上乞讨的人，你放下一张钱就离开，是对他人尊严的侵犯。这个时候，即使是饥寒交迫，“得之则生，弗得则死”的乞人也不会接受。即使是出于好意，他人也可能会因顾及尊严而拒绝。李维斯拒绝富人提供的大餐，在困窘中想出生产牛仔裤的创意，最终赚到了人生的第一桶金。
高考作文语文篇3
一艘货轮卸货后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。”
水手们担忧：“往船里灌水是险上加险，这不是自找死路吗?"
船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”
水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的;空船时，才是最危险的时候。”
人何尝不是呢?那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人，像一个没有盛水的空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。
品味生活，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会被打翻。
高考作文语文篇4
春有百花秋有月，夏有凉风秋有雪。春夏秋冬，总有风景在路上。生命的列车不停歇地开往下一站，成长路上的风景时常浮现在眼前。
春之花
微风拂过，暖暖的，该是春天到了。男孩走在田野上，微笑着，望着满地的鲜艳，找寻约定的伙伴。
孩子们聚集在约定好的樱花树下，那树上的花朵热烈绽放，偶尔洒落几片花瓣在地上，如散发着芳香的粉色世界。“你们将来想做什么？”男孩问同伴。“还没想过，警察、医生”“我想成为能帮助更多需要帮助的那个人。”男孩坚定地说。那天，男孩在路上播种一粒花，那是希望之花。
夏之风
蝉鸣阵阵，燥热万分。窗外的跑道反着光，令人炫目；手中的试卷没有尽头，令人心烦。
夏天，往往与奋斗有着某种未知的联系。想要寻梦，就要不停奋力奔跑，临近中考男孩也加入了没有硝烟的战争。漫天的卷子、无时无刻的学习已成为初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我们不乏风景，追风的路上我们并不孤单，寻梦的路上我们继续奔跑。
生活很闷，但跑起来有风。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗边，月亮很圆也很亮。月光洒进窗棂，照到他厚厚的刘海上。
明明有着那么远大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤单。虽然看起来一切在顺利进行着，但孤独不明缘故地袭来，直逼心脏；秋天的月光洒在身上，只觉得冰冷。虽然不是感到绝望般堕落，但希望的`东西却好像永远得不到手。对自己这样遥不可及的东西，为什么会有所期待呢男孩抬起头，看向那轮明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作泪水迸发出来。
明月依旧高挂，孤单亦是风景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，气温相比没有下雪要暖很多。漫天的雪纷纷扬扬，似棉花般轻盈洁白；似柳絮般随风而起。雪，在空中翻转，起伏，飘舞，变幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成长为少年。他已感悟到人生就要像这冬雪一样，冷静、淡然而又不失美丽。少年抬起头，露出了微笑。是啊，寻梦之路即便很远，但只要为之努力，它便有意义；成长之景即便有冷，但只要勇敢面对，心便恬淡怡然。启航，去到更远，更远的地方。
雪下着，静静地。
路上的风景已然领略，前方的道路由我开辟！
高考作文语文篇5
A.禅境
一、放下
两位禅者走在一条泥泞的道路。走到一处浅滩时，看见一位美丽的少女在那里踯躅不前。由于她穿着丝绸的罗裾，使她无法跨步走过浅滩。
来吧!小姑娘，我背你过去。师兄说罢，把少女背了起来。
过了浅滩，他把小姑娘放下，然后和师弟继续前进。
师弟跟在师兄后面，一路上心里不悦，但他默不作声。晚上，住到寺院里后，他忍不住了，对师兄说：我们出家人要守戒律，不能亲近女色，你今天为什么要背那个女人过河呢?
呀!你说的是那个女人呀!我早就把她放下了，你到现在还挂在心上?
二、还要我放下什么
唐代，严阳尊者问赵州禅师：一物不将来时如何?
——大意是：在禅修的道路上，我抛弃了一切，下一步怎么做?
赵州禅师答：放下吧。
严阳尊者说，已经两手空空，还要我放下什么?
赵州禅师指示他：放不下，那就把它挑起来!
严阳尊者听到这里，忽然有所领悟。
三、洗钵去
唐代时，有参学禅法的僧人不远千里，来到河北赵州观音院(今柏林禅寺)。早饭后，他来到赵州禅师身前，向他请教，禅师，我刚刚开始寺院生活，请您指导我什么是禅?
赵州问：你吃粥了吗?
僧人答：吃粥了。
赵州说：那就洗钵去吧!
在赵州禅师话语之中，这位僧人有所省悟。
赵州的洗钵去，指示参禅者要用心体会禅法的奥妙处，必须不离曰常生活。这些曰常的喝茶吃饭，与禅宗的精神没有丝毫的背离。
四、一切都在
有好多天，一休和尚独坐参禅，默然不语。师父看出其中玄机，微笑着领他走出寺门。寺外，一片大好的春光。放眼望去，天地间弥漫着清新的空气，半绿的草芽，斜飞的&39;小鸟，动情的小河
一休深深地吸了一口气，偷窥师父，师父正在安祥打坐于半山坡上。
一休有些纳闷，不知师父葫芦里卖的什么药。
过了一个下午，师父起身，没说一句话，打个手势，他把一休领回寺内。
刚入寺门，师父突然跨前一步，轻掩两扇木门，把一休关在寺外。
一休不明白师父的旨意，独坐门外，思悟师父的意思。
很快天色就暗了下来，雾气笼罩了四周的山冈，树林、小溪、连鸟语水声也不再明晰。
这时，师父在寺内朗声叫一休的名字。
一休推开寺门，走了进去。
师父问：外面怎么样?
全黑了。
还有什么吗?
什么也没有了。
不，师父说：外面，清风、绿野，花草，小溪……，一切都在。
一休忽然领悟了师父的苦心。
五、磨砖作镜
道一十二岁时到南岳衡山，拜怀让禅师为师，出家当了和尚。
一天，怀让禅师看道一整天呆呆地坐在那里参禅，于是便见机施教，问：你整天在这里坐禅，图个什么?
道一说：我想成佛。
怀让禅师拿起一块砖，在道一附近的石头上磨了起来。
道一被这种噪音吵得不能入静，就问：师父，您磨砖作什么呀?
怀让禅师：我磨砖作镜子啊。
道一：磨砖怎么能作镜子呢?
怀让禅师：磨砖不能作镜子，那么坐禅又怎么能成佛呢?
道一：那要怎么样才能成佛呢?
怀让禅师：这道理就好比有人驾车，如果车子不走了，你是打车呢?还是打牛!
道一沉默，没有回答。
怀让禅师又说：你是学坐禅，还是学坐佛?如果学坐禅，禅并不在于坐卧。如果是学坐佛，佛并没有一定的形状。对于变化不定的事物不应该有所取舍，你如果学坐佛，就是扼杀了佛，如果你执着于坐相，就是背道而行。
道一听了怀让禅师的教诲，如饮醍醐，通身舒畅。
六、人生咸淡两由之
1925年初秋，弘一法师因战事而滞留宁波七塔寺。
一天，他的老友夏丏尊来拜访。他看到弘一法师吃饭时，只有一道咸菜。
夏丏尊不忍地问：难道这咸菜不会太咸吗?
咸有咸的味道。弘一大师回答道。
吃完饭后，弘一大师倒了一杯白开水喝。
夏丏尊又问：没有茶叶吗?怎么涸烩平淡的开水?
弘一大师笑着说：开水虽淡，淡也有淡的味道。
七、八风吹不动
苏东坡在江北瓜州任职时，和一江之隔的金山寺住持佛印祥师是至交，两人经常谈禅论道。
一曰，东坡居士自觉修持有得，即撰诗一道，稽首天中天，毫光照大千，八风吹不动，端坐紫金莲。
诗成后遣书童过江，送给佛印禅师品赏，禅师看后，拿笔批了两个字，即叫书童带回。
苏东坡以为祥师一定是对自己的禅境大表赞赏，急忙打开，一看只见上面写着两个字：放屁。
这下东坡居士真是又惊又怒，即刻乘船过江找佛印理论。
船至金山寺，禅师早已在江边等候，苏东坡一见佛印立即怒气沖沖的说：佛印，我们是知交道友，你即使不认同我的修行，我的诗，也不能骂人啊!
禅师大笑说：咦，你不是说‘八风吹不动’吗，怎么一个屁字，就让你过江来了?
苏东坡听后恍然而悟，惭愧不已。
高考作文语文篇6
曾经，有一只小小的鸟儿飞进了我心灵的裂缝，在里边埋下了一颗种子便独自飞走了。这颗种子，将我心中的信念化作了它的养料，于是，它破土了，冒出了嫩绿的芽儿。它的成长必定不是十分顺利，它被抛弃过，失败过，但终于又被重视。它的名字，叫做梦想。
家中雪白的墙壁上挂满了我从小学一年级到现在的各种奖状。正中间的一张十分特别，本该属于它的火红色早已被岁月的杀猪刀磨成了灰粉色，上面的`字却挡住了岁月的攻势，赫然写着绕杆射门第一名。旁边还附着一张和奖状一样大小的照片，上面的我正咧着嘴在笑，手正举着那张奖状。可以非常明显地看到我的嘴下面似乎缺了两颗牙，左肩和右肩略有些不平衡。看到这我的心猛然一缩。这正是其他奖状所不能比拟的，它的背后，既有辛酸，也有太多的心血和汗水，我的心绪仿佛在这一刻被牵回到了几年前。
少年的梦，既天真又狭隘，看着高年级同学跨过一道道障碍，足球在半空中划过一道弧形飞跃进球门，我羡慕极了。足球仿佛一只在半空中飞跃的银色海鸥，在牵引着我的心。那时我的梦想，就是站在球场上，拿回属于我的一张绕杆射门的奖状。
我永远都忘不了我第一次练习时的情景，或许我天生就不适合做这种运动，不是撞到了这根杆子就是撞到那根杆子。球在半空中划出了一道完美的弧形，本以为这次成功了，结果球调皮地跑进了旁边的一个湖里，这不是最糟糕的，惯性作用使得我往前跨了好几大步，刚好和旁边的树来了个热情的拥抱。树旁边刚好有一个草坡，又是惯性作用，我像一颗笨拙的土豆，哗啦啦往坡下滚，要不是一丛好心的枯枝拦着我，我早就同足球一样滚到湖里喂鱼去了。
失败让我的信念开始动摇，一片片乌云挡住了心中的太阳，刚长出的小芽变得枯黄，仿佛下一秒就会被风摧折。这时候，和妈妈的一次谈话，又为幼苗注入了生机。妈妈告诉我要充满自信，注意平衡就一定能成功。后来的我试了一次又一次，一次比一次更注意平衡。在最后，我终于能射进球门了，那张奖状，是以两颗牙和肩膀被撞歪的代价换的。
我清楚地记得，当时是一个血色的黄昏，夕阳晕染着球场，连成了一条通红的线。我就站在这地平线上，手举着那张奖状，这是一道属于胜利者最靓丽的风景。
高考作文语文篇7
“快看快看，还有几分钟就到上津古城了，那儿是一片古建筑群，在明朝始建，是国家级文化遗产。”爸爸推醒了正在打磕睡的我和妈妈，表弟也睁大了明亮的眼睛，“那里有古城墙，古建筑......”爸爸一边开车一边像导游一样介绍着。
我无心去听，只是一味地瞅着窗外飞驰而过的风景，在心中想像着古城的样子。听妈妈说，那里山青水秀，古色古香、风景美丽。到底会是什么样子呢？我的心里充满了好奇。
车，驶上了古城外的柏油马路，路旁一排排的整齐的柳树立刻吸引了我，它们像威武耸立的古代武士，正在迎接远道而来的客人；而远山上蒙着一层层乳白色的轻纱，充满了神秘的感觉；天色蔚蓝，一朵朵白云悠悠地飘在空中；在柳树后面密集的草丛中，露出了城墙。我们下了车，穿过古城墙，一座保存较为完整的古城呈现在我的眼中，教堂、四合院、青石板的小路，一切都显示出我们伟大祖先的文明。古城里好客的人们为我们讲述着城堡那悠久的历史故事，使我们知道了这里是古代湖北经由陕西的必经之路，是一个古代商人，教士远行休整的交道驿站。更使我惊奇的是那教堂和四合院屋顶上长满了一支支冲天的蓝色小花，随着微风，轻轻摇摆，好像是在欢迎我们的到来。没有泥土，它们为什么还会生长得如此茂盛？疑惑终于解开，原来它们叫“瓦仙”，难怪它们不需要泥士的滋润。
我惬意地深呼吸，目光搜索着古城的每一个角落，然而，在教堂的屋角，一堆东西却使我的目光无法移开，我蹑手蹑脚地走过去，眼前这一堆刺眼的生活垃圾堆成了一座小山。“小山”上蚊虫飞舞，苍蝇嗡嗡的叫着，不时散发出阵阵臭味。另人作呕。多么不协调的'一幕、多么特殊的风景！我厌恶地回过头，无心再去欣赏这座美丽的古城，带着一种复杂的心情，上了车，开始了回家的征程。
车，再一次路过古城外那一排排的威武站立的“古代武士”。望着车窗外飞过的美丽风光，我却说不出话来，一种十分伤心的心情涌上心头。上津古城，是祖先遗留给我们的文化积淀，而人们却不知道去保护它，去珍惜它！反而去破坏它的生态环境！对古代文物尚是这样，对待我们周边的环境呢？那不是更加不去珍惜了吗？我们的生活一定就要在这脏乱的环境中度过吗？
高考作文语文篇8
中国有句话：“吃的苦中苦，方为人上人。”诚然，每一位成功的人士背后，总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年，亦应该如此，所以我们呼吁，放开你们温暖的大手，让我们自己勇敢地飞。
从呱呱坠地到长大成人，那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步，都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们，是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习，助我们成长。可是，亲爱的人啊，我们是鸟儿，终有一天要飞出巢儿，要拥抱蓝天，所以，现在的我们就要接受磨难，为我们飞向蓝天做好准备。
当我们摔跤的时候，亲爱的人啊，别紧张，别担心，不摔跤，是学不会走路的，让我们自己爬起来，摔的跟斗越多，就积累了我们将来走路的经验，为学会走路做好基础，当我们真正学会走路的时候，我们就不会频频出错，因为路是自己走出来的，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，别人谁也代替不了，所以你们要放开手，别担心，让我们自己去飞，去勇敢地飞。
当我们遇到挫折的时候，亲爱的人，别紧张，别担心。人常说，失败是成功之母，不是这样吗?人生路上，难免出现挫折、失败，正是这些失败、挫折的垫脚石，才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子，我们的喜怒哀乐牵着你们，可是，亲爱的人，不要把我们的事看作是多大的事，我们有困难的时候，别担心，要放开手，要让我们自己去飞，去勇敢地飞。要让我们自己去解决，因为将来的路，我们自己必须走，你们不能永远陪我们。
我们这些作孩子的也要明白，让父母放手，让老师放手，让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤，他们把全部的精力都放在我们身上，我们遇到困难、挫折的时候，他们希望是他们，由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心，那颗爱子之心，所以，自己解决好自己的事，别让家长、老师担心，让他们明白，放手，是让爱飞翔，传递爱的另一种形式，我们自己也要敢于挑战，敢于应战，让自己的梦想放飞于青天白云之间。
亲爱的人，放开你们充满爱意的双手，让我们勇敢地飞。
放开手，勇敢飞!
高考作文语文篇9
窗户，是我一直以来认为是人类发明出来的好东西。它为窗内的人提供了欣赏世界的通道，也为窗外的事物提供了供人欣赏的舞台。
每一天，当我打开窗时，总会看见一些美好的景物:春天，万物复苏，冰雪消融，鸟语花香，莺歌燕舞，生机勃勃；夏天，绿树成荫，蛙声阵阵，鸣蝉声声，小荷初绽，莲叶满池；秋天，秋高气爽，硕果累累，稻谷沉重，金桂飘香，枫林尽染；冬天，银装素裹，白雪飘飘，腊梅怒放，松柏傲寒，玉树银花。总而言之，就是每天都有不一样的风景，每天都能给你新的惊喜！
我真的好喜欢每天清晨，打开窗，都能看见不一样的景色。他们带给我轻松，愉悦的心情，让我抛开所有的烦恼。什么学习的压力啊，亲人，朋友的不理解啊，通通抛之脑后。此时此刻，我只想放下一切，来欣赏这如诗如画的.美景，来享受这“天然无添加”的美景。
可是，不知从什么时候起，当我推开窗呼吸新鲜空气时，一股子水泥，钢筋等等混合的气味充斥着我的鼻子，在我眼中出现的，不再是春夏秋冬的美好景色，而是数不胜数的高楼大厦。我开始畏惧开窗，窗子紧紧关着，落上了灰尘。天，灰蒙蒙的；空气，浑浊着；鸟儿的歌声也不再婉转动听……自然间的万物似乎都在哭诉:可恶的人类啊！你们抢占了我们的家园，让我们无家可归，无处可去，连去哪儿流浪都成了问题！
为什么呢，到底是谁，让这个世界变得这么破烂不堪。草地，森林，全部消失不见；白兔，鹦鹉，全部无家可归。知道我看见街上有卖各种小动物的时候，我才明白，是人类，都是他们。为什么，你们已经让小动物们失去了家园，现在又要让它们失去自由！
人类啊，醒悟吧！还动物们一个完美家园！还我们一个愉悦家园！还世界一个和平家园！看着自己，看着同类自相残杀，看着动物，看着植物无家可归，这真的是你们想看到的，你们的初衷吗！
我相信，你们的本性是好的，所以才会那么努力地弥补自己的过错。建立自然保护区，植树造林，退耕还林，都是你们改过自新的象征。让我们一起努力，重新回恢复这个世界的生机勃勃，和动物及自然间的万物和谐共处吧！
我希望，有一天醒来，打开窗，窗外的世界，鸟语花香……
高考作文语文篇10
蝴蝶，美丽的代表，却又为能拥有的一瞬间梦幻而死而无憾，对于此我是多么的矛盾呀！我想轻轻的摘下茅盾的草帽，将矛盾遮去。向着太阳升起的方向，迈出坚定的脚步。
儿时的梦影
落日的余晖下，阳光悄悄的藏匿在树与树的间隙间，家中忽的传来了一阵悦耳的歌声，迷迷糊糊的我仿佛在湖中撑着篙划着水，睁开眼睛是一个陌生而憔悴的面孔，我眨巴着眼睛望望她，又扭过头去凝视着那道正跃动着的光，久了就沉沉的昏睡过去了，在梦中我似乎听到了母亲沉重的叹息声，稍大一些，才慒懂得知道些：家中清贫，父亲在做工很少回来看我和母亲，我通过眼缝看到了早已斑驳的墙壁和那道光。光依旧是血红色的，不过暗了许多，母亲此时的心境会怎样呢？或许我不该来这儿，日子还在继续……
少时的徘徊
深秋，天早早的落下了帷幕，天上不见一颗星，只有呼呼的北风吹着；地上不见一行人，只有簌簌地细雨响着。我独自一人撑着一把花伞，目光漫无目的地在茫茫黑夜中浮漂着，恍惚中似乎来到了我寄居的家。我的欢乐是无法言表的，抬头往上看又是一阵叹息—一二楼的灯是暗的。爸妈怎又没回来？我在廊前轻轻的&39;踱步，未了将书包狠狠地摔向一旁，蹲坐在那儿小声地啜泣着，北风也为我感到难过，撞在窗角边上发出“呜呜”的嚎叫，一个提着手电筒的过路人连看也不看我一眼，匆匆的走了。尽管如此我也是孤单单一人，一声“吱呀”的金属摩擦声打断了我的思绪。“快进来吧，小伙子。”一位笑容可掬的老奶奶忙招呼我吃饭，她仿佛就是我的幸运天使，黑夜仍在继续……
别了，我亲爱的童年
初冬，噩耗传来，医生诊断奶奶活不了多久了，奶奶得以延长生命全靠它的忍耐。那是一个阴天，我害怕回到家里，我小心地掩上门，听到奶奶虚弱的呻吟声，我端着水杯来到奶奶跟前，将水杯递与她，他晓得依旧是那样灿烂，可惜再也看不到了。“不了，让我歇会儿。”她在床上艰难的说。我又轻轻的掩上了门，想起了童年却再也回不去了，也不想回去，就让我轻轻的忘记你吧！她走了，永远的走了，她化成了一只蝴蝶，飞向了梦的天堂。
童年的剪影既朦胧又清晰，故乡的小弄堂，深深地，弯弯地，小弄堂里的青石板旁的房屋、白墙、黒瓦，挨挨挤挤的。房屋的眼睛是方形的窗，房屋的睫毛是深绿色的爬山虎，一只爬向那曲幽的小径……
高考作文语文篇11
墙墙相围，围成记忆的方盒，封藏着代代悲欢离合。
六月开始怀想温暖而充满回忆的事物，午后迷离的阳光穿梭在独自斑驳想着远久心事的墙缝里，初夏的风，偶尔拂过墙瓦上簇簇丛生只在深夜里生长梦想的野草，檐角古老而锈迹斑斑的铜风铃，孤独地悬在亭子一角发出吵哑的轻音。
抚着凹凸不平的墙壁，沿着墙角怅然，倾听它低低细语的心事，越过时间，清音袅袅。
暮色弥漫，青色长衫，高高的发冠，这个剑眉星目的男人，面色凝重，慢慢地在我身边走，他轻轻地叹气：“我注定要对不起你了。”说完，他加快脚步，匆匆消失在拐角。
自此，一切开始繁华，我可以看到里面春花四放，旖旎四起，外面时有策马而过的大汉，时有款款而行的美丽女子，莺莺燕燕，渐渐温暖，不再冷寂，是那个叫朱棣的男人为我带来了流光的生活。我亦沉溺他带来的暖意，无比生辉。
自此，他从墙外走进了墙里，不再出现。
后来风云变幻，汹涌的人群从墙外涌入，他们的长矛在夕阳下泛着金光，厚厚的盾牌无比凝重，来来往往，渐渐消停，墙内人色依旧，墙外冷冷清清，喧嚣此起彼伏，物是人非，心却已倦。
习惯开始仰望天空，看偶尔飘过的风筝和群飞的鸟，还有时时在墙外嬉闹的孩童，圆圆的发髻，纯洁的眼神，呀呀学语，煞是可爱，我已像个入暮的老人，在流年里，咀嚼历史，墙内的历史却开始重复上演，笙歌里的高贵与卑微，渔鼓里的惊慌失措，之后又霓裳翩翩，我已苍老，对着夕阳沉醉墙外历史悲欢离合，无限真情，日复一日。
那天，冬寒，他结着长辫，穿着厚厚的冬衣，寒日掩不住他脸上坚毅的神色，叩响了我的心扉，他在墙外徘徊，久久没有离去，后来，墙内开始有了争执，他从容地在墙内和他们辩驳，无所畏惧，自此，大量新鲜玩意进入墙内，他们站在高高地阁楼上，拿着洋镜惊奇地观望到了墙外的世界。吆喝声不停的小贩，抱着孩子的妇人，精彩纷呈。新鲜过后，质疑，猜忌向这个由墙外进来的人，他从容自若，留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句，在那个曾经无比喧哗的菜市口快哉地离去。
现在，六月和风，阳光与阴影默默对视，墙头的野草生机勃勃，墙内墙外，人们步伐轻快，我也不必再费劲去看两个不同的世界了，因为世界都一样了，我可以安心地看阳光下孩童亮晶晶的眼神了，听他们童言笑语，渐渐老去……
墙里墙外，两两相望，两两想忘。
一段斑驳的红墙，一段斑驳的历史，一个城市的缩影。
高考作文语文篇12
因为住在海边，从小就听着涨潮，感受着海洋景观的壮美。我妈妈也很爱大海，所以经常带我在夕阳下的金色沙滩上散步。她的眼神平静安详，望着大海最深最蓝的地方，似乎是灵魂和生命的共鸣、升华和反射。
起初，我并没有发现大海有足够的吸引力来吸引我的母亲。只觉得滚滚浪涛打在礁石上，狂热在心里回荡，很有意思，却无法理解母亲眼中的大海是冷漠而平静的。妈妈是个安静的人，温柔善良。她的认真教学使我受益匪浅。有好几次，我遇到麻烦，我妈知道这是个没完没了的意外，但她没有抱怨，只是一笑置之，掉以轻心。我很疑惑，很想问问题，但是看到妈妈的平静，我就不多问了。
我一直带着自己提出的这个问题，无法解释。一次偶然的机会，妈妈又带我去看海了。我的心里充满了兴奋和喜悦，这样我就可以看到我小时候玩耍的花园。
走在沙滩上，光滑的沙粒在我们前进的路上整齐而均匀地铺开，微弱的夕阳照耀在沙粒上，海风轻轻拂过我们的脸庞。这一切都是那么自然舒适，仿佛是天意。海面波光粼粼，缓缓涌动的波浪连绵不绝，直到天空与海平面的交线。既安静又不失华丽的美感。这些都和童年记忆没什么区别，只是不一样。小时候只能仰望高挑的母亲，现在却可以毫不费力的看着她，看到苍老渐渐侵入这张脸，却还是让她担心，突然感慨万千，感受着时光的流逝，岁月的.无情
走在温暖的沙滩上，听着妈妈温柔的呢喃，听着大海里澎湃的奏鸣曲，心里涌动着一种强烈而不寻常的情感，望着浩瀚的大海，感受着胸中的波澜，豁达的气度，那种博大而冷漠，那种宁愿有着不落俗套的姿态，哪怕被污染，也不会抱怨别人的气度不凡！
所谓“善如水”，正符合这种浩瀚无边的海感。既然水往低处流，人为什么要往高处走？少关心，多冷漠；少点愤怒，多点平静，原来母亲的平静是这样的！果然，我太天真了。我觉得我心中的天空很宽，我不再和我的母亲在一起，我的灵魂在大海上飞翔，我和大海融为一体，相互升华，相互补充.
其实最美的风景不在眼前，而在我们的心里，望着璀璨的星空，豁达乐观回荡在我们的心里，笑对着各种生活，自得其乐，心无旁骛，依旧自在奔放！
高考作文语文篇13
宽容是人与人之间的一道风景，宽容是由一个社会组成的风景，宽容是国与国之间的一道风景。
“一脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在你的脚上”，这就是宽容。人与人之间存在着一条亮丽的风景便是宽容。有了蔺相如的宽容，才有了流传千古的“将相和”；有了鲍牙对管仲的宽容才有了一段广为流传颂的佳话。
美国总统林肯出身贫微，以至上任时，许多大人物瞧不起他，陆军部长斯坦东就是其中一个。有一次，一位议员带着林肯的手令去给他下指示，他居然拍桌子大叫：“假如总统给你这样的命令，那么他就是一个浑人！”那位议员满以为林肯因此而把他撤职，可是，林肯听了汇报后却说：“假如斯坦东认为我是浑人，那么我一定是了。因为他几乎一切都是对的。”事后斯坦东深受感动，马上到林肯跟前道歉。宽容发挥了它的神奇力量。
一个人可能在强权压迫下不会屈服，但每一个人都会在宽容面前低头。有了林肯对反对自己人的宽容，才有了美国的统一。他把他们的话当作意见，这就是一位领袖的宽容。
人与人之间的这道风景一次又一次的拉近心与心的距离，化解了一次又一次的干戈。
一个社会也可以由宽容构成一道风景。奥运赛场上，当带着伤痛的刘翔出现在起跑线上，世人给予的`是鼓励。当刘翔退出赛场的那一刹那，世人的遗憾与无奈。然而当他回头的那一瞬，世人用掌声表现着宽容。望着刘翔远去的背影，世人用宽容与鼓励代替了遗憾与悲伤。
宽容这道风景凝聚了一个社会的力量，它使整个世界和平的必不可少的风景。
日本对的侵犯在中国看来都已成为历史。中国正以一个大国的心态来宽容着它。当日本运动员进场的时候，他们手持中日两国国旗，向全世界挥舞着，中国国旗与日本国旗显得如此的和谐，这一幕让鸟巢感动了。这些再一次地证明了中国正在以宽容的大国风范屹立于世界之林，它以宽容之心向世界展示了一个东方古国的魅力。
宽容犹如口衔橄榄枝的和平鸽飞翔在广阔的蓝天，与自然万物构成一道和谐的风景；宽容是造物者汇集天下精华组成的一道独一无二的风景；宽容是汇集所有渴望和平的人的美好心愿组成的一道充满人情的风景。
让我们怀揣一颗宽容之心欣赏和平世界的美丽风景吧！
高考作文语文篇14
上善若水。水善利万物而不争。故，何以为“上善”？何以为“若水”？
——题记
我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般潇洒过活，那便真的欲无所求了。初春，天街小雨润如酥；夏日，瓢泼大雨现凉爽；深秋，秋雨梧桐落叶时；寒冬，瑞雪纷飞兆丰年。水，当真是四季都可以见到你的影子。扬扬洒洒，艳丽的花瓣留不住你的脚步，纠缠的荆棘挡不住你的身躯，哪怕是屋檐暂时把雨水拦截，太阳一出来，呵！你便又化作一滴又一滴水的精灵，往更辽阔的天空飞去。好像这世上没有什么能够把你束缚，没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道的列子，腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正的潇洒自由？不，他比不上水之无所惧难，比不上水之无所约束，比不上水之那般洒脱自在！上善若水，何以为“上善”？何以为“若水”？做人的最高境界，莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荆斩棘，能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。
思及此，抬眼望见那瓶中水，想到那楼外池，不禁嗤笑。在这尘世上，谁又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羁绊都抛却脑后，那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罢了。瓶中水、楼外池，虽身困于一个范围之中，但是它们的心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中的朦胧倒影？周围的柳绿花红？那是水把万物都纳入怀中。所以，留住内心对洒脱的向往，也是对追求自由的别样境界。
涓涓流水，还在静静地流淌，带走污浊，前赴后继地奔向更广袤的海洋。有人这样解释：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水这般。的确，水的谦卑是没有人可以否定的。它可以与山林谱一曲和谐之歌，与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画，无水不文章。”可见水的重要性。但水却没有不可一世，而是谦卑地与万物和谐共存。我们确实就当若水这般柔和静美，谦卑不自傲。特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，所提供的所有高考作文可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
水是充满韧劲的。水滴石穿，这其中“韧”和“劲”也就不用我多说了。而那生活在遍地荆棘，深山中的水，更彰显了它生生不息的力量。爬山时，特别是树木葱郁，原始生态保存的比较好的高山，常常可以看见粗壮树根的`角落，有或大或小的空隙，那是一条条小水流，为了冲出禁锢，年年岁岁冲刷出的痕迹啊！正如那西域的高僧鸠摩罗什，那位著名的译经人。终年饱受吕光等昏庸之仕的迫害，但他却忍辱负重，并熬过了最艰苦的十六年。晚年翻译了多本佛经，在长安普渡众生。高考满分作文这种如水般“韧”的精神深深地把我折服，让我为之敬佩！
关于水的道理，言犹尽而意未绝，在这里恐怕如何也道不清说不尽其中的奥秘。在这个世界上，从来就不缺少大道理。但是我们周围能像水这般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。这是时代发展的必然，还是身不由己的无奈呢？徒留一声喟叹罢了。但是，我坚信做人应始终秉持向流水学习的信念，不断走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？
“上善若水。善渊，善仁……无尤。”
高考作文语文篇15
古往今来，许多文人志士赞美滔滔不绝的长江，也有人歌颂九曲黄河，但我更爱外婆家门前那条豪不起眼的小河。
外婆家在一个梦幻般的地方，那里犹如人间仙境。那里美丽得就像镶嵌着明珠的王冠一样，令人神往。那美丽的清凌凌的小河就如王冠上那颗璀璨的明珠，更是绚丽无比。
小河的水真绿呀！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得能够看见水里欢快的小鱼和水底的沙石；小河的水真静呀！静得好似一面镜子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周围的美景从眼前一一掠过，碧水幽幽，凉风习习，绿树红花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在画中游。”
一阵风吹过，清香扑鼻而来，原先是小河边的花儿开了，花儿真多：有迎春花、月季花、桃花……远远望去，朵朵花儿像一个个穿着漂亮衣裳的少女，她们仰着小脸羞涩地笑，显得美丽可爱。那些姹紫嫣红的花儿在葱绿发亮的嫩叶衬托下，显得生机勃勃。花儿散发淡淡的清香，不时招来几只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不仅仅漂亮，而且千变万化，娈幻莫测。
清晨，一轮红日从东方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大镜子，周围的倒影清晰可见，一阵微风拂过，河面上闪动着点点金光。
中午，小河的确良景色更是别具一格。她就如娴静而害羞的少女。她用绿草作为自己的外套，用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链，用野草作为裙子的点缀，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一块明镜，捧一口放进嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像欧阳修所说的：“醉翁之意不在酒，在于山水之间也。”
夜幕降临，落日的`余辉把江面染得通红，浮光跃金，一圈一圈的波纹荡漾开去，就像正在雄雄燃烧的火焰。小鸟掠过水面，荡起一圈一圈的小小圆圈，圆圈向四面扩散，一圈之后一圈，最后消失在平静的河面上。此时此刻，让人不禁想起：“半江瑟瑟半江红。”这句诗。
乡下的人家，都十分喜欢这清凌凌的河水。因为她不但给人们带给了水源，还养育万物，滋润大地，孕育着期望和未来！
我爱你，外婆家门前的小河！
高考作文语文篇16
我相信有一种相逢，足以改变人的一生。那交臂错过的刹那，电石火光的瞬间，一定有些什么触动了心之深处某根最隐秘的弦。让人为之震颤，为之顿悟。或者，就算不能改变一生，漂泊无依的灵魂，仿佛也得到了某种救赎与安抚。
这是上苍赐予我的福礼，并不是每一个人都可以经历这种相逢，聚散本无期，可就在生命的那一天，在那扇凭山临海的窗畔，你御风而来，于亿万斯年的时空隧道中，不偏不倚，不早不晚，如闪电般划过我苍白的生命。
生活在不同岁月给予的荒唐惨痛的一幕一幕，恍如昨天，我在世俗讶异，潮弄的目光注视下，踉跄地告别朗天润日的大好前程，就这样被生活淘汰出局。
所有人都不能相认，自己也是。
细想来，原来一直在内心里潜伏着某种危险不安的因素。没有人知道我朴素的外表下，埋藏着怎样一颗渴望挣脱与不羁的灵魂。日日在梦想与现实的边缘挣扎。活火山一般的心灵如生之炼狱。视世俗的所有为桎梏。把随心所欲作为一种飞翔的极端姿态和世界进行一次搏杀——我惨败。因为心早已在漫无目的的飘荡中脱序。我，游离在生活轨道之外。
尘埃落定之后，我独自盘桓在异乡城市的角落里，蓦然回首之中，却发觉对于这个世界，我只不过是一枚无足轻重的棋子。无路可退的我，唯一的选择，就只能是在那扇临海的窗畔枯坐，看城外春来冬去，花开花落。
可是你来了，带来了远方阳光和自由的气息，你的不期而至，惊扰了我死寂的心湖，我被你的平静与真实接纳。在你真诚的问候声中，我的泪恣意的流淌成河。我无时无刻不感到你的博大与宽厚——这令我觉得踏实和温暖。自此，结痂的心，毫无保留地为你坦露，在你真挚的问候声中，我孤寂而漂泊的灵魂，美丽如蝶般轻舞飞扬。
心灵在笔与墨的流转中徜徉。因为有你，我终能在深深的挫败之后，安祥的检视伤口，舔干血泪。因为有你，我无依的灵魂才有了归宿……像多年的老友那样，虽未曾谋面，但我却因为你的同行而获得破除禁锢心灵的符咒，达到心与心的契合：因为有你，汹涌的灵思才得以凝结成一个又一个真实诚意的文字，历经风雨侵袭，岁月沧桑……
流浪的途中我不断寻觅，蓦然回首时，才发现你从未稍离。世途坎坷，心路崎岖。你让我坚信，在悔涩艰难的岁月中，在峰回路转的旅途上，黯淡的生命终因你的真实和你的等待而重新焕发光彩。当一切尽付因史，唯有文字联接起亘古与久远的心灵之桥。
穿过亿万斯年的时空隧道，就在那么一个不经意的时刻，心与心相逢。
高考作文语文篇17
修身为弓，矫思为矢
请乘理想之马，挥鞭从此起程。——题记
汉代扬雄曾以射箭为喻理想：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路。理想是对未来的一种美好的设想，是一座指引方向的灯塔。追求理想，需要我们不断奋斗。
实现理想，需要我们加强修养。
扬雄于《法言》中指出：“修身以为弓”。一个人的人格与品行是实现理想的前提。个人需要具备不一般的信心与毅力，这很重要，因为很多人就算有能力有实力最终没有成功，都是因为没吃得住苦，没能坚持下来。为实现理想信念而努力，向着理想和信念前进。向理想和信念前进，是一种坚持、一种毅力、一种品质，付出的是汗水，得到的是成功。而如何加强修养，需要我们在精神上拥有足够的意志，正如《傅雷家书》中的傅雷对其儿子傅雷的要求一样：“遇困境不气馁，获大奖不骄傲。”
作为00后的我们，拥有优秀的人格是成为一个品学兼优的三好学生的基本要求之一，我们不正需要培养我们的品德，修养我们的习性吗？
实现理想，需要我们提高能力。
个人素质不用多说，就算是这个理想你没有天赋也要刻苦的去努力不断地学习和创造。现在许多家庭的孩子都是从小娇生惯养的，他们从小不愁吃穿，更没经历过挫折，在这样环境里长大的孩子往往依赖心强，没有主见，更没有奋斗的目标和远大的理想，他们远比不上生活在贫困山区的孩子们那样坚强，是生活的艰辛逼迫着他们不得不为摆脱贫困而努力奋斗，他们从小就有一个值得他们去追求，去奋斗的理想，为了这个理想，他们渴望学习的愿望比城里的孩子要强烈的多，这就是为什么“穷人的孩子早当家”
实现理想，需要我们树立目标。
山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看--遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”
目标是需要分解的，一个人制定目标的时候，要有最终目标，更要有明确的绩效目标，最终目标是宏大的，引领方向的目标，而绩效目标就是一个具体的，有明确衡量标准的目标，当目标被清晰地分解了，目标的激励作用就显现了，当我们实现了一个目标的时候，我们就及时地得到了一个正面激励，这对于培养我们挑战目标的信心的作用是巨大的。
愿我们都能实现我们的理想！谢谢大家！
高考作文语文篇18
鲁迅先生曾讲：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息，是先生对人生态度的解读，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注释。
如果说人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀，而扬鞭奋进，策马疾驰应该是人生的极致，虽荆棘，风雪、曝晒令人失败，但是总有人策马奔腾，驰而不息。
“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执着。
有些人被流放到贫瘠的土地，她的灵魂却愈加丰腴；有些人被禁锢在闭塞的林中，她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，奔驰中却可以高傲的昂起头颅，感受幸福。
命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿，被癌症缠绕的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波涛汹涌中翻腾，虽屡屡跌到生命的浪底，却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧，肿瘤君》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐，撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路，她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉，她却于众人的叹息中扬鞭策马，奔驰在的大道。她说：“我不想让人们看见病床上的我，就看见快乐的我吧。”
“艰难困苦，玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空，我都准备承受风雨”，熊顿，这个本被命运捉弄的，自己作了伯乐，得以驰行千里而不息。
黄兴说：“人生以精神灌注而立，大事以一线到底而成。”精神灌注，一线到底，驰而不息。
他用并不标准的语言讲述着真正的历史，他用正义之笔点破黑暗，他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上，和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道，更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世界该如何面对伤害，面对耻辱，面对罪恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上，驰而不息。
这就是柏杨，一位“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话，却讲述了一部人人都懂的历史；他不曾学习写作，却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭，却凭执着和坚毅写就了汪洋着作。他因言获罪，入狱十年，但同样也是因言，他被世人铭记。有商人为营救他奔走，有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写，守望天上翻滚的云彩。身在狱中，笔行千里；奋力向前，驰而不息。
柏杨说，他是海边的一粒沙子，在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信，只要把目光投向远方，心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。
高考作文语文篇19
清晨，伴随着声声鸟啼醒来。睁开惺忪的双眼望向窗外，映入眼帘的是那一抹的嫩绿，绿得那么赏心悦目[注:悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，绿得那么沁人心脾[注:沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]。
那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里不屈不挠[注:屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。]的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整幢楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的生命力。
太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的、是惬意的、是庸懒的。随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩；亦惹来了蜂蝶们在叶间嬉耍翻飞。爬山虎依旧慢慢悠悠地摇晃着枝条分享着鸟儿蜂蝶们的快乐趣事。
阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚间那一大片的绿俨然是一条从半空而落的.瀑布，那万千片闪耀着阳光的叶子就是奔泻而下的水珠。凝神细看，瀑布消失了。眼前分明是披着阳光的一大群扑腾纷飞的绿蝴蝶，每片叶子都是一只袅袅婷婷[注:袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。]、翩翩若仙的蝴蝶精灵。
阳光下的爬山虎奔放洒脱而不失含蓄柔美。
而雨中的爬山虎则完全是另一种景象。初时小雨洒落在叶子上引得片片叶儿微微颤
动，迎合着雨滴的节奏发出细小的“沙沙”声，如同交响乐的前奏，轻柔、悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨点砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来，伴随着“劈里啪啦”的拍击声，顿时这场交响乐达到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎碧绿如新。那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着新装的绿衣仙子；又好似披着蓑衣的钓叟。风吹时好像万马脱缰；风住时又如静坐处子。
每天清晨醒来，窗外那爬山虎是最先进入我眼睛的一道风景。这风姿绰约的爬山虎爬满了我的窗前，爬满了我童年的梦。
高考作文语文篇20
水盐相异，类之别也。然盐入水，一瞬遁隐，相融也。其必曰：融乃生变。
曩者，楚之屈原，不为世所容，行吟泽畔，游于江潭，偶遇渔父。渔父语之曰：圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波?众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨?何故深思高举，自令放为?屈原不为所动，怀石赴汨罗。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中，相机而动，庶几有所成也。春秋叔孙豹云：“‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，虽久不废，此之谓三不朽”，屈原之烈为世敬仰，然以命搏，窃深以为恨也，孰与立德、立功、立言于生前?《西游记》笼天地于形内，挫万物于笔端，乃千古奇书，奇书有奇人，破石而诞之悟空、猪形粗夯之八戒、红发圆睛之沙僧皆惊世骇俗之颜。玄奘未至，悟空、八戒、沙僧各逞野性;玄奘至，悟空、八戒、沙僧虽偶有龃龉，然皆能识大体、顾大局，其间变化甚矣，何也?玄奘之融功莫大焉!或曰：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈，此言得之，一“调和”、一“相生”此之谓“融”。
宗族之兴必在“融”。曩者荣氏毅仁，乃无锡贾人之后，弱冠之年即为父股肱，奋其智，历职经理、董事，而荣氏一族行商坐贾者有二十余家，荣公融诸荣为一，荣氏一族始乃闻名天下。丙申年荣公合诸荣谋，以产业献国，举国上下咸颂其德焉，总理美其名曰：少壮派。故，“融”为发家肇始。
邦之兴必在“融”。昔时秦据崤函之固，君民相融以窥天下，至商君佐秦孝公，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯，强横一时。和合生力，及至始皇履至尊而制六合，理固宜然。由是观之，“融”乃兴邦之不二法门。或曰：何为“融”?则曰：融小德而为大德;融小义而为大义;融小美而为大美;融小善而为大善……所谓“美美与共”，“循序渐进”，以至于盛。
今之中国，政通人和，润泽之气氤氲山林，万类霜天竞自由，此诚戮力同心之秋也。或曰，物各有性，水至淡，盐得味，水入于水复为水，盐入于盐复为盐，所忧者嫌隙也，一室之内，分则两害，合则两利，故共存相生必作于细，必融于细。
古希腊赫圣哲拉克利特云：“美在和谐”。“和谐”即相融，百味相融，则世界灿然!