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尊老爱幼的作文关于

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写好开头和结尾是作文成功的关键,开头需要吸引读者的注意力,结尾则需要总结全文。怎样才能写好尊老爱幼的作文关于?这里给大家提供尊老爱幼的作文关于,方便大家学习。

尊老爱幼的作文关于篇1

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

在一个晴朗的星期天,爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣,还有许多的游乐设施。我兴奋极了,不知不觉玩了很多游戏,爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛,边走边看我有点累了,对妈妈说:“妈妈,我累了,你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰,把我背起来,这时,爸爸看见外婆走得气喘吁吁,连忙说:“妈,您也累了,我来背您吧。”“不用,我这把老骨头还结实着呢”,“妈,别逞强了,没关系的”,爸爸把外婆背起来,我们一起向前走着,过了一会,我听见一声鸟叫,抬头一看,一群大雁排成人字形,从我们头顶飞过,爸爸说:“大雁在飞行的过程中,总把弱小和年老的大雁排在队伍中间,防止它们掉队“,原来,大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

走了一段路,我和外婆就要求把我们放下来,虽然,只是一小段路,但亲情把我们拉得更近,爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。

尊老爱幼的作文关于篇2

站在公交车上,一个小小的举动似乎并不引人注目,但是它却可以温暖人们的心田。

有一次,我站在公交车上,人非常多,好不容易找到一个座位,刚想挤过去,就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼,可转眼他就把座位让给了一位年迈的老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边,轻声告诉老奶奶让她坐好,就在他放手的一刹那,司机叔叔猛地来了一个急刹车,那个年轻人自己都没顾上站稳,就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后,老奶奶激动地说:“小伙子,谢谢了,太谢谢你了!”那个年轻人的脸微微红了,说:“不用谢,这是我应该做的。”看了这一幕,我深深地觉得自愧不如。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老爱幼是中华传统美德,我们应该遵守并发扬光大!

尊老爱幼的作文关于篇3

“啊,公交车来了!”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交车。好不容易,我们挤了上去。可是一上去,浮现在我们眼前的是水泄不通的景象——人挤人,人推人,我们都被挤到了最后头去了。

我和弟弟到处在找座位,想要把这么重的书包放一放。可是,到处都坐满了人,我终于体会到了什么叫做“人满为患”。我叹了口气,弟弟十分机灵,却说:“怕什么,我们可是小学生,总应该会有人让座的!”可是时间一分一秒的过去了,我们始终背着重重的书包站立着。弟弟一直在嘟哝着,好像对没有人让座很不满意一样。我看了看车上的乘客,“其实车上大部分都是老人以及比我们小的小孩子,我想他们比我们更需要座位。”弟弟听了,点了点头。

这时,“即将到站”的广播声骤然响起。弟弟又开心起来了,“车马上就到站了,到时候会有人下车的!”可没想到,不一会儿,到站的人们都下车了,站着的年轻人竟然冲向座位,坐了下来,低头玩起了手机!看着有些老爷爷他们因为年纪大、脚步慢而只能站着,我很吃惊,毕竟那是一位西装革履的年轻叔叔啊。最后,我们只能跟老爷爷一起站着。

几乎每天乘车的时候,我们都能看到“不让座”、“抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族,应该懂得“尊老爱幼”的道理,而且这可是我们中华民族的传统美德,我们不但要亲自行动起来,更要以身作则,感染他人,弘扬我们的传统美德才对。作为一名少先队员,在乘车时做到“尊老爱幼”、主动让座就是我们最基本的回报社会的方式了,也是我们弘扬文明素养的最好的方式了。

尊老爱幼的作文关于篇4

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”“尊老爱幼”不仅是中华民族的传统美德,它也是我家的家训,我时刻把它记在心中。

自我懂事起,我就清楚地记得,每当我和爸爸坐车时,如果遇上带着小孩的,或者碰见老人上车的,爸爸总是毫不犹豫地站起来给它们让座,虽然他的腰也不是很好。有时候我也会奇怪地问他:“爸爸,你为什么老给他们让座呀?”爸爸笑着对我说:“傻孩子,给人让座是举手之劳,每个人都会这么做的。‘尊老爱幼’是我们做人的基本道德,它也是我们家的传家宝呀!你应该时刻把它记在心中。”

“哦,我知道了。”我似懂非懂地点了点头,在我幼小的心灵里有一种强烈的愿望,我要像爸爸一样,懂得尊老爱幼。

还记得上学期发生的一件事,现在回想起来,我的脸上还是感觉火辣辣的……

“我回来了。”有一天放学后,有气无力的我刚回到家里,连书包都还没放下,就对爷爷叫道:“我肚子饿极了,快帮我盛碗饭,再那双筷子。”爷爷没说什么,径直走到厨房去做菜了。

我有些不耐烦了:“哎!爷爷,你到底有没有听到我说话,快给我盛碗饭来,拿双筷子。”爷爷看了我一眼,还是什么话也没有说,呆在厨房里,继续做他自己的事情,这使我心中更加恼火。我放下书包,走到爷爷面前,对着他吼道:“给我盛饭,拿筷子来!我肚子饿极了。”

“你到底在干什么?”看到我这样子,刚进门的爸爸怒气冲天,“我从小就教你要学会尊老爱幼,难道你都忘记了吗?再说,你没看见爷爷正忙着呢?”

听了爸爸的话,我的脸红了,是啊!爸爸从小就教我要懂得尊老爱幼的,可我刚才是怎么了?我怎么能忘记了自己从小背到大的家规呢?

我走向厨房,跟爷爷道歉,还帮爷爷择菜、洗菜,拿起水杯走向自己的房间,看见来我家做客的小表妹,她正在我的床上甜蜜地睡着了,我轻手轻脚地走了过去,没有吵醒她。“她也许正在做梦呢?”我心里想到,我怎么能忍心去打搅她呢?

尊老爱幼,人生之美德,是我们家的家规,我要把它永远根植在心中,世世代代传承下去。

尊老爱幼的作文关于篇5

尊老爱幼,指尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。尊老爱幼是中华民族的传统美德,有助于促进家庭和谐,也是现代中国人的基本修基。可我发现,社会上依然有一些人没能到尊老爱幼。

今天放学,我走在大街上,街上的人很多,车水马龙,一位头发苍白的老人佝偻的背上背着一袋子东西,艰难的向前迈出一步,两步,三步......街上的人那么多,竟没有一个人帮他,有的人用同情的眼光看了他一眼,但没有帮助他,有的人不屑一顾的看了他一眼,继续大步流星的向前走,我看着那位老爷爷艰难的消失在人来人往的大街上,心里不禁有一些难受。 虽然一些人没有同情心,但很多人还是尊老爱幼的。 一天,我上英语班坐车回家的时候,车上很挤,别说一个位子了,就是再上一个人,也有点困难,这时上来了一位满头银丝,拄着拐杖的老奶奶,看上去已年近古稀,但她的身体却很好很硬朗。我没有位子,不然我早就给这位老奶奶让位了,我想:不会这么糟吧,每一个人给奶奶让位。但就在我想后不过几秒钟,一位年轻漂亮时尚的阿姨,用她那婉转动听的声音说:“让这位老太太坐我这吧。”我没想到在她美丽的外表下,竟有这么善良的心。老奶奶坐了过去,向那位阿姨说了声“谢谢”“不客气,应该的”那句"应该的”我体会到这位阿姨觉得给老人让位是每个公民应尽的责任,可怎么还有很多人不能像阿姨这么善良呢?大多数人都到桃林街下车了,那位阿姨和那位老奶奶也下车了,可我还坐在车上想着那位阿姨的话,仿佛她的话成了很深奥的问题。

孟子说过:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们要尊老爱幼,社会才会更和谐。

尊老爱幼的作文关于篇6

人们常常说“尊老爱幼”,可现在都是“老尊小”啊!

每当我上下学,在地下通道都能看见同学们吃着零食跑在前面,一会儿和别人说说话,一会儿又吃零食,玩得不亦乐乎,但你们有没有关注过爷爷或奶奶?他们总是驼着背,憋着嘴,慢吞吞地走在后面。然后孩子会说:“快点啊,我还要写作业呢!”

有一次上学,我迟到了,可在路上我看到一个小孩走在后面,没睡醒的样子,垂头丧气。她的`妈妈急急忙忙地走在前面,不停地对那孩子说:“宝贝,快走,不然就要迟到啦!”如同那位阿姨上学一样。而孩子呢,不耐烦地说:“知道了知道了,烦死了!”然后白母亲一眼,那位阿姨看到了,就“柔”下来,顺着孩子摆弄。

放学时,我看见了非常"和谐"的一幕,一位女孩和她的奶奶通行,一直担忧地对奶奶说:“把书包给我背吧,您背不动。”“我这把老骨头硬着呢!”然后把书包抓得更紧了,走得更快了,然后孩子给奶奶喝了点水,便又在后面托着书包。两人齐心协力,觉得一点也不累,反而感到很有意思。

在现社会上,要多尊敬老人,多爱护孩子,不要偏爱谁或重女轻男,重男轻女!

尊老爱幼的作文关于篇7

家风是一首无词美妙旋律的歌,在我成长的路上,不断指引着我,给我无言的教育,无声的力量。

有一次,我和小伙伴在院子里玩耍,忽然看见一个老人双手捂住胸口,脸上涨得血红,嘴角不停地抽搐着,痛苦难受的神情很让我害怕。我迟疑了片刻,忽然记起了妈妈对我说的话“做人要怀着一颗尊老孝亲的心”。我一个箭步跑到老人身边,拉着他问:“您怎么了?”老人有气无力道:“我心口闷!”我赶紧使出浑身的力量,搀扶着老人在路边坐下。然后拨打急救电话。短短几分钟,救护车疾驰而来,那些穿着白大褂的阿姨把老人放到担架上,我才放心离开。

我记起奶奶住院,妈妈不停地换着花样做好吃的送来医院,一口一口喂给奶奶吃。我切身感受到了妈妈对奶奶的孝敬与关爱,也深深地触动了我幼小的心灵——要尊老孝亲。

从那以后,我就把妈妈作为我学习的榜样。而且我也要把这种好家风一直传下去。

尊老爱幼的作文关于篇8

今天,我拿着各种各样的生活用品,学习用品去贫困农村把东西送给他们,并祝他们每天快快乐乐。

首先,我们去了一位大哥哥家里,他们家里空荡荡的,什么东西也没有,家里应该很穷吧。我们先一个个的自我介绍一下。后来,又给大哥哥讲在学校的趣事。我们一讲起来,都哈哈大笑,大哥哥都笑得比吃了蜜还甜。我们送了他一个大书包,还给他们家里送了米和油。

后来,我们又去了一位白发苍苍的老奶奶家里。老奶奶看见我们都笑得合拢嘴了。她还说:“你们就像我的孙子和孙女一样。”老奶奶还给我们吃葡萄,吃起来感觉是不一样的,还一直叫我们多吃点,真是客气!最后,我们送给老奶奶一个电饭煲,油等一些生活用品,老奶奶一直不肯收。最后,我们强烈地恳求下,她终于勉强地收下了。

最后,我们又去了一位八岁的儿童家里,她妈妈生病了,家里只有奶奶照顾她,很可怜。我们送了很多吃的,还送了一些书给她。她小小年纪就学会了感激,真是了不起。帮助有困难的人,让他们快乐,同时我们也很快乐。小学生就得从小做好事,一定要尊老爱幼。

尊老爱幼的作文关于篇9

我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国。在这个文明古国里有着一个传统美德——尊老爱幼。从古至今,每个人都有自己的儿童时代和老年时代,多少个春夏秋冬过去了,但是,这一优良的传统美德永远都不会改变!

中国有句古话叫:“百善孝为先”,意思是:一个人要是想爱自己的国家,就必须先学会孝敬自己的'父母,一个人如果连孝敬自己的父母都不会,那么他就很难去爱自己的国家。孟子说过一句话,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。意思就是:一个人要爱自己的老人,还要爱别的老人。一个人不仅要爱自己的孩子,还要爱别人的孩子。由此可见,从我国古代就有这种尊老爱幼的美德了。

不仅我国古代有这种美德,现代也有。国家把农历的九月九日重阳节定为老人节,借助老人节,让我们尊敬老人;国家又把六月一日定为儿童节,儿童们在这一天可以尽情玩耍。国家还专门建了许多孤儿院和养老院,让那些孤苦伶仃的老人和被父母们狠心抛弃的婴儿有一个安身之处。

在我们身边,尊老爱幼的事情也常常发生,比如:在繁华的红绿灯前,经常有一些手拄拐杖的人走过,他们旁边总是站着一个年青人,年青人扶他们过马路。公共汽车上也经常看到年青人给老人或怀孕的人让座。

我们小学生,作为祖国的花朵,未来的希望,要继续保持我们“尊老爱幼”的传统美德,并且将它发扬光大。

尊老爱幼的作文关于篇10

大人们总是会对我们说:“要尊老爱幼。”可到了重阳节,我却不知道该怎么对老人表答自己的爱,这时,我就想给姥姥捏肩。为什么,我先想到姥姥呢?因为我和姥姥感情最好。

我和妈妈来到姥姥家后,姥姥很高兴我给她捏肩。姥姥坐到沙发上,我坐到姥姥身后,给姥姥捏起肩来。我一边捏,一边听姥姥讲话。

姥姥说:“以前,我十四岁就上班了。”我很惊讶,说:“不可能吧?你怎么那么早就上班了?”姥姥不紧不慢地说:“真的,我上完小学就不再上学了。以前的人就是生男轻女,认为女孩不用读很多书。”

我点点头,想:姥姥真辛苦。她都七十岁了,应该受到别人的照顾了。可她现在却还照顾着我表哥(他是一个小儿自闭症患者)的生活,给他做饭、洗澡,非常辛苦,我一定要多帮姥姥做些事情……

想到这,我的手就更用力了,捏了一会儿,我的手开始酸起来。这时,姥姥也说:“好了,别捏了,休息一下吧!”可我一想到姥姥那么辛苦,我就用力捏了好久。

给姥姥捏完肩后,我觉得帮助老人很容易,但我们不要只帮助自己家的老人,也应该帮助别的老人。有句话说的好:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及从之幼。”

尊老爱幼的作文关于篇11

我们要做到尊重自家的长辈,爱护自己的弟弟妹妹。

尊老爱幼,其实很简单,不要把它想的那么复杂,一杯泡给长辈的茶,一次爱心捶背,主动做一次家务,一个给长辈的苹果,都可以表现出你对长辈的尊重与孝敬。爷爷奶奶、外公外婆做家务时,我们要主动帮助他们,而不是在沙发上看电视,更不是把自己当成小太阳、小公主,认为自己不应该做家务,如果你这样想,那么你就对这件事情认识不正确。首先,作为小辈,我们应该去孝顺长辈、主动帮助他们,这也是应该做的。其次,帮忙做家务的时候,也可以学到生活本领,爱护弟弟妹妹应该是我们必须要做的。当弟弟妹妹不小心摔倒时,也要去主动搀扶他们。当然,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。每个人在爱护自家孩子的同时还要爱护别人家的孩子,在尊敬自家老人的同时也要尊敬别人家的老人,对待别人家的老人和小孩,我们也要去尊重他们、爱护他们,做一个懂得尊老爱幼、诚信善良的好学生。

尊老爱幼是我们每个人都要做到的,如果想把我们中华民族的传统美德继续发扬光大,必须要从我做起,从小事做起。有一次,在公交车上,我和奶奶都坐在前排的座位,距离到达我们的目的地还有几站路程。这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,于是我毫不迟疑地让出了座位,这个陌生的老奶奶也为我的表现而夸奖我。但我觉得这没有什么,应为这是我们小学生应该做的事情。作为一名小学生,我们要勤奋学习,刻苦用功,在家里孝敬长辈,听父母的教导;在学校尊敬师长,听老师的教导,铭记中华民族尊老爱幼的传统美德,做一个让家长放心、让老师安心的五好学生。

尊老爱幼的作文关于篇12

记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。可见敬老爱幼是中华民族的美德。社会也十分重视尊老爱幼。如建了许多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活,度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的'儿童重返校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。

记得,一天清早我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么,只见她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,布满了皱纹,穿着一件破烂的灰围裙,飘落下来的几丝银发随着北风晃动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的辛酸。我好奇的走了过去,问老奶奶您这么大年纪,怎么还干这种活呢?老奶奶拨了一下银发叹了口气说:“唉,为了生活呀!”“那您有儿女吗?”“当然有,三个儿子!现在都成家了!”“那您怎么不在家享天伦之乐呢?”老奶奶摇摇头说:“天伦之乐?他们都大了,谁都不愿养我这个老骨头,就只好来干这行了!”我气愤极了,大声说:“那可是犯法的!您可以去告他们呀!”“唉!都是自己的肉呀!”没等老奶奶说完,我便插到:“他们那么对您,您还为为他们着想。”我一想,是呀!这一告,关系不就更糟了吗?不得以呀!还是算了吧!听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄的走了。

我边走边想着老奶奶的话,气愤极了,尊老爱幼本是中华民族的美德,可现在有些人却已忘记,把老人当作一个包袱,或让老人独自一个人住,不理不睬。想想看,老人们为我们付出了多少?为了你们能过好日子,为了你们能幸福,他们吃了多少苦!受了多少累!虽然我现在无力帮助这位可怜的老奶奶,但我发誓从自己做起,做到尊老爱幼。同时也希望大家能尊老爱幼使这个社会更加美好!

尊老爱幼的作文关于篇13

大家都知道,我们现在的城市是“老龄社会”了。为什么叫“老龄社会”呢?因为啊,我们现在社会的老年人,也来越多了。而不关心老人的.人,也越来越多了。

一次,我看见报纸上有这样一条新闻:有一位老人,在家突然发生极性阑尾炎,但是,到了第二天,老人才被邻居送到医院。这到底是怎么一回事呢?哦!原来啊,老人姓吴,他有2个儿子,1个女儿。他们明明知道自己的父亲患有3高和其他许多病,反而都不管他,像踢皮球一样,推来推去。原因就是不想让老人扰乱他们的生活。老人在医院里痛苦的呻吟着,而他的儿女们,却在医院外商量老人遗产的事……

啊!原来老人的儿女是这么的不孝啊!他们不应该看中老人的遗产,应该多多关心老人,让这些晚年的老人多享受一下温暖!

在现代社会上,许多人重视的——是金钱和名誉,但有没有人去关心自己的父母?父母把自己养大成人,是多不容易的事啊!我们应该尊重他们、关心他们,让他们多一点温暖。

尊老爱幼的作文关于篇14

传承中华美德、铭记尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!

然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口,,然而,我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。

不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在学校里,原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,如果有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!

大家可以跟我这样做:

不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年。

尊老爱幼的作文关于篇15

我国是四大文明古国之一,千百年来,尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传,永不泯灭。但现如今,一些人已经丢失了这些美好品质,丢失了做人的根本。那天,我就遇见了这样一个人。

快到过年的时候,我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多,简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路,车厢里的人已经挤得满满的了。

“嘎吱——”一声,一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载,司机说“人太多,只能再上来一个了。”听了这话,青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步,飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱,跑得比较慢,所以满后了,但他还是在汽车发动前跑了上来。

这时候让老人上车,青年去等下一班车,这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说:“我先上来的,让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然,人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说:“尊老爱幼是我国的传统美德,你怎么能这样做呢?”“那你爱幼了吗?”青年回敬道。“你,强词夺理。”老人很生气。“哼,老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说,“快上去,别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头,可面对青年的蛮横又无可奈何,只得气呼呼得准备下车。

这时,我实在是为老人打抱不平,就从人群中挤了出来,拉着老人的手说:“反正我也不着急,您就坐这班车,我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上,对亲切地说:“真是个好孩子。”

做人什么都可以掉,但唯独不能丢人做人的根本,这就是我从这件事中学明白的真理。

尊老爱幼的作文关于篇16

自古以来,“尊老爱幼”就是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,是尊老爱幼这一美德的极致境界,人皆乐见之,人皆勉为之。

共和国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要下属去代劳。这是“老吾老”的典范,可见“尊老敬老”原不分贵贱。

子路,春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称,尤其以勇敢闻名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到,要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。这也是一个“老吾老”的典范,可见尊老敬老原不分贫富。

杨德祥,一个普通的农民,照顾邻居家的一位残疾大爷,十几年不离不弃。自己有病舍不得花钱看医生,却为残疾大爷支付了上万元的医药费;自己夏天睡在敞铺上“喂蚊子”,却将家里仅有的一床蚊帐给大爷挂上。这是许许多多“以及人之老”的典范,它说明尊老爱幼还可以不分亲疏。

“幼吾幼”的典范,那就太多了。“以及人之幼”的典范,历史上,现实中也有很多。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?那一天,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,挽救了妞妞的生命,却令吴菊萍当场昏迷,左手臂多处骨折。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是感动中国的“英雄”,可她自己却说,只是路过那里,做了一件应该做的事。

在我们这样一个具有无数传统美德的国度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,既是一种美德的标高,更是一种万民的懿行。

尊老爱幼的作文关于篇17

孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。

记得有一次,我放学回家的时候,那天下起了大雨,好多人都赶快跑着回家。突然,我看见一位老奶奶摔倒了,其他人好像没看见一样,我连忙走过去,扶起老奶奶,问她:“老奶奶,您怎么摔倒在路上了呀?”“我走着走着,一不小心就滑倒了。”老奶奶回答。我说:“老奶奶,要不我送您回家?”老奶奶说:“不行。”“老奶奶,我怎么能把您扔在马路上呢!”我说。“你快回家吧!”老奶奶说。我只好听老奶奶的话回家了。

记得还有一次,是周末,妈妈带着我去玩,一早,我们就准备好东西出发了,我们去车站等车,终于车来了,可是人很多,我们好不容易找到了两个座位,我坐了上去。一位老爷爷走过来,看见没有座位了,就站在那里,我看见了,赶紧站起来,说“老爷爷,您请坐吧!”“这是你的座位,我不能坐。”老爷爷回答说。“您就坐吧!老爷爷。"我回答说。说着说着。老爷爷只好答应了,坐了下来。老爷爷说:“要不你坐我身上吧!”“谢谢您,我不用坐。"我说。如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融合,更亲密,人间将到处充满爱。

作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都要尽全力帮助别人。

尊老爱幼的作文关于篇18

传承中华美德、铭记尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!!

然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的'爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口,,然而,我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。

不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在学校里,原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,如果有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!!!

大家可以跟我这样做:

不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!!!

尊老爱幼的作文关于篇19

大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。

有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边小心翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:“小心点,别摔了。”突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说:“谢谢。”

我脸红了,小声的说:“没关系。”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着,点了点头。

“敦和到了,请下车的`乘客在后门下车。”车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。我有点疑问,怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人:“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说:“不是。”我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。

我很佩服他,虽然他只是一个小孩。我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。

孟子说的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都会尽全力帮助。

尊老爱幼的作文关于篇20

尊老爱幼是做人的本分,但真的是这样吗?在我的认知里,真正的尊老爱幼是尊敬那些值得被尊敬、爱护那些值得被爱护的人。

记得我有一次和同学一起坐公交车回家,我们两个是并排坐在最后一排的,我们刚上公交车不一会儿,随之便上来了一位老奶奶。那个老奶奶拉着自己的孙子,因为当时车上已经坐满了,所以他们两个只好站在过道上。但那个老奶奶的孙子可就不愿意了,死了活了非要坐到靠窗的那一排上面,本来那个老奶奶是领着他的孙子站在第三排的座位旁边,但不知道为什么那个老奶奶一看到自己的孙子嚷嚷就拉着孙子走到了第一排。那个小男孩又哭又闹,惹得旁边那两座位的一个小女孩和一个孕妇不得安宁。突然,那个老奶奶就开始对坐在椅子上的孕妇破口大骂起来:“你个家伙!没看见我孙子哭成什么样吗?还不快让座!”那孕妇象征性的回怼了一句:“大妈,我怀着孩子站着本来就不好,而且我也不方便站起来,不行我让我闺女给你孙子让个座好不?”“嘿!不知道尊老爱幼吗?”那老奶奶说,那孕妇看着这老奶奶蛮横不讲理,只好拉着自己的闺女站了起来。这时我才看懂了为什么那个老奶奶要这样做,因为除了第1排这对母女之外,剩下的都是和他差不多年纪的老人。我和同学眼见着就要到站了,便下了座位,让那对母女坐在了最后一排上下了车。

事后我仍然是忘记不了这件事,我本以为像这种老太太抢孕妇座位的事只能在电视上见得到,但谁想在现实生活中却也有这么多人打着尊老爱幼的名号去为难别人,这种行为说难听点就是道德绑架,看来尊老爱幼也得选着人去做,不要让那些已经老了的坏人利用了你善良的心去干了坏事。

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