小学生传承经典筑梦未来征文
热情火红的太阳，照亮前进的方向，我们一起勾勒人生的向往。下面是小编为大家整理的小学生传承经典筑梦未来征文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
小学生传承经典筑梦未来征文篇1
世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅丽？因为青春，我有梦。梦，是最美的地方，是我奋斗的动力。在青春路上，我奋力“向前冲”——只为给自己筑梦。
筑梦路上，过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与磨难。
记得去年，凉州区举办了一场乒乓球比赛，我和另外两位同学代表学校去参赛。在指导老师的带领下，我们苦苦训练了一个月，本以为自己可以夺得冠军，为校争光。可是，我们在淘汰赛上就输了，复活赛也没有打赢。在那时，我忍不住哭了，我就问我自己，难道这么长时间的努力都白费了吗？不，没有。虽然比赛输了，但是我第一次深刻领悟了“天外有天，人外有人”的道理。从那时起，我就告诉我自己，“不经历风雨，怎能见彩虹”，经历了挫折的成长更有意义。
_年学校运动会上，傻傻的我报了100米和200米比赛，但是没有跟奖牌见面，看到同学们拿着奖牌脸上露出喜悦的笑容时，我就暗下决心，明年的今天我要拼！为了锻炼自己的腿部肌肉力量，我选择了简单的上楼梯，因为腿部肌肉在冲刺时起着至关重要的`作用。果然，我没有让自己失望，在今年学校运动会上，我夺得了200米和400米两块金牌，同时双双打破学校纪录。站到领奖台上，我终于体会到了“有一份耕耘，就有一份收获。”此时，我离我的梦想又近了一步。
“战胜自己，我便是强者。”这是奥运会双料冠军张怡宁常说的一句话。一个人战胜另一个人并不困难，往往只需要付出双倍的努力，但要正视和克服自身弱点，却要有十倍的勇气和百倍的坚强。前行的路上，我不断告诫自己：心无旁骛，轻装上阵，只为让未来的你感谢今天拼命的自己。我相信我的青春梦，我的一中梦，我的体育梦，我的军校梦——一定会实现！
来吧！充满激情的青年们，拼吧！？让我们拼一把，给未来的自己找把椅子。让我们的青春不留遗憾！让我们的人生更加精彩！
路在脚下，梦在远方，我一直在路上！
小学生传承经典筑梦未来征文篇2
十月的天气带着些许凉意，偶尔吹过的寒风更是刺骨，空气中还残留着桂花的余香。我却因为晚起只能奋力奔跑，并祈祷能赶上晨跑。
“热身跑”是我每天晨跑前必做功课。不是因为我多么热爱运动，而是无论睡多久第二天总起不来。确实，高三的作息时间比高一高二时要紧凑。也许是还没养成习惯，带有惰性的原因。
在闲暇时，总会缅怀过去。时间真如白驹过隙般转瞬即逝，还没来得及细细品味遍便消散在空中，不留任何痕迹。遥想当年，我也是带着满腔热血来到学校，白衣猎猎。现虽进入高三，却无往日斗志，不能时刻严格要求自己，只是大学梦依旧。
好似还在爱做梦的年纪，不要否定我的梦想。想考上拥有晚樱小道的农大，欣赏大片的油菜花海。在校旁租一间小屋。最好有一个朝阳的.窗户，挂一个捕梦网，在阳台上摆一盆仙人掌，不需要我过多的照顾。门前挂一束风铃，风过留声。上课时遨游书海，与书为友。放假时，登岳阳楼，一览他的磅礴气势，到橘子洲头赏漫天烟花，看万山红遍。如此，岁月静好。
毕业后，就我所学，找一个自己喜欢的工作。不说工薪，更不必勉强自己。将一年的工休日累在一起，来一场说走就走的旅行。去内蒙古眺望无垠的大草原，去台湾看碧波万顷的深海，去北京感受胡同文化，体验老北京生活。最好在一个杏花微雨的季节遇到生命里的他，与之执手，看尽花开花落，相伴到老。
我死的时候一定要在一个木槿凋落的深秋。我不愿躺进冰冷的棺木，永远沉睡在地下。更不愿被虫蚁啃噬自己的身体，我怕黑，也怕疼。最好在一个有风的早晨站在山顶将我的骨灰迎风撒向天地。
千年古松阅尽帝王将相，我却一次便修成正果。一生也就这样简单而过。或许会觉得我胸无大志，需得巾帼不让须眉或是如江南女子般多才多艺。但白开水终究比饮料来得解渴。淡一点，更长久。
时间带着锐利的尾风划开木槿飘零的深秋，操场的篮球声碎落在夕阳里。陨落了，一切周而复始。筑梦路上，愿衣襟带花，愿岁月风平……
小学生传承经典筑梦未来征文篇3
我有一个小小的梦想，它是一颗渺小的种子。它没有被烈日灼烧、被冰雪湮没；它被和煦的暖阳笼罩，被温润的露水滋养，享受着属于它的净土时光……
手中持笔成花，描摹柳荫古巷，转眼是绿水青山，向往是磅礴川江。笔下稚嫩的儿童画，已随着记忆的流沙散去，但当翻出那童年时的藏品，一片片过往云烟却渐渐地飞入眼帘，在脑海中凝聚，流淌。
孩提时我对绘画产生了浓厚的`兴趣，每当我拿起蜡笔随意涂鸦后，脸上总是留有在不经意间沾染的五彩划痕。你从未对我责怪过，只是用沾了温水的纸巾，轻柔地从我脸颊上抹去，我将天真的眸子望向你，看到的是你眼眸中照映出的我，感受到的是抹不尽的温柔。随后你便会轻柔地将画作放入文件夹，一同被放入的，是梦想的微微发芽。
白云飘扬，沁入了碧蓝如洗的天空，暖阳照耀，透出梧桐街边幢幢古老楼房的树影斑驳。你在晨曦微露时便早早起床，阳光挣扎着从雾霭中探出身子，为银色餐盘晕染上了一抹暖暖金光。你匆匆出了门，驱车前往市中心为我报名绘画班。报名之际，少年宫的人流黑压压的一片，你的身影渐渐远去，悄无声息地融入了来往的人群。再见你的容颜，更是不知过了多少时间，你带着些许疲惫的神色，但止不住的，还是雀跃与欢喜。
绘画，现已成为我生活中必不可少的一支调味剂，在繁重的学习压力下，它更是怡情减压的方法。所以每当你看见我在空余休息时悠闲作画，更多给予的是理解和鼓励。你对绘画不甚了解，在夸奖我时言辞并不那么专业，但我真真切切能感受到你的欢喜。
我知道，现在谈未来也许为时过早，无论是走艺术专业这条路，还是作为业余爱好，真的感谢你对我的支持和鼓励。
我有一个小小的梦想，它是一颗渺小的种子。种子在阳光雨露的滋养下会长出嫩芽，它会开什么花？亦或是结什么果？我也不知道，但我期望能看到……
小学生传承经典筑梦未来征文篇4
生活是一块七巧板，有快乐，也有伤心，有烦恼，正是因为有这么多感受，所以我们生活是多姿多彩的，青春清浅，岁月无痕，我们都在为着自己的梦想去拼搏，去创造属于自己的青春，走出青春的花样。
宁静的夏天，鸟声和蝉鸣声迎来了青春的早晨。伴随着阳光的照射在照射校园上的操场汇聚着塑胶与汗水想融合的气味环绕着整个校园。表情凝重的运动员们正等待了一场无比巨大较量。运动员的器官跟随节拍的抖动，鼻子，腿到手，没有一处不为气味儿渲染，触动了神经，全部都抖擞了起来，肌肉全都紧绷了起来，等待着是一声巨响，来迎接青春的生命。
啪，一声巨响树群野马就像脱缰了一样，在跑道上迈着稳健的步伐，渐快的'脚步。他们争着，抢着，拼搏着，就为了自己的梦想。他们就像一颗颗流星一样，闪现在人们的视野伴随着时间慢慢的的消失在远方。看着他们的速度惊人，在运动场上的光彩，谁知背后付出了多少？
赛场上的这一颗颗闪亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她为梦想而付出了多少的汗水与心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的荣誉。这时脸上的笑容无比的灿烂，都是曾经用泪水，用脚步，一次一次的挫折打击，但始终不放弃，而换来了今天的成就。看着他们光荣。就会想起自己的经历，曾经有多少次因为训练跑步跑到倒地，也不知道自己的身上伤疤有多少，每次都是擦着眼泪，咬着牙往前冲。曾经都是几个爱美的小姑娘在家里大门不出，二门不迈的，被家长宠的像小公主一样。现在在太阳底下暴晒三四个小时，每当穿裙的时候，我就会默默的看下自己的腿。心里在想，没什么，这都是努力留下标志。这证明我没有在颓废，而是在不断地向前，不断地为梦想而去拼搏，活出自己。
梦有很多，想象也有，很多追梦人也有很多，但是每个追梦人都是为了自己的梦想而去拼搏的，没有梦想的，只是像一条咸鱼一样，虚度年华而消耗自己的青春。所以为了自己不是消耗青春从现在开始努力吧，奋斗出自己的青春，留下美好的年华。
小学生传承经典筑梦未来征文篇5
始终会相信，上帝给人关上一扇门，也一定会打开另外一扇窗。
我来自一户普通的农村家庭，在我高三那年，父亲离我而去，那段时间心里的痛楚真的很难用言语形容，同时又得为高考拼搏，后来查分知道录取了三本，又得知三本需要的费用不低，更何况对一个单亲家庭而言。求学抑或谋生，我不知该如何选择.
只知道一日母亲天刚亮就出去，很晚才回来。后来几天她皮肤黝黑许多，我才知道她去工地做小工去了。晚上她回来我劝她不要再做这种苦重活，妈说的那句话我到现在还记得：“不做这个还能做什么呢？”对啊，对于没有接受过多少文化的农村妇女，又想赚钱多，不做这些又能去做什么呢？我说这样的话难道不觉得空落吗？想了很久，书，还是要读下去，不然哪对得起母亲和已故的父亲.
到了大学报名前夕，妈去亲戚那借了一些钱，又办了助学贷款。我进了大学，也劝妈妈去亲戚的厂里做事，事也不累，在那里也不比一个人在家冷清。
在大学里，我努力学习专业知识，参加技能竞赛，偶尔也会去图书馆看看书，涉猎其他知识，换着用不同的思维方式思考问题，增长见识。在大学不像高中，很自由，自己可以有很多时间安排，有人学习，有人玩乐无度，怎么选择也要看各自的思考了，总之人还是需要一份责任支撑自己去做自己该做的事的，至于责任，我相信包含太多。
看到朋友圈同学的岁月静好之语，每每觉得不是那么值得赞同。我看过有些人的岁月静好恰好是不以努力为依伴的，其实你的`岁月静好，何尝不是爱你的人的负重前行呢？每个人来到世间，都要不断改变自己的境遇，又怎能浑浑噩噩得度日呢？
人这一世，幸运和不幸你来我往，我的父亲永远离开了我。这是不幸中的不幸。然而我又幸运地得到各种精神和物质支持。使我能够安心求学。我感恩在我遭遇困难时身边人给我的种种帮助，这使我相信这人间是充满爱与希望的，我的人生轨迹也必因之改变。今后的日子里，我也将更加努力学习，回报社会，不负恩情。
小学生传承经典筑梦未来征文篇6
沈熹微说:“我看到了，因生长土地的贫瘠带来的自卑、羞愧和紧张。”
我不知道脚下的这片土地，是否贫瘠依旧。但当我赤诚地面对这世界，我是如此谦卑。因为这绚丽背后的一切，或许因年龄尚小，都还为来得及亲自碰触。幸而通过文字，足以触及每一方厚实的大地。
前人把书籍看作前进的阶梯，可我更愿意，把它看作一双长在好奇满满的孩子身上一双不知疲惫的双脚。替每日拘于小城的我，涉足这世间的每一个角落。我在撒哈拉大沙漠里，和三毛一起，惊叹荒凉土地上的随性与热闹，干涸土地上，巫术竟如此繁茂地生长；在敦煌笔画前，与余秋雨一起，想象正褪色的壁画，曾经该是怎样的绚丽辉煌。数千年的文明古国，文化本该厚重如此；艾比湖旁，与熊久红一同，看缭绕碧波的绿茵，正在哭泣的湖水，贪婪者在怎样为子孙挖掘墓穴。
或许随着年龄增长，有时间有能力亲自踏入所向往的每一寸疆土。然而，随着时间所消逝的，又该去哪里寻找?翻翻书吧，看看骊山北侧，阿房宫曾经的雄伟风光。或许今日的人们，也只有从留下只言片语的典籍中，重听管弦呕哑、重看渭流涨腻、重睹南非人权运动竟曲折如此。我看到，萨克斯断臂上重新绽开的花，华荣府里的世事变化。
如果说阅读只是看到现今世界的另一个角落，或者说回忆这个角落的过去，那么太容易被工业产物替代。幸而，通过阅读，还可以有与笔者直接的'心灵碰触。你是否听过，荒凉的黄土小路上，面对经书外流，余秋雨先生无声的呐喊?又是否明白，为何文化的进程，始终是一场苦旅?你是否体验过，茶花女面对世俗眼光的无奈挣扎?又是否明白，熊培云所阐述的自由，既在高处，也在心间?
或许此刻才明白，何以让人甘愿“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。”
阅读，足以让人看遍这繁华世间的处处风景，回忆这苍穹间的每一分光景，触及每一个用笔书写思想着的心灵。自不必局限于屋边三亩之地。
愿你我，始终在阅读中同行。
小学生传承经典筑梦未来征文篇7
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗？是啊！阅读可以使人开阔视野，我也喜欢阅读。
小时候我经常想，人们为什么要读书？如果世界上没有书会怎么样？长大了，我再想起这些问题，就不禁想起了中华上下五千年，有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗？“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘，周恩来总理从小立下了远大志向，使我敬佩。
记得一年级的时候，爸爸和妈妈都不在家，只有我一个人呆在家里。觉得很无聊，就爬到窗台边，看院子里有没有小朋友玩耍，可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的'书桌旁，发现了一本书，这本书的名字叫《安徒生童话》，我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书，第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面，《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事，其次是各种人物的遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。
当我看得津津有味、如醉如痴时，爸爸妈妈回家了，他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久，该到吃饭的时间了，爸爸叫了我好长时间，我才反应过来。一看钟，天哪！已经七点多了，我已经看了四个多小时了。吃饭时，我还在想：“灰姑娘穿着水晶鞋，多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊！”从那次以后，我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书，我就看个不停。
书，这颗人类文明的“长生果”，带给我们了许多知识，也给我们带来了许多快乐，它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友，以书为家，让这一缕书香永远陪伴着我们成长，我和书的故事也永远不会画上休止的符号。
小学生传承经典筑梦未来征文篇8
说起我的阅读故事，我想只有两个事件让我印象最为深刻吧。
第一次是我在表姐家发生的。那天早上我去表姐家写作业，表姐见我手中的《女生贾梅》就来了兴致，问道：“表妹，你手中的书借给我读读吧。”我爽快的答应了，立马把手中的书递给表姐自己就出去玩了。等我回来的时候，看见表姐手中的.书“消失”了，便问道：“姐，我的书呢？”表姐看了我一眼，答道：“应该在车上吧，你去车上找找。”听闻 ，刚准备出去，天空就下起了倾盆大雨，大雨疯狂的从天而降，黑沉沉的天就像要塌下来，可车里这里要有十几米呢，怎么过去呢？没办法，只好一路狂奔，待我上车一看，别说书了，连个影子都没有，我又跑了回去，此时的我已经是一个“落汤鸡”了。于是我再次问表姐书在哪里。表姐满脸歉意的说：“其实书在桌子上，我也是刚刚才发现的。对不起了，害你全身都湿透了。”听了表姐的话，我也无奈的说了一句没事，随后拿起书上楼去了。
第二次是在家里发生的。高尔基说过这样一句名言：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。看了这句话我心想是不是只看书不吃饭也不会饿呢？于是，我就在寒假做了一次实验。那天一早起来我就捧起《男生贾里》看了起来，一看就忘了时间不知不觉就到了中午，妈妈上楼喊我吃饭，我说：“妈，我今天不吃饭了。”妈妈很好奇，问道：“为什么啊？”我说：“你没有听过一句话吗，‘我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上’我今天就读书不吃饭也不会饿了。”妈妈听了笑得差点喘不过气来，她解释道：“你理解错了，这句话是个比喻句，意思是说我们要多读书，因为书是我们的精神粮食……”听了妈妈的一番教导，我才恍然大悟，想起自己之前的可笑想法真感到羞耻。
这就是我映像最为深刻的两个阅读故事，你们的阅读故事是什么呢？
小学生传承经典筑梦未来征文篇9
在闲暇的时光里，我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗，散发着幽幽的茶香，袅袅地映在鼻翼，把我整个人都包在里面。斜卧在床头，手里捧一本散发着淡淡墨香的书，带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起，再好闻不过了。
我是喜欢读书的。依旧记得那句话：读书，是一种最美的.姿态。我对此深信不疑。
起初，读书只是好奇，好奇那或薄或厚的书中，那整齐划一的字里行间，藏着怎样的世界。后来读书变成乐趣，读书给我带来许多乐趣，书中的人物成为我的朋友，与书结缘，快乐一生。
在书中，我体会着古人的悲与喜、乐与忧。
书中有黛玉葬花，悲吟“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。书中有李清照凭栏倚望，低叹“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”。书中有辛弃疾拍遍栏杆，却只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。
在书中，我领略着祖国风光的秀丽和雄伟，婉约和奔放。书中有黄山的巍峨秀美。书中有西子湖的断桥残雪。书中有苏州古典园林的古朴秀美。书中有长江流水的波涛汹涌。
在书中，我品味着历史的兴衰，看到了时空那一头人们的所做所感。书中有夏桀商纣的暴虐无道。书中有唐宗宋祖的深明大义。书中有三国争霸的乱世枭雄。书中有水浒聚义的义骨狭长。
在书中，我感受着异国志士的理想与追求。书中有保尔身残志坚的毅力。书中有居里夫人不求名利的淡泊。书中有爱因斯坦不懈的求索。书中有高尔基回首往事的哲思。书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求。
书如海，无际无边。书如天，广博宏大。书如路，弯曲向前。成长路上，读书带给我许多朋友，读书带给我许多乐趣，读书带给我许多知识。同书一路走来，从好奇、惊喜、直到热爱。我发现，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有乐无穷。跟着作者去了解不同的人生故事，去探索书中的来龙去脉，去追寻幸福快乐的境界。
一杯香茗，一本书，大概是人生中最恬淡的时光。在这样的时光里，我享受着快乐，享受着阅读。
小学生传承经典筑梦未来征文篇10
你的目光还未触及，你的心却早已抵达。——题记
翻开书页，轻嗅墨香，灵魂与灵魂开始交流、碰撞。阅读阅读，重在阅字。阅，不仅仅是目光轻扫，而是心灵的对话。只有学会将自己转变为作者，从作者的角度去理解文章，这样，才能做好阅读。
多数文章，是为爱而写的。情人之爱，亲人之爱，友人之爱，甚至是对自然之爱……如若连文章深处的爱都未触及，那文章与你就似隔了一层厚厚的`毛玻璃，推不开，看不清。
所有的文章，都由情感与情节组成。为何要读文章呢？是为了体会作者的情感；作者怎样表达情感的呢？是一个个情节环环相扣，它们好似一家人，紧密，联系，无法分开。
俗话说，读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。若连阅人都不会，何谈阅读呢？人与人相处，本是最难的，就好似冰与火相遇。若双方性格相符，言谈融洽，那冰就从容而平和地与火结合，化为水；若双方性格不符，你顶我撞，那冰就与火绝对地存在，肆虐对决。面对面的交谈能展示对方的举止是否得体，言谈是否大方。而阅读，却是你与文字打交道。面对这一个如此陌生而神秘的他，你是否能窥视他深藏的灵魂，打开他的心房？
所以，拿到任何文章，先打开它所拥有的关系网——人事物景，关系，牵扯出一条条线索，清晰而有序。只有的当每一张错综复杂的关系网乖乖地被你平铺时，那个神秘的他才会推开玻璃，走到你近前。
每篇阅读，都是作者撇去一切杂念，静心而化出的结晶。若你心浮气躁，胡思乱想，那他的身前便会出现一道雾气，氤氲不开。只有当你心平如镜，阳光才会出现，水气才会蒸腾。
每个文字，都包含着作者对人生的感悟，思考。若你浅浮略过，不做深思，那么文字的灵魂，永远不会出现。只有当你用灵魂感悟，那文字的精魂就会雀跃在你身边。
没有换位，就没有灵魂；没有静心，就没有透彻；没有思考，就没有精魂！你做到了吗？