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万能的年度总结

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万能的年度总结篇1

本学期,担任小学一年级__班班主任工作,重点工作是培养新生的行为习惯,下面就我这一学期的工作做以下总结。

一、了解情况,有的放矢

1、填写《学生、家长情况登记表》,了学生性格爱好、身体状况,了解家长文化程度、性格爱好、对教育理念的认识,掌握第一手资料,有利于尽快熟悉学生,彼此适应。

2、家长培训工作,邀请了家庭教育专家给家长进行培训,在教育理念上达成共识,有利于学生健康成长;3、完成了《学生情况登记表》、《学生通讯录》,为了方便科任教师及时和家长联系,教室前后墙都张贴了学生通讯录,体现班级管理人性化。

二、注重情境,激发兴趣

1、开学初,在家长协助下粉刷了墙壁,美化了教室,教室左侧文化主题:《弟子规》伴我成长,古典文化和现代教育相结合,是本学期也是今后的德育方向;后墙中间一棵枝繁叶茂的“大树”使人感受到蓬勃的活力。2、树下左右分别张贴了《个人评比》《小组评比》表,个人评比中,以鼓励进步(福娃)、提醒错误(黄牌)为主,进步的同学步步高升,最先到达顶点的同学获得一面红旗,然后继续前进,向下一面红旗进军。得了黄牌的同学得赶紧努力,争取得到五个福娃抵消一个黄牌。有突出表现、取得优异成绩的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日、两操、作业为竞赛项目,注重同学集体协作和竞争意识的培养。

三、亲子活动,促进成长

在学校、科任教师的协助下,开展了系列亲子活动:

1、亲子赛跑、亲子跳绳,家长和孩子的感情更深了,老师和家长的距离也拉近了。

2、亲子诵读,参加学校组织的《经典诵读》活动,邀请部分家长参与,共同感受,共同关注孩子成长。

3、填写成长日记:由学校领导、班主任、科任教师、学生、家长共同填写的成长日记《心语》,记录了家长对孩子的期望,孩子对学校、班级以及上学以后的感受。成长记录记载着家长殷切希望与孩子成长的足迹。

四、责任教育,增强信心

本学期,和学生共同讨论,制定班级管理责任制度,小到劳动工具的摆放,大到两操检查、牛奶的发放,都有专人负责,安全委员负责监督、检查安全隐患;卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。让学生学会自己管理自己。

五、反思探索,继续努力

经过大家共同努力,按计划完成了各项工作,也取得一些成绩:没发生一起安全事故;参加学校运动会,我班汪用昆获得跳绳第一名;参加学校班级文化评比,我班获得第一名;参加学校《经典诵读》比赛,我班取得二等奖;《故事大王》比赛,我班获得三等奖。

也存在一些问题:个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余,家访、家长会形式还需多样。在下学期的工作中,我将牢记陶行知的教导:千教万教教人求真,千学万学学做真人平凡的工作中坚定信念,和学生共同享受生命成长的快乐。

万能的年度总结篇2

我调任到如今财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作,我虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和的状态进入自己的工作状态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和erp的出纳知识及操作,利用erp使工作更加准确和快速。

其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

2.完成领导交付的其他工作。

三.回顾检查自身存在的问题,我认为:

学习不够,当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

四、对针对以上问题,今后的努力方向是:

加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。

综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。人到中年,用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20__年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。

万能的年度总结篇3

旧的一年终于结束,新年也终于来临。回顾往日的工作,努力的完成了各项工作,圆满的把职责给做好,为公司进一步的发展也做了很多的贡献。回首过去,把过去工作做了下面的总结:

一、确定了企业新的发展方向

作为企业的经理,我肩负着带领企业走的更远的责任。在这一年,我根据时代的发展,根据市场的变化,提出了并确定了我们企业新的一个发展方向,及时的斩断以前的错误方向,扭转乾坤,与大家一起让企业往正确的方向发展。我努力带着大家走向一条光明的道路,开辟了一条新媒体的道路,让大家以这个方向为主,齐力向前发展。这一年我们经过很多的风雨,但是都努力的克服下来了,并且在这个方向取得了胜利,企业的发展更加美好了。

二、员工管理工作

在这一年,我在管理员工的工作上,我有松有驰,严格管理的时候就严格,宽松的时候也会适当放松管理,让大家尽量在一个比较良好的环境下工作。我新制定了奖惩制度,对于工作认真并且取得好的成绩的,会给予奖励,那对于那些上班摸鱼划水的员工,自然也是要惩罚的,这样也就让他们越来越对工作认真起来,真正的进入到自己的工作中去,努力的在自己的岗位上履行职责。通过这一年的管理,各部门的员工都有比较好的职业素质,思想方面也都提高了,对工作也投入了更多的精力和时间,为企业赚取了很多的效益。

三、自我反思

这一年我觉得工作上还有很多需要去反思的地方,我觉得自己的领导能力还需要加强,还有就是管理方面的能力也要去加强,把企业真正的管理好了,才不会让企业发展落后。另外,我觉得自己还要再去好好的学习一下,作为企业经理,我要承担的责任更多,只有学习的多,才能有效的去管理企业,去把工作做好。这一年工作,我有很多地方都比较懒散,所以也是有造成一些工作做的不够好的。那么下一年,积极工作很有必要,自己做好榜样了,下面的员工才会效仿,大家的积极性也才会被提高。

新年,带着满满的期待来了,我也对来年充满憧憬,相信下一年与大家一起一定能把企业给好好的建设起来。

万能的年度总结篇4

一年来,坚持全面正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟悉,工作勤奋,各项工作成绩突出,圆满完成了各项工作任务。

一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时处处为孩子未来着想,得到了孩子们的热爱和家长的好评。

在幼儿管理工作中,始终把孩子的安全当作天大的事情来抓。“生命不保,妄谈教育。”从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到安全的,总是不厌其烦多观察,善发现,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。由于各项措施落实到位,在园的每个孩子都能健康快乐地成长,这也成为我的幸福。

在工作中,我注重学习、实践、反思、总结,《_____》在《____》发表;《____》、《____》在《_____》刊登等几篇教育反思文章在《___》、《___》刊登;数十篇反映我园活动的信息报道在《__日报》等媒体网站得到宣传推广。暑假全省幼儿园教师远程研修中我被评为“优秀学员”。我的教育博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。

由于工作勤奋,成绩突出,我被县教育局评为“信息宣传工作先进个人”和“安全管理工作先进个人”;教师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。

万能的年度总结篇5

一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高,特别是在落_公司提出的“安全质量标准化建设和设备质量标准化建设”方面做出了一定的工作,为车间日常管理打下了良好的基础,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“”重要思想,深刻领会其科学内涵,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在上级领导的指导下,认真学习武装部的业务知识,不断提高自身的能力。

三、努力工作,认真完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。现在的工作主要有两大块,一是武装部的工作,一是电子政务工作

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

万能的年度总结篇6

从20__年_月来到__公司,到现在已经有一年时间了。在这一年的工作中,经历了很多事情,获得了很多经验教训。在这里,我要感谢领导,给了我一个成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、 在工作中主要存在的问题有

1、由于几年来对业务的学习,对相关的流程有了越来越深的认识。

2、在工作中,有很多新的技术问题,但是深知发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对硫胺工段还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

二、工作心得

1、在工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因,耽误公司的生产。

在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

三、工作教训

经过这几年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2. 对流程不够熟悉;

在工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发,但说到底对业务很熟悉才是生产很好完成的前提

3. 工作不够精细化;

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

4. 缺乏工作经验,尤其是现场经验;

今年的现场经验有了很大的提高,对整个工段有了新的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

6. 缺少平时工作的知识总结;

在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

7. 做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

四、工作计划

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、 要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、 工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、 要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

一年的时间,让我得到的不仅是丰厚的经验,更提升了自身水平,得到了大家的认可,再次向大家表示衷心的感谢!

4、 把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

5、 精细化工作方式的思考和实践。

最后,我对自己目前的工作状态还是比较满意的,希望领导审阅!

万能的年度总结篇7

我担任初二__班的班主任。对我来说,这学期是比较累的一学期,因为学生的年龄特征,因为践行课堂改革,然而一切的付出都有收获。我将本学期的工作总结如下:

一、帮助学生转变思想,适应新课改的课堂模式

初二下学期,学校开始进行大刀阔斧的课堂改革,学校上下决心很大,课改伊始,首先从形式上各班就开始了迅速的改变以便于课堂改革得以顺利进行。调座,分组,重置组长、班委等等。形式上的东西好办,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的改变。我不断学习其他学校和其他老师的经验,自己多思考,慢慢地转变了学生的独学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比较腼腆的孩子也渐渐适应了以展示为主的课堂和群学的学习方式。

二、未雨绸缪,给学生以良性心理暗示

初二开始,越来越多的学生踏入了青春期,我课余认真研读青少年心理书籍,遇到别的班出现的状况会考虑如果我遇到的话,应该采取怎样的处理方式才能达到最好的效果,并及时在班里分析别班的事例,给学生们一好的心理暗示,所以本班在本学期较少发生打闹事故,也没有一例通过学校处理的严重事件。我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间矛盾,青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。

三、营造良好的班风学风,创造良好的学习环境

我以身作则,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。加强小组长的培养,带动小组学习的积极性。伴随课改的评价方式,班级文化的设计设有评比栏,每天更新,让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。

四、加强后进生的转化

通过课改,发动所有学生投入到学习中,设置一帮一,不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬,课余找他们谈心,多鼓励,先给他们树立信心,再想办法逐步转化他们的思想,进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。

五、密切家校联系

学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。

万能的年度总结篇8

转眼间,201#年即将过去,大家在这忙碌的一年了,相继完成了不少工作,集气站的面貌也焕然一新,大家在盘点这一年中收获的同时,又寄希望于未来。

一、一年来集气站的主要工作情况

1、在这全年工作中,在区部领导的支持帮助下,在我的严格要求和集气站全体职工的大力配合下,大湾___集气站的各项工作圆满完成,完成了___-集气总站共计8次清管和批处理工作,共计完成直接作业环节120余次,完成站内一般作业160余次,全部作业中,未发生一起不安全生产事故,全年迎接集团公司、油田总部、分公司机关、采气厂机关和采气区等各级领导检查共计50余次,对各级领导检查的问题都进行了一一整改,整改率100%,完成了每月集气站的固定式硫化氢探头比对工作,并及时上交纸质台账,完成了站内灭火器的更换工作,并建立台账,确保台账与实际物品一一对应。带领职工完成《集气站及集输管道安全隐患治理工程》和《地面集输SCADA及CCTV系统的升级改造工程》,在此工程中,更换了全部排污管线,碱液浸泡清洗站内流程,完成了收发球筒区DN500球阀更换2处,DN150球阀更换1处,DN50截止阀更换3处,完成了酸液罐排污进口流程改造一处,完成了集气站及集输管道安全并做好站内撬块设备管线的防腐刷漆工作,完成了大湾4#阀室上游50m处燃料气管线穿孔泄漏整改工作。完成了第一、第二季度和第三季度的压力容器冲砂工作,完成了三季度的井控方面检维修工作,完成了污水区污水池的转运工作,完成了清水池和放喷池中清水的处理和外排工作,完成了后河临边护坡混凝土浇筑工程,后期对护坡进行标准化作业。通过行之有效的工作方法和要求,我们集气站保质保量的完成了区部交代的各项工作,及时将现场问题进行整改,未发生一起不安全事故和人身伤害事故,在工作作风上得到了区领导的肯定,也得到了站内人员的支持,保障集气站的安全平稳生产。

2、在这一年的工作中,各级领导及集气站自查自改共计查出站内安全隐200余项,解决现场安全隐患198项,剩余两项已经报物资计划,并及时整改。全年提出群众安全员监督建议共计30余条,被厂机关和区部采纳的有8条。通过这一年来的努力,集气站在安全平稳的运行着。

二、下一年的工作计划

1.采取理论与实际操作相结合的方法,严格按照各级领导的工作指示,协同集气站全体职工,做好集气站的所有工作。

2.每旬重点学习一项操作技能,包括工作原理、设备的性能、各项参数及常见故障分析和处理等,并在现场允许的情况下进行实际操作,逐步强化自身的职业技能。

3.认真学习高酸气田开发相关的安全知识,严格落实安全生产十大禁令、采气厂安全十观、九环节、八必须、七想七不干、六个一和工前五讲等制度,保证集气站的安全平稳生产。

总之,在过去的一年里,我们集气站虽然也取得了一些成绩,但和上级领导的要求还有相当大的差距。在今后的工作中,带领集气站全体职工,努力将我站建设的更好,创造一个安全、文明的工作环境,不辜负领导和同志们对我的期望。

万能的年度总结篇9

从踏入果岭的第一步开始明白一份工作的不易,所以在乎每一分收获,自进入酒店财务部做一名前台收银开始,近一年的工作和学习,在领导的带领下,在同事的帮助下,严格要求自己,自觉履行酒店规章制度和__工作纪律,认真完成各项必须所要完成的工作内容,现将一年来的工作情况作以简要总结:

一、服从管理,虑心学习

做为一名收银员,最重要的是要明白心中的责任,在领导的合理安排下,认真学习业务知识,从进前台的那一刻,深知前台是酒店的窗口,代表着酒店的形象,言行举止一定要严格要求自己,收银员工作纪律铭记在心,加快脚步熟悉前台的基本情况,从房态图到办理入住,从押金单到宾客账单,从小吧到杂项收费,从退房结账到发票统计,等等。每一步操作都认真地跟着老员工一步步学习,实践中虑心接受老员工对自己的批评和建议,坚持向领导和同事学习,取人之长补已之短,努力丰富自己,提高自己。

二、尊重自己的工作,尊重每一个人

坚信一点:任何人没有贵贱之分,只有境遇,经验和基础的差异,从工作的开始尊重我们的职业,只有在我们为别人打工时尊重我们的工作,我们的职业,我们才会在自己的工作领域内,勤恳努力,有所成就。顾客是上帝,同事是兄弟,领导是家人,在果岭这个环境优美的大家庭里,我们相互尊重,相互学习,相互创造,部门与部门之间像接力赛一样,把关在每一个重要环节,为酒店创效益创佳绩。

三、注重细节,服务第一

记得章银环经理培训的“100-1=0”这个质量公式,在的用心服务中,要想客人之所疑,要替客人之所急,我牢牢记着质量公式的最后一句话:服务工作无小事,一切应从细节入手。正是这样,多为客人考虑一点,自己的服务质量将提高一点,一点点的积累,一点点的进步,不仅证实了自己的能力,也为__工作中增添光彩,努力努力,顾客是上帝。当然,面客中难免出现差错,但要学会客服困难,遇到问题及时上报领导,在原则的基础上灵活处理。

四、明确目标,正确把握

用学习的眼光去看待工作,不仅学好__业务知识,熟练操作__工具和流程,还要更多地了解酒店企业文化,前台是似一个综合信息处理器,要学的东西有很多,与客交流中也可以从中学到很多包括做人做事的道理,这样就不会一直只停留在一个阶段,从工作的开始就给自己定一个方向,要做到什么程度是要给自己一个完美的交待,明确自己的目标,让自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通过自己的努力,10年8月份进入办公室工作,开始了解日夜审工作内容,办公室基本工作流程,办公室具体工作任务,在坚持__员职责的同时牢记办公室人员工作职责,在领导的信任和同事的监督下,努力完成各项晋级考核,先将自己的目标画上一个完美的逗号,因为,这并不是自己所期望的,小小的认可将不断的激励自己前进,前进,现将明年工作计划作以简要概括:

(一)深入学习,责人责已

不能停止学习的脚步,不能放慢学习的进度,对酒店对部门对岗位熟知并负责,在要求员工的同时更加严格要求自己,树立标本,树立形象

(二)加强监督,严格把关

每一个岗位都代表着财务部,更代表着酒店,监督员工的每一项工作也正是对自己工作的监督,避免错账,减少风险,将一切犯错误的可能性及时打消,保证每一笔账清楚,每一项收入准确

(三)阳光心态,相互创造

端正工作态度,遇事不急不躁,做到稳,准,优,讲效率比质量,团结同事,关心下属,服从管理和安排,积极配合,不断鼓励,让每一位__员感受到财务部的温暖,相互学习,求长补短

(四)再接再厉,永创佳绩

没有好的个人,只有好的团队,每一年都会有每一年的收获,20__年即将到来,近期前台人员少,已经停休,上班时间长,消耗体力大,努力解决人员流失问题,确保员工的休息时间,用最短的时间内招聘两名新员工。与各部门协调一致,共同进步。

以上是我个人的一个工作初步计划,可能具体的还不够完善和成熟,但是我会尽我努力去执行,请领导审核。如有不完整的地方不对的地方也请领导补充并及时加以指导。

万能的年度总结篇10

一、学生习惯养成方面

1、把一味的要求变成鼓励和赞美,暗示和诱导;在反思上学期的工作后,我发现对于学生行为习惯一味的要求,可能暂时有一定的效果,但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理,不利于孩子改掉不良的习惯

2、本学期我一改过去的思路,对于习惯不好的孩子,给予更多的不是批评和要求,而是鼓励和赞美,暗示和诱导正是有了这种工作思路,部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步

二、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育

具体工作:

1继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良

好行为

2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班

3做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力

4做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展

5使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识

本班学生奋斗目标:1形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力

2争当学校的“优秀班集体”

3发展个性特长,促进身心健康

具体工作

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风

三、做好后进生的转化工作

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的`门其次要善于发现他们的“闪光点”比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设

四、积极开展好文体活动

做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流

五、学生心理健康教育

1班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育

2对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率

3上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质

4加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要

六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,为班级学习创造良好的风气的遇到了较大的阻力

当然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的

我深知工作中还有很多不足之处,在以后的工作中我会加倍努力,不断完善自己,努力提高自己,把握好每一次学习的机会,努力做最好的老师!

万能的年度总结篇11

本学期,我任教初二(5)班的语文教学,在工作伊始,我就确立了本学期的教学计划,并严格按照计划来执行,截止此刻为止,我的教学计划执行的还算顺利。

就文本解读而言,我去年在李__老师的指点下就坚持要精读文本、吃透文本,做到心中有数才可以走上讲台,仔细思考每一个学生可能质疑的点,并对这些点加以自己的研究,做到胸有成竹。本学期,在赵老师的指导下,我仔细研读了教材、教参、课标,并提出了一系列自己的想法和问题,并得到了赵老师的释疑,并与赵老师一起确立了本学期所有篇目的初步教学目标。而后在与赵老师的互相听随堂课的模式中,我通过模仿、总结和赵老师对我的建议,不断提高自己的教育教学策略,改良自己的教学方法,有针对性地面对每一种教学情况和每一个受教学生。

随后,我又在赵老师的指导下精心准备了《诉衷情》这一首宋词的教案,在赵老师的鼓励下以创新的形式进行了四个课时的教学,以意象为切入点教学生去读诗,去品味作者在使用这些意象的时候内心所带有的深厚的情感。同时,我在李老师的鼓励下进行了神话写作教学比赛的准备和参与,反复三次磨课后,以录像课的形式为自己这一次超出课本的教学作下了留念。在这一过程中,李老师、赵老师、焦__老师、陆__老师都亲切地给予了我指导,并为我指引了前路。

另外,由于本学期我尚且处于见习期,在南汇一中也进行了见习活动,并在南汇一中顾菊萍老师的指点下对于写作的教学收获颇丰。

在此之后,就进入了期中复习阶段,复习阶段的教学更能体现出一个教师对知识点的准确把控,对重难点的准确分析。在这一方面,由于经验的不足,我可能还有所欠缺,所幸有赵老师和李老师不吝一毫的指教,让我顺利地度过了这一段复习期。

本学期,除了正常的语文教学工作之外,我还兼任了预备年级的拓展课教学,课题为“诗词鉴赏”,在这一堂不同于普通意义上的语文课的诗词课来说,我更多地注重于提升学生阅读诗词的兴趣,以讲故事的方式给他们介绍各个诗词大家。希望对他们今后的学习有所帮助。

以上,便是本学期我在教育教学工作上所做的努力,希望能为整个教育教学事业尽一份绵薄之力。

万能的年度总结篇12

作为一个小学六年级的班主任老师,本人已经带了_届小学六年级毕业班的学生了,每一次学期结束,本人都会对自己的工作做一个总结,这一学期的结束也不例外,本人现将这学期的工作总结如下:

一、培养学生的良好习惯

小学六年级虽已是小学阶段的最后一个年级,但对于学生的习惯养成,仍是一个非常重要的时期,这一年级的小学生绝大多数告别了小学前几个年级的顽皮和幼稚,有了比较成熟的个人意识,这时候继续对他们的良好习惯养成使一把力的话,他们也就能够在小学时期养成个人的良好习惯,甚至于是个人一生的良好习惯。不论是学习习惯还是其他别的习惯,在这时候养成了良好的,那未来也就会一直受益。这也就是本人在小学六年级班主任管理经验中,一项不可不提的重要工作,班主任老师不能不比授课老师多一点责任,而对孩子们好习惯的养成,我认为班主任老师有这个责任和义务。

二、营造良好的学习氛围

除了班主任老师的身份,本人还担当着班级的语文教学工作,不论是当班主任也好,还是当语文老师也好,我始终觉得本人有着为班级里所有学生营造良好学习氛围的责任,一是因为小学六年级怎么着也是一个即将毕业的年级,二是因为小学六年级的学习态度或许会被学生们带到初中。在这个小升初的关键时期,本人还是将营造良好的学习氛围列为自己的一项重要工作,时时想着办法让班级小干部来带动班级内的学习气氛,既锻炼了班级小干部的能力,也改善了学生们学习的氛围。

三、重视美育和德育工作

在这学期的班主任工作总结中,本人最后想要记录的是关于美育和德育的工作。对于学生的教育,智育和体育是每一所学校都非常重视的,但美育和德育工作,却一直以来都是学校所忽视的,一方面是美育和德育工作一直都不太受到重视,二是美育和德育方面的工作从基本的规定上就难以划分出标准来,这使得这两方面的工作一直都相当于是空缺着。本人不希望自己班级的学生在未来的中学里是一个美育和德育欠缺的孩子,于是本人在这学期里,为学生们准备了一系列课余时间可以学习的美育以及德育方面的活动以及书籍,让学生们都能够有机会接触到这些方面的知识,在未来的学习中,只需要不断地浇水施肥,这两颗种子就能发芽长成参天大树。

万能的年度总结篇13

__学年班主任工作即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。

一、抓住思想教育

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?

作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。

1、要抓纪律性思想教育

“无规矩无以成方圆”。严格执行《中学生日常行为规范》和《中学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚学生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。

2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心

由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。

因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风。

二、抓住常规教育

通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。

1、组织学生学习并遵守学生守则。

2、组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。

3、组织学生学习评优评奖规定。

4、组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。

5、组织学生制定和实施班风、班规和措施。

三、抓集体主义教育

1、指导学生正确处理个人和集体的关系

通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。

2、培养学生的集体荣誉感。

学生有了一定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动,都给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获取最佳成绩。如学校组织的红歌比赛、广播操比赛、秋季田径运动会、跳绳比赛、乒乓球比赛等,同学们均踊跃参加,在各项活动中都较认真、刻苦,获得了成功,并把一张张奖状张贴于教室,同学们既享受到成功的快乐,又领悟到集体的力量。

3、教育的形式要多样

要采用学生喜闻乐见的方式开展上述常规制度、细则、措施等内容的学习,例如,学生阅读和教师讲解相结合,集中学习和分散学习相结合,书本学习和墙报宣传相结合,抽查学习和普查学习相结合,有奖学习和无奖学习相结合,主题班会和娱乐活动相结合。总之,要寓思想教育于丰富多彩的教育方式和活动之中。

四、要不吝惜爱心的投入。

多与学生交心谈心,使之觉得老师在乎他、关心他和信任他,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。班主任对学生的教育培养,集中体现一个“爱”字。我们班现有人数为30人,男生18人,女生12人多为独生子女家庭,其中有2人父母离异,领取政府最低生活保障金。部分学生有很强的自卑感,最怕别人看不起。由于长时间遭受冷落等不公正的待遇,不少学生程度不同的患有心理障碍。这些心病不除,学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重,刚建立起的自信心就会动摇。这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱,教师要熟练运用心理学知识,用爱心去开启他们的心灵之门。“感人心者莫先乎情”,以情动人,以情感人,才能使学生产生情感共鸣,才会接受启发诱导;对学生满怀热情和爱心,尽量满足学生的情感需要,才能帮助学生克服心理疾患,促进身心健康发展。如果对他们只用简单甚至粗暴的方法,只能加大与班主任的对立情绪,给班级工作的开展带来难度。所以,作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,促使他们向好的方面转化。如果班主任把两方面紧紧结合起来,严中有爱,爱中求严,严得适度,更会收到意想不到的效果。

万能的年度总结篇14

20__年相对我而言,是不平常且极具意义的一年!在这一年里,我要完成自己生命中所必须经历的数样大事,可以说是充实又忙碌的!在此,我首先真挚地感激学校各位领导和同仁对于我的关心和谅解,感激给予我的提醒和帮助,真心说一声:“谢谢!”

个人事情尽管较多,但我可以负责任的向各位领导保证:我对于教育教学工作的热情和激情并没有减低,对于班级工作的追求并没有降低,对于自己专业成长的进步并没有放松,我一直在努力着!写这份班主任工作小结之前,我又把我的班级工作计划仔细阅读了一遍,对照学期初计划认真评价自己本学期班主任工作的得失!现将20__至20__年第一学期教育教学工作小结如下:

做的好的地方有:

1、个人考核结合班级捆绑考核,实现综合发展。

在实施个人考核的基础上,在学期初根据调研成绩、平时作业情况和表现、男女生比例等,将全班同学按不同层次搭配成组,设立小组负责人,实行以小组为单位的捆绑考核。各小组讨论建立小组名称、口号、目标等,树立“组荣我荣,组辱我辱”的思想观念!在各小组内部,个人获得加分,该小组也能相应加分,这样就会受到小组组员的赞扬;个人扣分,相应小组也会扣分,就会受到小组组员的批评和指责!每月末评比,获得优秀小组的组员都会受到加分奖励!此举极大的刺激了每个同学的管理热情和参与热情,班级不再是班主任和某些班干部的,而是每个同学的!这是本班实施班级民主化管理的一个重要抓手!

2、与时俱进,优化班级考核。

为了使班级考核能得以正常进行,制度建设迫在眉睫。开学初特意召开班委会和学生会议,讨论制定班级考核的细则,全班同学全票通过。在实施过程中,我们又根据实际情况,不断优化,如教育新政实施以来,在对于紧抓常规考核的基础上,我们加大了对于自主学习这块的考核权重,如晚自习前早倒班自学、文科背书默词情况、作业质量、双休日测试、课堂参与、调研比较(这块侧重与自己上次比较)……都纳入小组考核,事实证明,有了完善的制度保障,有法可依,有矩可循,学生明确了考核内容,表现自然就上规矩了!

考核的模式,是要让每个同学能体会到评比所带来的冲击,我班的考核不是单纯的优秀、良好等,而是运用了“星级”评比的模式,设立“五星级”、“四星级”、“三星级”,给所有小组和个人机会,哪怕你不是最好的,只要你付出了,你就可能获得应有的奖励!这样做既鼓励和褒奖了表现好的同学和小组,而且对于一些表现尚可的小组和个人也是促进,他也能感受到老师和同学们的肯定,自己付出了有回报,从而更好的表现自我,争取更高的荣誉,也吸引了更多的同学参与到班级考核争“星”中来!

有考核就有结果,为了更好的“扬善”,表扬优秀小组和个人,班委会设立“考核基金”,定期一评,给予表象优异的、有明显进步小组和个人物质奖励(学习用品为主,上面有老师的签名和祝福……),看到拿到奖品的同学喜气洋洋的表情,分明体会到了一种被肯定、被尊重的荣誉感;一些没有拿到奖品的同学,眼里分明露出了些许的羡慕和渴望,又多了一份坚定,“下次我也要拿奖品”!此举极大地调动了学生的参与热情与向上的积极性!

班级考核原先操作中,是每月一评,周期较长,某些学生意志力较薄弱,往往坚持一周、两周还行,一个月对于他来说太长了,因此这部分同学的表现进步缓慢,我为此而思考对策。正好有次班主任沙龙学习王华老师给我们印发的学习材料中有篇关于某位班主任治班经验之谈,上面有条每周“喜报”制!这一下把我的难题给解决了,心动不如行动,立马动手设计喜报模板,在班级宣布以后的考核按周考结合月考进行,每周一小结,每月一总结(结合学校的班级考核)。每周发布喜报,对于表现优异及进步的同学发布喜报,对于表现停滞不前或严重滑坡的同学发布警报;每月结合个人和小组拿喜报的次数和表现、学校的班级考核进行每月一大评,总结当月的工作,并对于下月的工作进行布置和强调!这样做周期缩短了,效率提升了,效果也显著了,很多同学都在短期时间内取得了明显的进步,如庄程浩、倪军、李超等!同时也引起了相当一部分家长朋友的注意,他们认为这样做反馈及时,自己能一目了然地了解子女的在校表现,纷纷给予高度评价!

考核要维持其公正、公平性,全班各小组各推选2名同学担任班级值日班长,对于全班同学的表现进行监督和评价,值日班长每日填写值日班长登记表、做值日感言(全班宣读)、上报班主任老师,同时接受全班同学监督(透明化),真正做到了公平、公正,公开!学生在评选过程中没有任何异议,对于评选结果表示支持和赞成!

3、加强个人思想建设,关注学生心理健康。

本学期本班的学生构成比较复杂,存在着一部分单亲家庭的孩子,如华文子赟、李广平、凌源、汤问等,这些孩子缺少家庭的关爱,他们对自我的要求不高或者没有要求,家长又无暇顾及他们,形成了他们的自由散漫、不思进取的现状。更有甚者,如李广平,不具备住宿的自理能力,生活不能自理。因此本学期在他们身上倾注了大量的精力、时间和热情,毕竟他们也是很可怜的孩子,小小年纪就没能接受到完整的爱,如果班主任老师再嫌弃、放弃他们,他们就完了。正是出于这份爱护,我觉得对于他们的任何付出都是值得的,我努力,我无悔。一个学期下来,他们的表现都获得了长足的进步,也让我觉得付出没有白费,如李广平在生活上已经可以基本自理(会刷牙、洗脚、铺床、叠被子……)了,学习上也有了很大的进步,英语能考到70分左右了;华文子赟进步也是很大的,从历次调研来看,他的学习成绩呈上升趋势,期中考试甚至考到了年级中上游;凌源原是一个特调皮爱捣蛋的孩子,对于学习成绩很不在乎,但是现在的他很是在乎学习成绩和在老师同学心中的地位,问问题的习惯较好,屡次受到老师和同学的表扬,自信心也足了……

班级还有一些品行表现较差的同学,如鲍超、周阳等,家庭过于溺爱,父母对于其缺少管教方法,束手无策。对于这部分同学,我也是尽力劝导,耐心施教,同时积极联系家长,形成合力,努力促进其健康成长。经过一学期的努力,这部分小孩也有了一些进步,如周阳,原来数学和英语只能靠三四十分,现在能考到六七十分了,学习态度也有了长足的进步;鲍超从原来的作业不写到现在的作业也能按时上交了……这些同学的表现同样让我感动,让我的梦想“阳光照到每个角落”得以初步实现!

4。及时召开质量分析总结,调控平衡发展。

在每次调研后,都会积极召开任课教师碰头会,及时找出班级中存在的问题,思考解决举措,为下一阶段的工作开展指明方向。纵观屡次测评,班级学科发展还是较平衡的!

需要关注的地方:

1。班会活动的开展没有计划中定的那么丰富,这是我要自责的地方。很多时候都是利用班会课进行了班级常规教育和学风教育,加上本学期验收工作比较多,处理一些杂事也比较频繁。下学期一定要在这方面加强研究,努力上好班会课!当然本学期,班会课也是有了一些突破,如加入了德育电影的欣赏和班级联欢会等活动,从形式上得到补充。

2。班级个人成长记录档案抓的不够彻底。应该说,学期初到中段,对于此项活动一直抓得比较紧。让学生坚持写每日反思,并对于部分同学的反思跟踪检查给予反馈,王华老师称之为“道德长跑”!此举确实有效,在一段时间内,全班同学取得了明显的进步和好转!就在这个时候,适逢学校验收,因为上面有违规内容,暂告中止,之后也就再也没有拿起,实在是遗憾!在下学期中,这个“长跑”我想会一直跑下去,让学生每日反思,每日进步!我也争取在每天都能给每个同学留下一些只言片语,鼓励其继续奋勇争先!

班主任工作的随想及努力方向

1。德育工作需要层次性,本学期的思路是着重在制度建设、班风学风建设上做文章,建立健全班级考核机制,努力打造一支具有良好行为、学习习惯的优秀班集体。下学期的思路是在精神文明建设上做文章,在紧抓考核的基础上增加一些人性化的东西,如励志教育、感恩教育、大联欢等内容,采用多种德育手段,创设多种活动,拉近老师与学生、学生与学生之间的距离,进一步增强学生的集体荣誉感和对班集体的依恋感!

教学方面

一、本学期中,我积极响应校长室和教导处的号召,大力推进课堂模式改革,在组内的学习中率先支持,并在英语教研活动中第一个就课堂结构改革上试验课,在组内引起广泛的关注和讨论;基本模式确定之后,又积极报名参加支显宗中学一日公开课活动,所上的7AUnit5Grammar一课,受到听课教师的一致好评,充分体现了课堂结构变革所带给学生学习方式的转变和学习效果的提升!

二、本学期中,我坚持学习英语教学方面的理论,认真研究张思中外语教学法,并认真做好学习笔记,有了一些学习心得,想在下学期教学实践中初步尝试!待具体实践后再做小结!

三、我坚持做好教学常规,备课、二次备课、听课、反思……,能做到课课有反思!为学校迎接各项验收、检查做好自己的分内工作,贡献自己的绵薄之力!

以上就是我对于本学期教育教学工作的反思和小结,我相信经过了这学期,我将更为坚定、更为坚强的沿着自己的教育教学梦想走下去,生命不息,追求不止,为把一(3)班打造成一个最好的班级而努力;为使自己成为一个学生喜欢、领导放心、家长满意的好教师而努力!

万能的年度总结篇15

我校以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

一、目标

1、组织教师学习《师德与教师职业》、新课程理论及研讨等。使全体教师转变教育观念,树立新的课程理念及新的教育价值观、现代教育观,使全校教师实施素质教育的能力和水平有较大的提高,具备实施新课程的能力。

2、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展,达到“新教师要过关,青年教师要过硬,骨干教师有个性,老年教师要适应”的要求。

3、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。

二、工作要点:

1、加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。提高教师的理论水平,培养教师的崇高师德,使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于参与科研的教师队伍。

2、业务学习形式多样化。业务学习要讲究实效,必须结合实际有针对地开展学习,学习形式可以是集中学习理论文章、聘请专家讲座、观看优秀课例光盘、集体备课。要让每个教师学有所得,学以致用。

3、认真组织教师参加读书学习,同时每学期记四篇读书笔记,积极开展读书研讨交流活动,每学期每位教师写一篇(一本书)读书心得。

4、组建教科研队伍,积极撰写教育教学论文、案例、反思、教学设计、课堂教学评比总共x人次。县课题一等奖x人次、三等奖x人次,结题x人次;县自制多媒体教育软件评比三等奖x人次;县新常规新设计评比一等奖1人次、三等奖x人次;市新常规新设计评比二等奖1人次;县课堂教学评比一等奖1人次、二等奖1人次;县社区教育论文与社科论文二等奖x人次;县心理健康案例与个案评比一等奖1人次、二等奖x人次、三等奖x人次;市心理健康案例评比二等奖1人次、三等奖x人次;省心理健康案例评比二等奖1人次;县德育论文案例评比中荣获一等奖2人次、二等奖2人次、三等奖x人次;学区公开课x人次;县公开课1人次。

5、认真组织教师参加各种培训。对教师进修学校开办的各种培训,及时通知参训对象,提供经费保障。参训教师要做到课时足、记录全、领会透、能运用,对在培训过程中达不到要求的教师实行考核评优一票否决。在条件许可的情况下,尽可能多的派骨干教师参加省市范围内的专题培训,开阔教师视野,提高课堂教学效率。

6、做好校本培训的总结与考核。及时总结校本培训工作取得的成绩与存在的不足,严肃认真地做好学分登记和电子档案的管理。

7、小组研讨:以教研组为单位,利用教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学、研讨教学管理等。

8、教学观摩:利用教研课、展示课等课堂教学活动进行课堂教学研究,开展好评课活动;教师之间要经常听“随堂课”;组织教师外出参加课堂教学观摩活动,在校内观看名师录象。

三、主要措施

1、成立领导小组。成立校本培训领导小组,确保校本培训的顺利进行。

校本培训领导小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:

2、建立管理制度。要求做到:①对于各项要求,要经常进行检查落实情况,保证不流于形式,不走过场。②建立考评激励机制。教师参与校本培训、投入程度作为教师工作考核的一个极其重要方面,与教师职务晋升、评先评优挂钩。

3、开展各项活动。通过教学观摩、集体研讨等活动,促进校本培训质量的提高。

万能的年度总结篇16

__县按照四个明确、三个创新、六个抓手“四三六”思路措施,举全县之力打好脱贫攻坚战,开展了系列工作:

一、做到“四个明确”,解决“扶持谁、谁来扶”的问题。

明确目标任务、明确扶贫对象、明确脱贫责任、明确考核奖惩等措施。

二、创新“三项举措”,解决“因病返贫、因贫辍学”的难题。

制作“识别卡”为建档立卡贫困户免费制作识别卡,识别卡成为贫困户的“第二身份证”,贫困户凭此证在县内可享受医疗、教育等方面的优惠政策。率先减免贫困学生学杂费,率先为建档立卡贫困人口免费体检。

三、用好“六个抓手”,解决“发展无望、致富无门”的难题。

扎实推进易地扶贫搬迁,抓实开展“挂包帮、转走访活动”,升入实施整乡整村推进项目,扎实推进美丽宜居乡村建设,认真抓好农村危房产出重建,实施产业扶贫,变“输血”为“造血”。

目前存在的问题:

一是全县经济刚刚度过止跌回升的攻坚期,产业培训尚需时日。

二是资金筹措压力大。

三是脱贫攻坚任务重。

今后将解决面临的困难和问题,坚决完成64个易地扶贫搬迁点、60个美丽宜居乡村建设,确保年底___镇和21个贫困村脱贫出列。

万能的年度总结篇17

工作不足方面

计划做得不到位。使我的工作比较被动。

与同事之间的交流还不够深切,业务能力有待提高。

通过在审计部日常工作中发现,自己掌握的东西不够全面具体,欠缺很对相应的知识,学习的主动性还不够强。

今后,我会提前做好工作计划,变被动为主动,努力管好自己,认真学习,积极交流,并将各项工作做得更好。

积极遵守公司的各项管理制度,进一步加强工作责任感,更严格的要求自己。

做好每个工程的工作计划安排,认真完成相应的工作内容,努力把每一项工作内容做好。

利用工作之余认真学习相关的专业知识,使自己的工作能力不断提高,对于工作中存在的一些重要问题,及时地向领导汇报,使问题能够及时有效的解决。

20__年工作计划

项目现在正处于一期项目收尾,二期项目功能改造收尾、E区正负零以上工程中旬基本完工。项目收尾阶段是竣工决算的重点控制时期,各种争议的焦点都集中到预算上来,因为决算的数额直接关系到公司的经济效益;重点工作:

收集好相关资料,参加竣工图审核,对各种修改按照依据准确核对。

对照各项依据严格把关,工程量细化仔细核对。

各分包项目的分类决算。

回顾过去,展望未来,总结得失,不断进取。秉承公司理念超越平凡、没有终点。为了公司实现新的腾飞,审计部将与所有公司同仁一道努力拼搏、锐意进取,完成公司布置的各项工作任务。

万能的年度总结篇18

我院护理工作在各级领导的关心、支持、指导下,紧紧围绕医院年初制定的工作目标,贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨,提升了护理服务质量,加强监督管理,保障了护理安全,加大了护理质量监控力度,使全院护理服务质量稳中有升,稳步推进了优质护理工作,病人满意度不断提高;重视护理骨干及专科护士的培养,优化了护理队伍,现将护理部工作总结如下:

一、加强护理质量控制,确保了护理安全

1、各优质护理病房科室落实好责任包干制,做实基础护理,将基础护理与专科护理有机结合,保证了患者安全、增进了医疗效果和促进患者康复。

2、加强环节质量控制,科室建立护理督查本,护理部每周下病房检查3-4次,针对检查存在的问题记录在督查本上,提出整改措施,注意追踪反馈。深入科室督促护士长每日五查工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,减少了护理缺陷的发生。

3、加强了护士长夜查房工作:护理部每月安排两名护士长,根据临床危重患者情况及护理工作重点,重点检查晚夜班工作。通过现场检查、询问护士、访视患者等形式加强督导。

4、每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投诉的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

5、每月组织全院护理质量大检查,月初护理部组织全院护士长对上月护理质量进行反馈分析,查找原因,有针对性采取改进措施,促进护理质量持续改进。

6、组织了实习生护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,减少差错事故的发生。

7、我院新建消毒供应中心正式投入运行。通过规范的管理、科学的流程、先进的设备,形成一条快捷、高效、专业、安全的无菌消毒物品供应通道,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

二、稳步推进优质护理服务项目,病人满意度提高

1、____开展了优质护理示范病房,至今我院优质护理示范病房覆盖率为100%,经过大家的团结协作,与不断创新努力,此模式已逐渐得到护理人员与患者的认可,并渐入佳境。

2、各优质护理病房根据专科疾病护理常规及临床路径相关知识,制订了本科室常见病种的护理工作临床路径,使护理工作有章可循,病情观察及健康指导得到更好落实。并制定本科室健康宣教资料并发放给病人。

3、健康宣教多样化,发放健康宣教资料、举办健康宣教知识讲座,医院成立志愿护理服务工作队,多次进入社区为社区居民提供义诊及医疗咨询余人次,发放各类健康宣传资料余份,得到社区居民的一致好评!

4、每月各科召开病人座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给与尽量满足。

5、坚持每季度对住院病人和门诊病人进行病人满意度调查,满意度大大提高,共收到感谢信12封,锦旗5面。2月8日内一科一陈姓患者,因蛛网膜下腔出血并伴脑积水入院,由于家庭原因无人陪护,病人生活完全不能自理,自入院以来,一切生活照护都是医务人员完成,如:清理大小便、更换尿片、擦洗身体、端茶喂饭等等。因病人情绪极不稳定,多次扬言要跳楼,万家团圆的大年三十值班医护人员一步也不敢离开,年饭都是在科室匆匆扒几口,守护着病人。这一举动得到了社会的高度赞扬。

三、加强业务培训,提高了护理人员整体素质。

1、加强护理管理干部培训,提高护士长管理水平。组织护士长参加省、市护理学会组织的护理管理干部培训班,定期组织护士长外出学习参观,吸取上级医院先进的管理经验,

扩大知识面,更好的为临床服务。

2、为提高新护士岗位能力,增加新护士临床工作水平,医院对每个新护士都进行了统一的规范化培训;儿科、内一科对低年资护士进行了专科培训。

3.每月组织全体护理人员进行业务学习,内容为护理学科方面新理论、新观点以及各种急救护理等;每季度进行“三基”理论考试,成绩合格率达90%以上。临床科室每月组织护理查房1次。

4、为弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,深化优质护理服务,提高护理队伍凝聚力与战斗力,5.12护士节我院特举办了护理操作技术操作比武,护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。

5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训,主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由带教组长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关,确保无医疗差错发生。

四、各项护理工作指标圆满完成。

危重病人护理合格率95%,基础护理合格率90%,急救药品完好率100%,常规器械消毒灭菌合格率100%。护理文书书写合格率90%,特护、一级护理合格率90%。年褥疮发生次数为0,院内感染率小于8%。

五、存在的问题

1、核心制度的落实需进一步加强。

2、主动服务意识有待加强;健康教育不够深入。

3、护士的整体素质有待进一步提高。

4、优质护理服务需进一步深入。

5、护理科技创新要有突破;

在以后的工作中,我们将继续努力,严格按照护理质量控制标准,按质按量地完成各项护理工作,使之能更贴近患者,能更好的满足患者的需要。

万能的年度总结篇19

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。所以我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施提议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、团体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校的教学模式。

在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情景说课、主讲、自评;进取利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。在团体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情景,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自我执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的'吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。

学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的构成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。九年级电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而十分有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我们在总结自我教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和本事。重视培养学生的探究意识

和创新本事。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新本事”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。

经过我们一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,连续两期我们的物理教学成绩都位于全校前列。一份耕耘,一份收获。以上成绩的取得离不开领导的支持和全体教师的帮忙,教学工作苦乐相伴。以后我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

万能的年度总结篇20

本学年我担任_年_班的语文教学工作。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

一、指导思想

1、注意良好习惯的培养;

2、减轻学生的过重负担;

3、重视提高学生的人文素养和科学素养;

4、力求为教学提供便利。

二、努力学习,提高自身业务素质

素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计,力求做到学生愿学、乐学。

三、课堂教学中,提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

四、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累

在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每节早自习和午读时间,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

五、存在的不足

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平,在各项活动中多接受别人的意见,平时的教学中还注重能力的提高。

这学年虽然我重视了学生知识的积累,但都没有要求学生把本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭,所以本学期我就没有要求孩子们统一记录,零散的记录在语文书上。在下一学期中,不但要注重积累,还要注重书写,将积累真正落到实处。

还有,本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些,但没有统一的整理,也是一大遗憾。

总之,经过一个学年的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。

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