教育巴巴幼儿托班教案频道提供全国优秀幼师的教学案例,包括有托班语文语言教案、托班安全教案、托班美术教案、托班数学教案、托班音乐教案、托班游戏教案等优秀幼儿托班教学案例。
图形区别于标记、标志与图案,它既不是一种单纯的符号,更不是单一以审美为目的的一种装饰,而是在特定的思想意识支配下的某一个或多个视觉元素组合的一种蓄意的刻画和表达形式。今天小编在这给大家整理了一些幼儿认...
颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。人对颜色的感觉不仅仅由光的物理性质所决定,比如人类对颜色的感觉往往受到周围颜色的影响。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园托班认识颜色的优质教...
小孩是按颜色、形状、大小来区分周围的物品的。颜色是三种属性中最容易辨认的一种,从颜色开始也是分类的首选。因此,认识颜色对开发幼儿智力和培养绘画兴趣有着重要的意义。今天小编在这给大家整理了一些2021认...
颜色与儿童智力发展的关系非常密切。纽约大学儿童研究中心主任马克·邦斯坦发现,幼儿反复向他展示固定颜色的能力越早,他的智商就越高。因此,他得出了这样一个结论:“记住颜色越快的孩子越聪明。”。今天小编在这...
发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言。为此,教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景,引导幼儿在生活中乐意与人交谈,重视幼儿交际能力培养。 今天小编在这给大家整...
只有发准了音,幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。 幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展,还会影响他们德、智、体全面发展。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园托班语言优秀教案,我们一起来看看吧!幼...
语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅速的时期。因此,发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。今天小编在这给大家整理了一些2021幼儿托班的语言教案,我们一起来看...
幼儿的语言学习主要是在与他人交往和运用语言的过程中完成的,幼儿的语言能力是在运用中主动构建的。要使幼儿对语言的运用具有主动性,教师应为幼儿创造敢说、想说的语言环境和学习条件。今天小编在这给大家整理了一...
幼儿语言教学是一本艺术与实践课程的融合,可以通过应用与分享的方式完成语言的组织与表达,幼儿有了生活的基础,语言的习得就不会枯燥,素养的提升自然就是水到渠成。今天小编在这给大家整理了一些幼儿语言公开课教...
幼儿园教学作为孩子人生中第一个正式启蒙教育的时期,具有不可替代的作用。幼儿教师需不断开展多元化的语言教学活动。可以提高幼儿的语言表述能力,而且有助于幼儿综合素养的提升,更好地实现语言教学的成效。今天小...
心理学家发现,幼儿时期是语言学习的最佳时期,语言是幼儿和外界交流的工具、是思维的外在表现。幼儿阶段的语言学习会影响到幼儿一生的发展。今天小编在这给大家整理了一些幼儿托班的优秀语言教案,我们一起来看看吧...
幼儿园语言学习非常重要,教师要在语言活动方法上进行创新,发展幼儿的想象力,引导幼儿进入语言学习状态,提升语言活动整体效果,为幼儿日后的发展奠定基础。 今天小编在这给大家整理了一些2021托班语言教案...
语言是人们交往的工具,幼儿时期是语言学习的重要阶段。在幼儿时期,语言能力可以奠定幼儿一生的发展方向,帮助幼儿找到兴趣点,从学习中获取知识,养成良好的性格特征。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园托班语言...
在语言学习过程中,幼儿教师要充分意识到幼儿是学习的主体,教师只是起到主导作用,真正学习者还是幼儿。这次小编给大家整理了幼儿托班语言活动教案及反思,供大家阅读参考,希望大家喜欢。幼儿托班语言活动教案及...
幼儿的语言发展并不是依靠单一学科的学习,而是要注重通过相互渗透的各领域教育来实现,最终实现幼儿语言的发展。这次小编给大家整理了幼儿园的托班语言教案设计,供大家阅读参考,希望大家喜欢。幼儿园的托班语言...
激发幼儿语言学习的兴趣要注重方式方法,幼儿教师要根据学生现阶段的年龄特征和兴趣点进行教学教案方案设计。这次小编给大家整理了托班幼儿语言的优秀教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。托班幼儿语言的优秀教案...
练习是帮助幼儿熟练运用语言的重要方式,幼儿在练习过程中才能慢慢感受到语言的魅力,教师才能不断对幼儿语言进行纠正,最终帮助幼儿发展语言运用能力。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园托班的语言教案设计,我们...
语言来自于人类的生活,是人与人沟通的重要工具。幼儿教师在对幼儿进行语言发展培养时,要注重实践性。这次小编给大家整理了2021幼儿托班语言经典教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。2021幼儿托班语言经...
让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯、准确地行走,发展动作的协调性和灵活性。下面我为大家整理了关于走脚印托班教案,供大家参考。 走脚印托班教案1 设计意图 户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作“水池”。下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚印的探索,发展孩子们动作的协调性与灵活性,同时培养孩子的创造力和想象力。 活动目标 1、 让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印。 2、 让幼儿练...
公开课是一种面向非特定人群作正式的公开的课程讲授形式。面向学生的公开课除了学生参加听课外,一般还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。下面我为大家整理了关于最吸引幼儿的教案公开课,供大家参考。 最吸引幼儿的教案公开课1 主题名称:爱 活动名称:大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域:语言;涉及领域:社会。 活动目标: 1、理解诗歌内容,感受诗歌的排比句式。(认知) 2、迁移生活经验,大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。(技能) 3、体会长大的快乐,激发热...
引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。下面我为大家整理了关于钻山洞托班教案模板,供大家参考。 钻山洞托班教案1 活动目的: 练习钻和跑的动作。 活动准备: 游戏前先学会儿歌:“钻山洞,钻山洞,小朋友,不怕难,学好本领去探险,多为祖国做贡献”。 活动过程: 将幼儿分成三人一组,其中旁边两个幼儿搭手做山洞,中间一幼儿做小探险家蹲在洞中。 游戏开始,幼儿一起说儿歌,说完最后一个“献”字...
小班的宝宝缺乏社会交往的经验,当他们去别人家做客,往往不知该怎么做。下面我为大家整理了关于做客幼儿教案模板,供大家参考。做客幼儿教案1设计意图:小班的宝宝缺乏社会交往的经验,当他们去别人家做客,往往不知该怎么做。本次活动以去小兔家做客的游戏情景,通过幼儿在看小动物是怎么做的,间接的帮助幼儿建立初步的做客礼仪。活动准备:纸造型(小兔的房子),小鸡的手偶活动目标:1、学说短句:“__,你好”、“__,我喜欢你”。2、能用简单的礼貌用语,积极的应答态度与人交往。3、体验游戏的快乐。活动重点:学说短...
折纸是我国传统文化之一,在我国民间流传很广,深受幼儿喜爱,折纸富于变化,是开发幼儿智力、发展幼儿手部肌肉灵活性的有效手段。下面由我为大家整理了关于折纸小鸡幼儿教案,供大家参考。折纸小鸡幼儿教案1活动目标:1.会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。2.能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。3.体验成功的快乐,并乐于与同伴分享。活动准备:小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模若干,剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。活动过程:1.故事导入:出示纸塑小鸡,引起幼儿兴趣,以故事形式导入。2...
幼儿园三年的时间,一晃而过,从不肯来幼儿园哭哭闹闹,到现在喜欢来幼儿园,喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋,同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。下面由我为大家整理了关于珍重再见幼儿教案,供大家参考。 珍重再见幼儿教案1 活动目标: 1.根据音乐节奏边做动作边演唱歌曲。 2.在歌唱中体会与朋友告别的情绪。 ...
中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关经验,对于中秋节的传说和民俗认知少。下面由我为大家整理了关于中秋大团圆幼儿社会教案,供大家参考。中秋大团圆幼儿社会教案1一、活动目标:1、认识中国传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。二、教学重难点:重点:幼儿对中秋节的来历及有关习俗的认识难点:对中秋节的认识三、活动准备:1、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、flash动画、PPT。...