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幼儿园大班教案200字

时间: 新华 大班教案

教案中的教学目标应该清晰明确,具体可行,并与学生的实际情况相结合。什么才算好的幼儿园大班教案200字?接下来给大家分享一些幼儿园大班教案200字,供大家参考。

幼儿园大班教案200字篇1

活动目标:

1.加深对六一国际儿童节的认识。

2.能有感情地朗诵诗歌。

活动准备:

1.儿歌中的人物形象、彩虹桥。

2.儿童版世界地图一张。

3.《幼儿画册》(第二册p.32),配套挂图,配套磁带或CD。

活动过程:

一、激发兴趣。

出示儿童版世界地图,围绕“全世界”一词,进行讲述理解。

二、学习儿歌《全世界儿童是一家》。

1.以游戏口吻,请出儿歌中人物:美国的小尼娜、日本的小樱花、中国的李小华。

2.完整地欣赏儿歌。

3.幼儿学习朗诵儿歌。

三、结束活动分角色表演儿歌。

1.请两位小朋友与老师一起示范表演。

2.幼儿自由结伴,三人一起表演。

幼儿园大班教案200字篇2

活动目标:

1.知道人体需要水分,要多喝白开水

2.形成少喝饮料多喝白开水的良好习惯

活动重点:知道人体需要水分,要多喝白开水

活动准备:幼儿每人一个杯子;与水相关的.图片

活动过程:

一.导入

教师谈话导入,引起幼儿兴趣(教师:你们口渴的时候嘴巴有什么感觉?喝了水之后又有什么感觉?)

二.知道人体需要水分,要多喝白开水

1.教师让幼儿观察两株水分不一样的花,了解植物缺水的后果

2.教师通过谈话法让幼儿知道人体需要水

3.教师出示图片,让幼儿知道什么时候要喝水

4.教师通过谈话法让幼儿知道要少喝饮料多喝白开水

5.教师总结。评选“喝水小宝贝”

三.活动延伸:

教师组织幼儿排队喝水,到户外做游戏。

幼儿园大班教案200字篇3

活动目标:

能够画出简单的小动物。

活动准备:

录音,ppt,水笔、记号笔、水彩笔、彩色卡纸若干。

活动过程:

一、谈话活动。

身边的小动物。幼儿通过回忆、讲述,让幼儿初步了解小动物。

二、欣赏:小动物

1、观看《小动物》课件,教师适时提问:刚才小朋友说的只是众多小动物中的一种,我的好朋友去世界旅游时,拍下了一些奇特有趣的小动物,你们想不想看看呢?你最喜欢里面的哪个小动物?为什么?

2、小结:在我们的生活中有这么多小动物,它们各具特色。

三、幼儿在欣赏小动物的基础上,学习画出小动物。

四、幼儿创作绘画

1、出示老师设计的小动物。

2、提出要求,幼儿临摹小动物。

五、作品展示评比:比比谁的设计最漂亮。

幼儿园大班教案200字篇4

活动目的:

1,幼儿通过活动,初步掌握运球、传球的动作要领。

2,幼儿通过运球、传球的练习,提高上肢的协调性和增强上肢肌力。

3,幼儿通过趣味的篮球活动,体验运动的快乐,激发对篮球运动的兴趣。

活动重点:

s形跑运球

活动准备:

1,经验准备:幼儿熟练掌握单手拍打篮球

2,物质准备:大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮

球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

课的任务:

1、复习传接球技术。

2、学习“带球走”规则及运球。初步掌握动作方法。

4、通过训练培养学生团结协作。

幼儿园大班教案200字篇5

活动目标:

1、在联欢会中,表达自己对爷爷、奶奶的情感。

2、赠送重阳糕,培养孩子们敬老爱老的好习惯。

活动准备:

1、音乐磁带、表演道具

2、重阳糕、制作小旗的材料

3、事先与爷爷、奶奶商量好,邀请他们来参加活动

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、请幼儿代表讲话

三、幼儿表演节目

1、舞蹈:新疆舞

2、歌曲:大中国

3、故事:小熊的生日

四、与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上,送给爷爷、奶奶

五、集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿边表演歌曲边给爷爷、奶奶敲背、捶腿

六、主持人宣布活动结束

幼儿园大班教案200字篇6

目标:

正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。

尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

准备:

透明的.塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。

做法:

1.将不同颜色的复印纸裁成小纸片,在上面画上不同的表情,粘在纸杯的不同侧面上。

2.在透明塑料杯上用毛线装饰上头发。

3.将纸杯固定在饮料瓶上,用包装纸制作木偶的衣服,最后进行装饰。

玩法:

转动塑料杯,就可以看到表情的变化,小朋友可以用它来表示自己的心情,也可以用它来讲述"心情故事"。

幼儿园大班教案200字篇7

一、活动目标:

1、丰富20__年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的&39;动手动脑能力。

二、活动时间:

20__年1月份。

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;

合理安排好饮食与休息;

不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;

走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

幼儿园大班教案200字篇8

活动目标:

1、了解风,体验与风游戏的乐趣。

2、想象表现风来了的各种情景,仿编诗歌。

3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

活动准备:

1、观察有风的各种情景用图画形式记录。

活动过程:

一、激发兴趣

1、炎热的天气越是谁给大家带来凉快?

2、风看不见,摸不到,你发现风来过的秘密了吗?

二、诗歌《风》

1、展示交流幼儿观察风的图画记录。

说说自己从哪些地方发现的秘密。

2、让我们听听诗歌里的风是怎样的?

3、师幼共同讨论风来过了的影响。

三、仿编诗歌

1、结合生活经验,尝试仿编诗歌。

活动延伸:

回忆风对物体的影响,如街上飞舞的报纸,吹落的帽子,飘落树叶等。

幼儿园大班教案200字篇9

活动目标:

1、能创造性地用身体动作造型。

2、提高身体的柔韧性。

活动准备:

选择草地或软质场地。

活动过程:

一、听音乐活动头部、腰部和四肢关节。

二、启发幼儿回忆桥洞的特征,尝试用身体造型。

(1)幼儿自由造型,教师引导幼儿组合造型。

请幼儿展示各种造型动作。

(3)重点练习三种造型。

①身体向前自然弯曲,双手触地成拱形。

②身体仰卧抬起,四肢撑地。

③两人面对面坐在草地上,双手在身后撑地,双脚抬起并相互支撑。

三、钻桥洞。

选择上述第三种造型,幼儿分成两组,一组搭桥洞,一组钻桥洞,相互轮流游戏。游戏反复进行,也可以进行钻桥洞比赛。

四、听音乐做放松运动。

拓展阅读:幼儿园小班游戏:《小熊过桥》

幼儿园大班教案200字篇10

活动目标:

初步学习根据一组图形的变化规律,判断推理出某一位置上的图形。

学习用正确的语言表述物体的方位。

活动准备:

图片若干。

配套幼儿画册。

活动过程:

出示雪人和兔子图片,排列如下:

提问:(1)兔子和雪人一起玩,谁在动?谁没有动?

(2)兔子是怎样转动的?

(3)根据兔子的转动规律,应该怎样摆动兔子的图片?为什么?

出示数和小熊的图片,指导幼儿观察、分析。

请幼儿完成《幼儿画册》中相关的内容,并说明理由。

幼儿园大班教案200字篇11

一、活动目标

1、通过开生日会复习学过的关于颜色、食物、数字等方面句子。

2、提高英语表达能力。

3、能与他人的沟通能力及相互分享的情感。

二、活动准备

生日蛋糕、蜡烛、动物头饰、各种食物卡片。

三、活动过程

1、问候语(Greeting)

2、热身(warmin-up):“song”clapyourhands

3、引出生日小主人

4、教师与全体幼儿为小寿星开生日会

(1)出示生日蛋糕、蜡烛

(2)许愿、吹蜡烛

(3)共同唱生日歌曲:HappyBritishday

(4)幼儿为小寿星送礼物

(5)小动物也来参加生日会

(6)共同分享食物

四、活动结束

幼儿园大班教案200字篇12

教学目标 :1、通过聆听感受音乐描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,提高保护动物的意识。

2、通过表演,培养学生的表现能力。

教学重难点:感受音乐描绘的动物形象;创编;表演。

教具:多媒体课件,各种动物的头饰。

教学过程 :

一、动画激趣;

二、师生互动表演;

三、欣赏乐曲;聆听乐曲前奏,感受乐曲描绘的气氛;初听全曲,感受乐曲描绘的音乐;谈谈自己印象中的狮子,并模仿;复听乐曲,分析理解;再听乐曲,加深印象;

四、表演根据乐曲,学生编小故事;表演童话剧;提示学生给乐曲自编曲名;听音乐小片段,说说所表现的音乐形象,模仿表演;情感透视;

五、听音乐表演,师生再见!

幼儿园大班教案200字篇13

游戏种类:

角色游戏。

游戏目的:

通过游戏增强幼儿学习英语的兴趣及记忆力。

准备:

苹果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品,娃娃两个。

游戏过程:

教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴,主动问、好(goodafternoon)。售货员则回答(howdoyoudo)。顾客说出要买的东西的名称。(apple,banana,pear,orange,watermelon,peach,grape等),买完东西后用英语致谢(thankyou),售货员说不客气(notatall、goodbay),游戏时,幼儿必须用学过的英语与老师对话,发音要准确,正确使用礼貌用语。

幼儿园大班教案200字篇14

1.欣赏蒙德里安作品,观察线条与色块,感受格子画的特点和含义。

2.能借助格子画并变化横线与竖线的间距、格子的密度,用不规则的色块进行装饰,体验创作的满足感。

3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

4.培养幼儿初步的创造能力。

幼儿园大班教案200字篇15

目标:

通过剪纸游戏,引导幼儿进行探索、研究性的学习。

准备:

剪纸的步骤图,剪好的范画若干张。

过程:

一、导入

1、音乐游戏,请幼儿听音乐做操、拉圆圈跳舞作动作。幼儿在游戏中仔细观察游戏中幼儿的动作。

2、教师选取游戏中幼儿的动作并制成剪纸图案,激发幼儿制作兴趣。

3、启发幼儿说出生活中的各种姿态,让幼儿自由结伴演示动作姿态。教师示范讲解连接部分。

4、幼儿自己设计人物姿势,教师根据幼儿的水平提供大小不同的纸。

二、制作

幼儿剪出人物相连的图案,教师出示剪纸步骤图及剪好的范画,引导幼儿剪出动、植物的相连图案。

三、欣赏

师生共同欣赏剪纸作品,办《手拉手》画展。

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