教育巴巴 > 幼儿教案 > 中班教案 >

中班亲子游戏教案

时间: 启权 中班教案

亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。下面是由小编为大家整理的“中班亲子游戏教案”,希望对您的工作和生活有所帮助。

中班亲子游戏教案

中班亲子游戏教案精选篇1

游戏一:分果汁

游戏材料:

果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)

游戏过程:

1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。

2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。

3、幼儿独立操作,注意从大到小,增加难度。

4、倒好以后,请幼儿小心地把果汁端给家长。

提示:当幼儿不小心将果汁洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏二:大杯子小瓶子1

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

游戏材料:

一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀游戏过程:

1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

游戏三:大杯子小瓶子2

游戏功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

游戏材料:

一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带游戏过程:

1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

游戏四:倒豆子

游戏功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

游戏材料:

各种大小的容器(杯子、碗),豆子游戏过程:

1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。

2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。

3、幼儿独立操作,注意容器的口径从大到小,增加难度。

提示:当幼儿不小心将豆子撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏五:运大米

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

游戏材料:

各种大小的容器(杯子、碗),大米游戏过程:

1、家长拿出口径大小有差别的5种容器,并标上1、2、3、4、5,1号口径最大,5号最小。

2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。

3、幼儿独立操作,将大米从1号容器依次倒到5号容器中。

提示:当幼儿不小心将大米撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏六:小小运水工

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。

游戏材料:

每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子游戏过程:

1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

中班亲子游戏教案精选篇2

游戏功能:

1、训练孩子动作的控制能力。

2、培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。

游戏材料:

袋鼠、狗熊头饰。

游戏过程:

1、孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面。

2、家长双手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。

3、演大狗熊的爸爸从另一处走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。

4、大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。

5、袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动,直到大狗熊走后才可以继续向前跳。

中班亲子游戏教案精选篇3

1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作,提高幼儿音乐的感受力。

2、培养幼儿对音乐活动的兴趣,增进亲子感情。

3、本组游戏适合3-4岁幼儿。

游戏一:小摇铃游戏功能:

1、父母带领孩子一起玩游戏,提高孩子对音乐游戏的兴趣。

2、能听着音乐做动作,提高幼儿身体的控制力。

游戏准备:

摇铃、绳子和音乐磁带等。

游戏过程:

1、家长和孩子把摇铃系在身上或手腕、脚腕上,扮作风铃。

2、带领孩子一起晃动身体,引导孩子探索如何使摇铃发出声音,激发孩子游戏的兴趣。

2、音乐开始,家长和孩子跟随音乐的节奏自由扭动身体,挥动手腕,双脚交替轻轻地蹬地,让摇铃发出声音,嘴里也可发出"叮铃铃……"的声音。

3、音乐停止,家长和孩子控制身体停止不动,不让摇铃发出声音。

4、让孩子自己听着音乐节奏的快慢、轻响,变换动作。

游戏二:汽车嘀嘀嘀游戏功能:

会听着音乐做相应的动作。

游戏准备:

方向盘(塑料盘子),节奏快慢不同的音乐磁带。

游戏过程:

1、爸爸在前做司机,手握"方向盘",孩子和其他家庭成员在后面拉住前面人的衣服做乘客。

2、家长和孩子在音乐声中开汽车。音乐快,用小跑步表示,音乐慢,用走步表示,边开车边发出汽车的喇叭声,音乐停止,可马上蹲下表示刹车,音乐响起,继续开汽车。

3、在游戏的过程中,家长可以问孩子:"汽车开到哪里去?"孩子回答:"汽车开到"(引导孩子说出熟悉的地名)提示:

也可以变为开火车。一手拉住前面人的衣服,一手臂曲肘在身体旁前后摆动作车轮滚动状,边开火车边发出火车的"咔嚓咔嚓"声。

游戏三:音乐魔盒游戏功能:

感知音乐的出现和消失,引起辩听音乐的兴趣。

游戏准备:

音乐盒、音乐贺卡等。

游戏过程:

1、爸爸、妈妈把音乐盒藏在某一处(如:橱里、被窝里、玩具堆里等)让孩子随着音乐四处走动,孩子随着音乐声寻找。

2、找到后,孩子蒙住眼睛,爸爸或妈妈手拿音乐盒边放音乐边四处走动,孩子随着音乐声寻找爸爸(妈妈)。

3、孩子和父母可交换角色进行游戏(即孩子藏音乐盒,父母找)。

提示:

经常调换、提供一些新的有声玩具。

游戏四:高人和矮人游戏功能:

1、能听辨音乐的轻响变化,并用动作表现。

2、增加几组家庭之间的友谊,发展幼儿的社会交往能力。

游戏准备:

音带、录音机。

游戏过程:

1、邀请2-3组家庭共同参与游戏。

2、由一位家长控制音乐的大小,其他家庭成员手来手围成圆圈。

3、听到响的音乐,迅速高举手臂,跟着节奏学"高人走"。

4、听到轻的音乐,就迅速蹲下,跟着节奏学"矮人走"。

5、音乐轻响交替进行,根据音乐轻响变化迅速学做"高人"和"矮人"。

中班亲子游戏教案精选篇4

资源利用:草地、石阶

参加对象;10个中班家庭。

目标:练习连续跳跃,培养幼儿勇敢、克服困难的精神。

准备:袋鼠袋

玩法:

一、活动身体。

二、跳石阶:家长和孩子一起自由跳石阶。

三、孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。

四、游戏"小袋鼠救妈妈"。袋鼠妈妈生病在家,小袋鼠从规定的地方同时出发,跳回家,领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家庭最快。

中班亲子游戏教案精选篇5

1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》 

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》 

玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》

玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、家长和宝宝游戏《跳跳球》

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》

玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

6、亲子游戏之运气球

准备10个或10个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩,记录时间,或和别人比赛。

幼儿园中班亲子游戏一:蚂蚁搬豆游戏

目的:培养幼儿的协作精神

1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

幼儿园中班亲子游戏二:贴鼻子

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

幼儿园中班亲子游戏三:我的宝宝在哪里

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

幼儿园中班亲子游戏四:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

幼儿园中班亲子游戏五:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

幼儿园中班亲子游戏六:小脚踩大脚

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

幼儿园中班亲子游戏七:揪尾巴

游戏准备:尾巴若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

幼儿园中班亲子游戏八:两人三足

游戏准备:绳子若干、

游戏玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

幼儿园中班亲子游戏九:推小车(幼中)

游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

幼儿园中班亲子游戏十:可爱的袋鼠宝宝

游戏玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

幼儿园中班亲子游戏十一:俯卧撑

游戏玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜

幼儿园中班亲子游戏十二:穿大鞋

游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

中班亲子游戏教案精选篇6

1、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作,能跟着音乐做动作。

2、在这些轻松、愉快的游戏中,不断提高幼儿的音乐感受力,培养幼儿参与音乐活动的积极性,3、本组活动适合3-4岁幼儿。

游戏一:有趣的小动物游戏功能:

听音乐找动物,并模仿其声音和动作。

游戏准备:

绒毛玩具(猫、狗、鸡、鸭、羊……)。

游戏过程:

1、家长把绒毛动物玩具摆放在地上,请孩子说一说这些小动物的名称,并学一学小动物的叫声。

2、家长唱歌,孩子听着歌曲去找相应的小动物。

3、找到后,家长和孩子边唱边模仿这个动物的动作。

游戏二:大猫和小猫游戏功能:

1、学会表唱歌边做动作。

2、感受亲子游戏的快乐。

游戏过程:

1、妈妈扮大猫,孩子扮小猫。

2、妈妈和孩子一起唱歌一起做动作。

3、唱到"啊呜啊呜"时,妈妈把眼睛捂住,孩子赶快躲起来。躲好后发出"小猫"的叫声,妈妈去寻找。

提示:

1、妈妈和孩子可交换角色。

2、家庭其他成员可共同参与游戏。

附动作:

○1--蹲在地上,双手五指张开在胸前摆动。

○2--双手撑在地上,臀部翘起左右摆动。

○3--双手放在脸颊旁,五指张开同时往外拉,似摸胡子状。

游戏三:咿呀摆摆游戏功能:

1、能听着音乐进行表演。

2、发展幼儿肢体动作的协调性。

游戏过程:

1、妈妈扮演鸭妈妈,孩子扮演小鸭。

2、引导孩子模仿小鸭子走路的动作。

3、妈妈和孩子边玩边唱。

提示:

可根据游戏内容变换歌词,如:"去捉鱼、去洗澡、去喝水"。

游戏四:小兔乖乖游戏功能:

训练孩子的听辨力。

游戏准备:

围巾或长毛巾,一张椅子,音乐磁带。

游戏过程:

1、妈妈扮演兔妈妈,孩子扮演兔乖乖,爸爸扮演大老虎。

2、听到欢快的音乐,妈妈和孩子学兔跳。

3、爸爸边哼音乐边夹着尾巴(用围巾或长毛巾装饰)走出来,孩子和妈妈马上躲到椅子后面。

提示:

游戏五:小猫咪游戏功能:

能听着音乐有节奏地学猫步走。

游戏准备:

用小布块折成的老鼠若干,音乐磁带。

游戏过程:

1、妈妈把"老鼠"四散地扔在地上。

2、妈妈和孩子听着音乐有节奏地学小猫走路。

3、音乐停止,妈妈和孩子学小猫大叫一声"喵呜",跑出去抓老鼠,谁抓得多谁就赢了。

游戏六:哈巴狗游戏功能:

培养孩子的反应力及动作的敏捷性。

游戏准备:

小椅子一只,糖果,小狗头饰若干。

游戏过程:

1、妈妈和孩子边唱边拍手。

2、妈妈和孩子戴上小狗头饰作小狗状,绕小椅子边走边唱。

3、唱完歌曲后,谁先坐在椅子上谁就赢,拿一粒糖果作奖励(表示吃到了肉骨头)。

81026