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主题教育心得体会感想

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心得是指个人在经历某件事后,总结出的经验和感悟,用简短的40字说明心得,就是将所做、所闻、所感,用文字表达出来。优秀的主题教育心得体会感想要怎么写?下面给大家整理主题教育心得体会感想,希望对大家能有帮助。

主题教育心得体会感想篇1

在党的101岁生日前夕,中共中央政治局召开了“牢记初心,推进自我革命”第十五次集体学习。为了开展“永志不忘、永志不忘”的主题教育,他坚持用刀刃解决问题,用党的自身革命的重要经验推进主题教育。

牢记党的宗旨和宗旨,是党开创未来的重要基础。开展主题教育“永远不会忘记最初的思想,牢记使命”将整合“原始思维”和“使命”进入新时期发展的整个过程和新旅程,穿越所有的链接,覆盖所有方面,努力工作,克服困难,注入不竭动力的中国梦的实现中华民族的伟大复兴。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民是一切工作的出发点和落脚点。

初衷是情感,使命是责任。基层党员干部要以人民为中心,以人为本,从理论出发,通过党课和党日活动,丰富党性知识。从实际出发,倡导一站式服务,提高为人民服务的效率,用党员干部的勤奋指数来提高人民的幸福指数。我们要坚定理想信念,树立使命感,充实自我,增强能力,坚持纪律纪律,学习法律法规,学习党纪党规,不断扩大知识面,提高综合素质。我们应该改变全心全意为人民服务的目的和意识到实际行动,计划工作从群众的角度来看,促进工作从群众的角度,做的很好,实用和困难群众的诚信,并采取有针对性的措施来解决或及时反馈热点地区,困难的问题和合理的利益反映在大众。

在平凡的岗位上体现人生价值,勇于担当,开拓进取,真正实现理论学习、思想政治洗礼、创业创业、为人民服务、解决难题、诚信做人的目标。

主题教育心得体会感想篇2

10月12日下午,学院召开了“学树保促”主题教育活动动员大会,对学院开展“学树保促”主题教育活动进行安排部署。学院领导班子成员、全体中层干部参加了大会。学院党委书记周长富同志作动员讲话。学院党委副书记张心淼同志主持会议。会上,学院党委副书记、院长陈志强同志传达了保定市委书记宋长瑞同志《在全市领导干部“学树保促”主题教育活动动员大会上的讲话》,学院“学树保促”主题教育活动办公室主任张砚秋同志传达了学院《开展“学树保促”主题教育活动实施方案》。周长富作动员讲话。他对学院“学树保促”主题教育活动提出了三个方面的意见:

一、着眼全局,充分认识开展“学树保促”活动的目的和意义。

开展“学树保促”活动,是市委根据我市改革、发展、稳定的繁重任务,从我市领导干部思想、工作实际情况出发做出的一项重要决策,是思想政治建设的需要,是树正气的需要,是谋发展的需要。我们要充分认识这个意义,联系我院实际,扎实有效的开展好教育活动。

二、抓住主题、务求实效。

学院领导班子成员和全体中层干部要在“学树保促”主题教育活动中克服政治思想上的自由主义、工作上的本位主义、作风上的好人主义;要认真学习,做到学有收获;要树牢正气,祛除歪风;要力保稳定,构建和谐;要促进发展,力争一流。

三、狠抓落实,扎实开展。

第一,加强领导。学院成立“学树保促”领导小组和办公室,制定具体的实施方案。

第二,精心组织。一是各部门按照方案要求,精心组织,抓好每阶段工作,抓好每一个环节,开好学习交流会、交心会、整改汇报总结会,每个人都要做好笔记,写出学习心得和总结。加强督导检查。二是按照宋书记所讲的“着眼于正面总结经验,着眼于更好地维护团结,着眼于有效激励干部”搞好学习活动;我们要把自己摆进去,把思想亮出来,把差距找出来,把干劲鼓起来;做到真学习、真提高、真查找、真解决、真见效。

主题教育心得体会感想篇3

不要忘记当初用心去拼搏,记住的使命要始终如一。这次主题教育活动旨在增强党员干部的责任感和行动能力。推进中国特色社会主义事业具有重要意义。通过这次主题活动,党员干部可以把群众的利益放在第一位,提高为人民服务的意识,弘扬为民族事业奋斗的精神。深入学习、认真讨论,可以提高广大党员干部的政治地位,牢固树立“四意识”,转变工作作风,把主题教育精神落实到实处,摆脱时局主义。中国的快速发展的最重要的原因是,我们党不断进行自我革命,不断适应全球发展,而坚持自己的一颗心全心全意为人民服务,走出一条符合中国的现实,带领全国各族人民实现共同繁荣和追求的小康生活。“不忘初心,牢记使命”。要坚持思想建党,坚定理论建党,坚决同一切影响党的纯洁性、削弱党的纯洁性的问题作斗争。要坚持以人为本,加强思想指导。只有当我们把它付诸实践,我们可以根的精神在我们的思想教育活动,用理论武装我们的头脑,对抗所有不利的想法,把精神和工作的全面建设小康社会付诸实践。

作为基层干部,要提高理论水平,为建设中国特色社会主义贡献力量,做新时代负责任、有前途的青年。

主题教育心得体会感想篇4

《义务教育小学科学新课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。

通过学习我体会到科学探究能力为儿童的科学学习提高兴趣,满足儿童的求知欲。任何一门学科,能不能学好关键不在于教师教得多么好,教学条件多么高,其关键在于能否提高儿童的学习兴趣。能不能激发起儿童的求知欲。兴趣高了,求知欲高了,儿童自然会全身心投入到这门学科的学习中去,才能“亲其师,信其道”。只有这样课堂教学效率才能不断提高。

科学探究能为儿童开辟一条获得知识的重要途径,学会掌握知识的科学方法。学生学会了科学探究,通过自己的探究获得的知识,要比老师单纯的告诉他要深刻得多。学生在探究中获得知识,获得情感体验,提高能力,这样的探究教学真正实现了“受人以渔”的教学目标。

科学探究中学生往往会经历失败的过程,而经历失败的时候,为了成功他们势必要寻找另外适合的途径。久而久之势必会培养他们的耐挫能力,以及积极寻找途径解决问题的能力,从而增强他们百折不挠、勇攀科学高峰的坚强意志。

主题教育心得体会感想篇5

__X今天,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。

交通事故讲的是在路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。

栏杆,遵守交通规则等等。

预防火灾的主要有。晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。

地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,用敲击的方式来造成救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。

这次节目,我收益很大更使我学到了很多安全知识。

至这以后对于安全一定做到防患于未然,做到事事讲安全、时时讲安全,为社会贡献安全、为自己着力安全,使我们国家行成一个安全有序的安全国家。使人们免受不安全的损失。

__X生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立非常的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体完善、行动自如那就叫安全。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

__X随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的与这与此同时,它也给我们带来了灾难。

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,可是我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝X的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢。交通安全这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是因为肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

__X我们有些同学使用手机、小灵通等通讯工具,进行交友活动,有的同学热衷于上交友,甚至有较多的友,我们认为这种交友方法是很不好的,它既影响学习,更是很不安全。试想和一个陌生人交朋友,甚至还约会,哪里有安全可言。

这样的事例很多,一些人因为交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱,失物失财、甚至丧失性命的事例在全国各地屡屡发生。我们提倡同学们和身边的`同学、教师、亲人交朋友。做到互相了解,才能成为真正的朋友。

教师们、同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是树立安全意识,强化安全防范。专家指出,通过安全教育,提学校学校生的自身保护能力,80%的意外伤害将可以避免。广大学生教师充分认识到安全工作的重要性,树立生命安全意识,创建和谐崧中校园,使大家平安。谢谢大家。

__X随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,路上车辆X流不息的景象随处可见。然而因为有些人交通安全意识的淡薄,在车水龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触

目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗。导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自身保护能力差,因这对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日学校校生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提升自身保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命。

我们要仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,强化安全意识,树立交通安全文明公德;当我们徒步行走于人来车往的路时,请时刻保持清醒的头脑,不在路上嬉戏打闹;当我们时路时,多一份谦使与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自身。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。使我们携起手来呵护这文明之花,使我们远离伤痛,珍爱彼这的生命吧。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获的祥和、幸福和安X。

心得体会是一种产生感想之后写下的文X,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文X。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的扶助。

以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

主题教育心得体会感想篇6

王老师前两天邀请我谈一谈自己的育儿心得,希望通过家长亲身经历的方式给大家一点启发。惭愧得很,一来我不是什么教育家或者老师,没有专业知识或者好的经验,二来我本身就经常为儿子的事情搞得焦头烂额。不过,我还是希望将自己的小小愚见和大家共同探讨一二。

记得读书的时候老师说过,写好散文最重要一点是要记住“形散而神不散”。是的,“形散神聚”是散文的特点,很多优秀的文章表面看来似乎文笔散漫,东拉西扯,但读罢才发觉文章寓意深刻,主题明确。我觉得教育孩子就像写散文一样,要给孩子一片自由的天地,不要为孩子制定各种条条圈圈,但也不能对孩子不闻不问,放任自流。

一、用平等的态度对待孩子

态度决定一切,态度很重要,我一直把孩子当朋友。我们有些父母,往往想保持做长辈的“威严”,有事没事喜欢板着脸孔,孩子看到父母“就像老鼠见着猫”,能躲则躲,躲不过就乖乖地做个“听话”的孩子。而做父母的则颇为此沾沾自喜。

但这样教育孩子效果,往往“乖”是表象,长期这样,孩子会丢失个性,不够勇敢,说不定有朝一日孩子还会把压抑已久的情绪爆发出来,来对抗平时“骄横”的父母。

我们不要把孩子当成自己的“私有财产”,孩子也是有独立人格的,请给孩子必要的尊重!

二、尊重孩子,就必须尊重孩子的选择

现在孩子除了学习课本上的,还有各种各样的课外辅导班,比如作文提高班,奥数班······五花八门的课外兴趣班,比如什么画画,舞蹈,跆拳道,钢琴,古筝······很多家长周末不是带着孩子奔奔这家“培训”,就是赶往那家“提高”,忙得不亦乐乎!并美其名曰:“不能让自己的孩子输在起跑线上!”

什么起跑线?我向来最不以为然的就是这句话,人生又不只是来赛跑的!漫漫人生路,又不是100米,或者万米跑比赛!

所以我从来不强迫孩子去学习什么兴趣班,一般我都会问他:“去学习那个兴趣班,有兴趣吗?”一切凭孩子兴趣决定。偶尔无事开玩笑时,我会问孩子:“长大了想当什么?”“我将来要当发明家!”下次我再问他,儿子说:“我将来要开汽车店,当老板”每次儿子的回答都不同,自然他的“远大理想”也在不停变换着。每次我听完都笑笑而已,不发表任何意见。是的,我尊重孩子自己的选择,他们的未来道路还长呢,他们的美好就是因为拥有未知的未来!而我们做父母的又何苦自作多情为孩子设计什么蓝图呢!

三、学会聆听孩子的声音

只有认真聆听孩子的声音,才能真正了解孩子心中所思,所想。很多父母(当然包括我)都习惯采用“说教”教育,经常“唠唠叨叨”:比如孩子啊你要如何如何啦,做人要怎样怎样啦,通篇人生大道理。事后发觉真是“千斗芝麻倒无一粒入耳”(潮汕俗语),这些都是我的亲身感受。

这时候,做父母的什么都别说了,浪费表情,我们更需要静静聆听,在听完孩子的心声后再来“说教”,也许更能“有的放矢”,取得良好的教育效果。

孩子有时候想跟父母说说话,千万别不耐烦地说:“知道了!”“你没看到我正在忙吗?!”这样粗暴的态度孩子下次就不想跟你说话了。其实想听孩子的心里话并不容易,有时候还需要连“哄”带“骗”。我每天中午没有回家,但都争取跟孩子通一次电话,问问他今天在校情况,学校有什么新鲜事等等。

四、在对待孩子的学习上,不要眼睛只盯着分数

每当一次考试完毕,很多父母就会急切地问孩子:“考了多少分?”听到考得好分数就“眉开眼笑”,考得不好脸就立即“阴云密布”。

其实,分数主义不能代表一切,高分低能的学生屡见不鲜,读到大学还不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜谭,独立能力差,这样的孩子书读好又有什么用?将来又如何适应社会生活?

当然,这也不能全怪孩子,因为我们的教育制度一向来就是重视“分数”主义的应试制度,虽说现在已经不是凭高考“一考定终身”了,但如今追求升学率,追求的思想观念还是根深蒂固,分数主义还大行其道。

作为家长,我们能做的就应当是减轻孩子这方面的压力,谋求孩子德智体的全面发展。读小学的时候,记得儿子有几次考得并不理想,我也没多说什么,反而安慰孩子:“无所谓,下次注意就好了”。

抚心自问,我们自己读书的时候成绩又如何?又怎能要求孩子考试要名列前茅呢!所以对于分数,做父母的就应该一分为二来看待,只要孩子有努力了,就没什么可批评的,请放松些,要知道我们父母对分数盯得过紧的眼睛会给孩子多大的压力啊!

还有一点,我们动不动就会冲孩子嚷:“还不快点去学习!”在这里的“学习”其实就是“读书,做作业”,而学习则不仅仅指学习书本上的知识,更包括学习社会上,生活上的各种知识。读书并不等同于学习!我们经常都把这两码事混为一谈。鼓励孩子多学习,但不要死读书,读书死,只有这样才能培养出综合素质好的孩子。

五、做父母的要注意检点自己的言行,做好榜样

现在的孩子都是很精明的,模仿能力又强,平时父母种种行为,在长期的耳闻目睹后就学会了。

比如我对父母,吃饭的时候我为母亲挟菜,儿子也像模像样跟着替他奶奶挟菜,逗得奶奶笑呵呵的;有时候,我态度不好,对母亲的唠叨说话大声点,儿子居然也学到家了:有一次,儿子在看电视,我说他别看太久,没想到儿子居然也对我粗声粗气地说:“好啦,好啦,知道啦!”气得我差点暴跳如雷。过后自己反思,觉得这也是自己平时没有注意言行造成的。比如复印文件,原件错误的地方复印出来的肯定是错误的。

教育孩子就像写散文,愿所有的父母都能写出感人的优美的散文来。

主题教育心得体会感想篇7

过去,我一直认为,工作只不过是一种谋生的手段,只要认真完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水,何来责任、使命?但通过的学习,改变了我对工作、责任、使命、能力、价值的一些观念和看法,使我懂得:工作意味着责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

工作意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的责任,就可能给别人带来不必要的麻烦,甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言,从求助人员来站求助到工作人员对求助人员的甄别,从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心、责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任,我们每个人的责任感意味着有信、有条、有条理、有上进心、可依赖、爱思考、追求成功,能够自率。而在工作中责任感的具体表现,就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对单位的忠诚和热爱,更需要个人的自觉习惯意识去维护,这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。

责任胜于能力。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任,责任在先,能力在后,责任是人生中的一种使命。事实上,只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作,取决于他的责任与能力,责任推动能力,而能力并不能代表责任,责任决定工作,决定成果,因此,责任胜于能力。当然,责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。会克服艰难险阻,执著勇敢,发挥潜能,奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们,给了我们成长的空间,也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心,对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位、职业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发____。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发挥自己的能力。

责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,他努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是“尽力就可心安”,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。

主题教育心得体会感想篇8

从一个小点开始,很容易找到发现问题的“入口点”。如果你找不到任何事情的“出发点”,你就没有任何线索。相反,如果你从一个小地方开始,你会很容易做到。因此,当寻找问题,我们必须采取高度的政治意识和行动的意识,以高度负责任的态度组织和自己,紧密结合自己的现实,把自己放进去,把我们的责任和工作,坚决放弃的想法,“不以恶为小事”,而准确地发现自己在学习教育、思想意识和道的差距和不足是什么道德培养,能力和素质,服务群众?任何小问题、小标志都不能放过,要有针对性地进行整改。

从一个小地方开始,便于找到“焦点”进行整改。“不扫房子怎么能扫世界?”任何工作都是从小地方做起,“一步一个脚印”可以做到。只有喊“大口号”来整风,不能变成“小动作”,流于形式。因此,在发现问题的基础上,要找出问题的根源,反思问题的根源,从而明确努力的方向和改进的措施。在小问题发展成大问题、小迹象发展成大隐患之前,要及时认识和落实改革,同时要把改革贯穿到学科教育的全过程,甚至贯穿到今后的日常工作和生活中。

“不积一小步,无以积千里;如果你不建造一条小溪,你就不能建造河流或海洋。”随着小问题的逐步整改,要把整改的效果体现在行动上,推动工作的落实。警钟长鸣,确保整改后的问题不再发生。历史是一面镜子,它确保在新问题出现之后会有新的`经验。在实践中,我们应该保持我们的初衷,在创业的工作任务,在党性找到差距,并实现它的应用学习,以不断提高它的有效性工作促进党的路线,方针和政策扎根,服务质量更好,和让大众感觉更多的获得,幸福和安全。

主题教育心得体会感想篇9

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是_向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,_在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应当如何为人民做贡献我该如何坚持先锋带头作用该如何帮忙身边的人。在看了_后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,经过学习充实丰富自我,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自我做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质本事。

第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改善工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节俭观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自我,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

第四,进一步务实创新,增强工作实效。进取用创新的思维和先进的理念武装头脑,抓住重点,突破难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量。

不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅仅要努力学_,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好_报告中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,扎根基层,为两个一百年努力奋斗!

主题教育心得体会感想篇10

我们班在20__年1月7日晚召开了关于安全教育的&39;主题班会,该活动极其具有教育意义。由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味。

这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩。

首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议。她的普通话很标准,声音优美动听,极其具有感染力。每个同学都听得非常认真。不仅是因为她宣读的内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙。

其次,由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默,很是生动。他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性。虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性。这真是让我们受益匪浅呀!

再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性。师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味。虽然他们所说的内容大致相同,但是却有另一番风味,让人能够不厌弃烦,真是很了不起,令人佩服。

最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性。在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好。此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的&39;用心良苦。这真是让人欣慰。

整一个班会始终都贯穿今次班会的主题——安全教育。让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功。这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力。这真的很好!

主题教育心得体会感想篇11

主题教育活动开展以来,经过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的内涵也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,经过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也能够创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和职责心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自我姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学_作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把_学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。

二是要敬重岗位。岗位是创立事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自我的工作,把工作当成自我的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自我的岗位,热爱自我的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自我,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众供给优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对完美生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。_曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”_也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自我“初心”和使命的诠释和检测。仅有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;仅有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,经过永续奋斗,去实现人民对完美生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。

主题教育心得体会感想篇12

秋去冬来,又是寒气袭人,万木凋零时。

伴随着寒冷的冬天,廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的牌头镇小。最近,我们学校举行了许多的有关“敬廉崇洁,诚实守信”的活动,比如,星期四召开这个主题班会,每个人设计一份相关的手抄报……我心中不免起了疑问:敬廉崇洁,诚实守信真的那么重要吗?也许你曾经也有过这种疑问,但我相信你只要看了下面的这几个小故事,肯定就会领悟到它的重要性!秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建起浓厚的友情。

当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百两,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的老朋友不仅不被重金所惑而且冒着灭族的危险来保护他,才使他免遭祸殃。曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不止,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。你现在哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是,曾子便把猪杀了。

看了这两则小故事,相信你也受益匪浅吧!下面我就来谈一谈我的感受。看了《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》这则故事我感受到了一个人如果诚实守信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸和小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”,但为了这点实惠他毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是重要得多了。所以,失信于朋友,无异于丢了西瓜捡芝麻,得不偿失。看了《曾子杀猪》这则小故事,我体会到了曾子深深懂得“诚实守信”是做人的基本原则,若失信不杀猪,那么虽然家中的猪保住了,但却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。

听了我的解释后,你该知道“敬廉崇洁,诚实守信”的重要性了吧!希望这股良好的风气能永驻我们每个人的心里!

主题教育心得体会感想篇13

作为一名老教师,已经从事近二十多年教育工作的我,对教师这一职业有了新的认识。做教师就要做关爱学生,不懂得关爱学生的人,不配入教育的圣殿。那么,如何才能真正做到关爱学生呢?

爱学生就要关心、了解学生。苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界。

1、这是教师的首条金科玉律。”对学生的实际情况缺乏了解,心中不明,就不能从思想、学习、生活上全面关心学生,爱护学生,也就不能很好地教育学生。教师只有全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况,才能根据学生的不同特点,有针对性地进行教育。

2、爱学生就要尊重学生,尊重学生的人格和自尊心。苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经验:严格地要求和最大地尊重学生。他在办儿童教养院时,对儿童的要求十分严格,又尊重每一个儿童的自尊心。他从不提学生犯错误的历史,甚至在一定场合把8岁的学生称为同志,其用意是激发学生做人的自尊心。我们常说要坚持正面教育,什么是正面教育呢?就是在教育教学中,始终贯穿积极向上的精神,在任何情况下都不损害学生的自尊心,对后进的学生更应如此。后进生感到最困难,最没有信心的是学习,而学习的好坏是关系到学生自尊心和培养成为人才的重要问题。

3、爱学生就要信任学生,相信他们的进步。作为教师应信任学生,如果教师不相信学生的进步就失去教育的意义了。儿童的可塑性很强,经过正确的教育都能成为有用之人。即使有了过错,只要引导得法,也能改正错误与“昨天告别”。一个教师爱优秀学生容易,爱后进生则比较困难,因为他们有许多缺点,而缺点是不可爱的。他们的自觉性、自制力等意志品质尚在发展形成中,应善于通过细致观察发现他们的优点,然后再因势利导,帮助他们慢慢改正缺点。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵,或晓之以理,或动之以情,或导之以引,激发他们向上的热情。

4、爱学生就要对学生严格要求,严格管理。严是爱,宽是害。有些优生认为自己学习优秀,往往在纪律上不严格要求自己。老师也认为这个学生学习不错,于是姑息、放任这个学生,对他的一些“毛病”也从不过问,认为情有可原,久而久之,这个优生变得高傲自大,目无师长,无视学校纪律,学习虽好道德品质恶劣,也逐渐让老师反感,因此热爱不等于溺爱、骄惯、姑息、放任。当然,执教要严,并不是说可以简单粗暴,而要严而得当,严而有效。

5、爱学生就要对学生一视同仁。教师的社会角色本身,决定了学生对老师的期望很高,他们看重老师对自己的态度,他们都希望得到老师的关爱。作为一名教师既要爱优生,也要爱差生,更要爱那些急需关怀教育的学生。对聪明勤奋的倾注满腔热情,对迟钝、调皮的耐心培育,以深沉的关爱来医治他们心灵上的创伤,用爱的甘露来涤荡精神污染,把后进生一个个变为品学兼优的学生,把家长认为不可能教育的“低能儿”培养成为自食其力的劳动者。

教师是学生心灵的塑造者。孩子是祖国的未来,关爱学生就是关爱未来。对学生赤诚的关爱,是人民教师起码的品质,让我们做一名关爱学生的教师。

主题教育心得体会感想篇14

为认真贯彻全国第__个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为3月25日至3月29日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

一、领导重视,组织到位

学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

二、宣传先行,氛围浓厚

学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,最大限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。

三、形式多样,效果显著

1、3月25日,小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。

2、3月25日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的.安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

3、3月26日,初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

4、3月28日,初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、3月29日,我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

6、3月25日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

四、问题与思考

安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

主题教育心得体会感想篇15

市委、市政府决定在全市开展主题教育活动,动员全市上下进一步解放思想,转变作风,优化环境,坚持科学发展,为在新的起点上实现新崛起、建设新德州提供有力的保障,这又是我市建设史上的一个创举。通过开展主题教育活动,使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。

通过这次开展的主题教育活动,并经过这段时间的教育学习、整改、提高,使我们的认识有新的提高:

一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到统计事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,积极营造出一门心思干事业的氛围。

二、强化服务意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,吃苦在前、享受在后;同时加强组织纪律性,做到活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、强化学习,提高素质。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。学习做好本职工作、争创一流业绩的本领;同时增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、树立为民形象、优化发展环境。要体察民情、了解民意、ji中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金ji中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。树立务实形象。广大党员要按照科学发展的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。树立清廉形象。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。

在新时期里,我们每个干部要以饱满的热情、旺盛的精力、创新的精神,积极投入这次活动中去,用实际行动,更加努力地做好本职工作,为实现新崛起贡献自己的力量!

主题教育心得体会感想篇16

__月27日,我院领导根据中院的要求,宣读了我院主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署;7月5日,根据县委关于在全县开展城关地区社会治安综合治理、禁止赌博、在政法系统开展传统坚定信念执法为民主题教育三项活动,我院进行再动员。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育活动进行了反思,我的几点体会是:

一、发扬传统,就是要保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,要认真地想一想,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。

二、坚定信念,就是培育崇高的理想信念。信念,是贯穿于人的世界观的一种意识规范。简单地讲,信念就是一个人行为的根本准则,也是评判和指导一个人行为的行动规范。人,不能没有物质的供养和维系,更不能缺少信念的引导与支撑。柴米油盐酱醋茶,配上各种美味,便足以让生命延续;但要想活得更有价值、更有方向、更加精彩,就要有一股子劲,一种精神,一个坚定的信念。信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。作为一名法官,是普普通通的社会成员,更是手握天平的裁判者。法院,是维护社会公平正义的最后一道防线。法官,作为这最后一道防线的守卫人,面对形形色色的诱惑、各种各样的压力,更应当牢固树立中国特色的社会主义法治信念。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于法官事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆法官的风彩。

三、执法为民,是每个法官践行“三个至上”的具体体现。执法为民的基本价值取向,是坚持以民为本,彰显人文关怀,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我们要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,继承和发扬追求真理、不怕牺牲、自力更生、艰苦奋斗、解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新、忠诚使命、无私奉献的光荣传统,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,牢固树立社会主义法治理念,筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持做到公正、廉洁、文明、规范执法,努力实现执法为民,围绕党和国家的工作大局,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,主动架起沟通之桥,打破无形的墙,深入群众、了解群众,与群众打成一片,踏踏实实为群众排忧解难,用实际行动为党和人民再立新功。要重新审视内心的理想信念,牢固树立社会主义法治理念,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,切实结合国情、省情、县情,紧紧贴合民情、贴近民心,独立思考、勇于开拓、不断创新,努力在司法思想、司法实践、司法作风等方面积极探索符合中国特色的正确方向与路径。要进一步巩固司法为民的思想根基,筑牢拒腐防变的思想道德防线,遵纪守法、谨言慎行、自省自律,自觉把司法过程变成服务群众的过程,在审判工作中尽最大努力让群众信服,最大限度地维护好群众的合法权益,最大程度地依法惩恶扬善、伸张正义,切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。

马丁路德金曾说:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。”让信念成为每一个法官的精神支柱,让法院成为维护社会公平正义的“永不倒”的最后一道防线。

主题教育心得体会感想篇17

自第一批教育的主题“永远不会忘记初衷,牢记使命”,全国各地各部门的详细计划,扎实推进,取得了显著成绩的基本要求“保持初衷,承担使命,找到差距,重点实施“。党员干部再一次受洗,自我革命坚忍不拔的精神再一次得到锻炼,以岗位为本、以实践为中心、以发展为中心的责任再一次得到承担。为进一步加强中央监管、部门联动和地方追赶,奏响了新时代的强音。

“中华民族长期积累的能量将迸发出来,实现伟大的中国梦。”在中华民族探索、奋斗和实践的&39;历史中,有起有落,也有徘徊。但是自从中国共产党以来,马克思的指导思想和人民当家作主的目标,中国就有了明确的方向。特别是改革开放以来,中国实现了从站起来到富起来、再到强起来、实现了中国梦伟大复兴的发展目标。回答了中国特色社会主义新时代“做什么”、“怎么做”、“谁来做”等问题。一旦确定了目标,就要坚持不懈、艰苦奋斗,适时、适时地开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育。它既是思想统一、理解统一的政治锻炼,又是实践探索和实践工作的进步力量。

以教育为主题是时代的声音,是对新时代的回应。“四大考验”是长期的、复杂的,“四大危险”是尖锐的、严重的。党内思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未根本解决。如果身体不健康,就必然缺乏动力;只有夯实了基础,才能有稳定和远见。我们应该利用这个主题教育来解决形式主义和官僚主义的问题。要不断增强“四个意识”,增强“四个信心”,贯彻“两个主张”,保持党的先进性、纯洁性、战斗性,使党组织和党员永远做先驱者。

主题教育是新时期党和人民群众关系的时代呼声。

主题教育心得体会感想篇18

通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会:

1、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的.重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。

2、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。

3、抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。

4、要抓好细节千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度,积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面,从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。

主题教育心得体会感想篇19

两天的敖汉干部学院之行,带给我们太多的震撼和感动。通过第一天的理论学习,让我们初步了解了敖汉的历史,发展和推广绿化的史实,第二天我们到现场体验,通过村支书讲故事,生态建设展览馆,现场制作大会战午餐,马场梁讲解员声情并茂的讲解,让我们更深一步了解了,敖汉几代人,几十年艰苦奋斗的生态建设,给敖汉带来了巨大的生态效益,经济效益和社会效益。林产品及林下经济从无到有,从弱到强,众多生态建设精品带动了当地经济。

更重要的是,在敖汉生态建设的伟大实践中,涌现出一批又一批可歌可泣的英模人物。全国十大绿化标兵,全国防沙治沙标兵,全国造林绿化劳动模范等,群众亲切地称呼他们是绿林好汉,原宝国吐乡曾有8名农民在造林整地大会战中遭遇山洪而不幸遇难,他们的故事英勇悲壮。

敖汉人在长期艰苦的再造秀美山川过程中,锻造了吃苦耐劳,勤韧创业的优秀品质,培育了以六道岭精神为缩影的不干不行,干就干好的敖汉精神。在这次活动中我们汲取了奋斗的力量,把敖汉精神转化为工作的巨大动力,正如我们组的口号:学敖汉精神,圆锡电梦想。

主题教育心得体会感想篇20

4月18日。会上,党组书记、局长__为我们阐述了主题教育的重要性,指明了下一步的工作方向,我们要坚定不移按照要求,将主题教育工作贯彻落实好。

一是要强化思想淬炼,坚定理想信念。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是要坚持对标对表,狠抓整改落实。将此次主题教育中问题检视贯穿始终,深入查摆自身存在的问题,深入分析问题产生的原因。

三是要坚持认真履职,做好本职工作。认真履行好自己岗位职责,恪尽职守,甘于奉献,坚持把纪律规矩内化于心,从自身做起,注重党纪法规常态化学习。

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