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纪念“一二·九”运动心得体会范文

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纪念“一二·九”运动大家是怎么写的呢?一二·九运动能让大家感悟到青年一代的国家大义,下面给大家分享一些关于2024纪念“一二·九”运动心得体会范文(必看15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

纪念“一二·九”运动心得体会范文

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇1

话说郑渊洁老师的儿子郑亚旗在小学三年级的时候对父亲说过,他每次在学校看升旗的时候浑身血都会往上涌,非常希望能亲自升一次国旗。郑渊洁很感慨,于是去找到校方,想帮助儿子实现他这个小小的夙愿。可惜校方表示,升国旗的都是大队干部,让亚旗当升旗手,起不了表率作用。过些天后郑老师又问及此事,儿子说:“感觉升国旗和我没什么关系了。”于是郑老师的博客上就有则标题曰:“请让每位小学生升一次国旗”。

所以我得感到幸运,咱们的小学相对来说还是挺人性化的。所有中高年级的班级都轮流值日一个星期,每周的两个升旗手就从值日的这个班中选出,而且升旗手通常都不会重复。升旗手除了每天负责升旗和降旗,还能享受到周一升旗仪式上面向全校的“通报表扬”——就是由像突然喝了一罐蜜糖的班主任写下的满是表扬的升旗手介绍。本人非常有幸地和最好的朋友同时当选了一次升旗手。那天的阳光空前绝后的.灿烂,还有十几只白鸟一块儿在操场上空盘旋,操场上齐刷刷地站着一片“萝卜白菜”——我朋友让我这么想。总之,那情景至今历历分明。倒是中学有所不同,升国旗的总是那四个穿白制服走正步的人,身份姓名至今不明。刚入学的时候,还真被他们走的正步雷得外焦里嫩——活像在跳霹雳舞。这导致了每年的开学典礼上总能从初一新生那儿听到一阵笑声。每到这时候,我们也很容易抓住个别笑场的升旗手。看来,我们与郑亚旗的情况确实有几分雷同。

讲到我自己,真是说来惭愧,我是直到北京奥运会,才真正在心里植入“爱国”这个实体的。在这之前,我所谓的爱国无非就是“尊敬国旗、国徽,升国旗时行注目礼,少先队员行队礼”等写在中小学生日常行为规范上的东西。然而在境外火炬传递中,看到众多爱国华人华侨以及留学生勇敢地与种族分裂分子对峙,拿国旗染红了异国的天空,我感受到了他们深埋在内心里的骨气;在开幕式上,看到56个民族的孩子护着国旗,踏着这片坚实的土地一步一步前行,我感受到了所有的中华民族之间无与伦比的凝聚力,无论是金发碧眼的俄罗斯族,还是在水一方的高山族,我们都是血脉相连的一家人;在颁奖仪式上,看到五星红旗伴随着国歌升起,我切实感受到中国强大了,而我正属于这个美丽的国家,属于这面鲜艳的国旗。更恰当地说,我们属于彼此。

由此得出一个结论:只有让爱国这个主题融入进现实生活,才能让国民更爱国。

小学时最所谓的爱国教育,可能就是讲抗日的故事了。最初的时候,班上同学个个听得咬牙切齿,嘴里狂骂着:“死小日本!死小日本!”甚至在思想品德课上讲到美国向日被投原子弹,也会有人说:“美国投得好!谢谢美国!”这样的极端思想和某种精神上的胜利,也就把原本是讲“和平”的一课给扭曲了。而这些故事的初衷,应该是激励我们团结一致,不断发展壮大,在经济、文化、社会制度等领域全面超越日本,去赢得日本乃至世界的尊重。而这样的道理,年龄小的孩子往往是不易领悟到的。直到思想成熟后,以敬重历史的心态来看待这些,才能更加深刻,才不会光喊出“打倒!抵制!”的口号。因为“打倒”、“抵制”另一个国家并不能让自己的国家变得强大,甚至还会有不少麻烦。唯有自身不断地超越,才能真正洗刷国耻。所以我认为,与其给小学生讲抗日故事,倒不如去参观航空展,组织看中国队的比赛,或是让每个人都升一次国旗等诸如此类的事更来得有效。

再来又想到刚刚结束的“汉语桥”比赛。这次比赛我收获了很多的感动。看到这么多国际友人对汉语和中国文化的挚爱以及对中国的情感,体现出祖国确实在影响着世界。听到日本选手岩崎元地用纯正的汉语说:“我要为中日世代友好作出贡献!”我激动得鼻腔发酸。是啊,中国不仅是在繁荣自身,还在为与世界实现共赢而不懈努力!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇2

今天我要给大家介绍的是一位普通共产党员。论职务,她并不高;论工龄,她并不长;论年龄,她也并不算大,可就是这么一位平凡的同志,心中坚守着入党的誓言,在极其平凡的工作岗位上,执着地追求着、无言地奉献着,创造出了非凡的业绩,成为我们学习的楷模。她就是我们无锡国税优秀共产党员,市局征收计统处会计核算科副科长——许阳同志。

是的,许阳是一个平凡的人,但党员的称号赋予了她不平凡的勇敢和坚强。

作为一名女性,许阳和其他女同志一样承受着工作和家庭的双重压力。耄耋之年的奶奶,需要她无微不至的照顾;年幼懵懂的孩子,需要她耐心细致的教导;而工作繁忙的丈夫,又无法为她分担更多的'压力。在工作与家庭的两难选择之间,许阳选择了工作,选择了勇敢和坚强。在全市集中征收、会计一级核算试点工作中,作为税收会计的许阳承担了大量的核对、调帐工作。在那段一个多月的难忘日子里,许阳对待工作是认真的,对待自己却又是残酷的。每天她总是第一个来到办公室,而当她离开时却早已是满天星斗。最后由于过度疲劳,许阳病了,但她坚持不离开自己的工作岗位,直到把最后一笔帐调整好,核对正确,才匆匆赶去医院。正是凭借这种党员强烈的责任感和女性特有的细致,她把住了集中征收的最后一道关口,使无锡市局在全省率先实现集中征收,一级核算,并且引起了全国税务系统的广泛关注。其实又何止这一次,处于集中征收汇集点上的税收会计,每个月都要面对来自全市国税系统大量的征收数据信息,多少个白天,她面对电脑熬红了双眼;多少个夜晚,她熄灭办公楼内最后一盏明灯;多少个节假日,她娴熟的键盘声打破了国税大楼的寂静。然而这就是她的选择,而这背后却折射出一位共产党人平凡而感人的敬业精神,那份执著和追求,那份热爱和深情,那份无怨和无悔。

是的,许阳是一个平凡的人,但党员的称号炼就了她不平凡的精湛技能。

税收会计是国税事业的基石,是税收业绩的晴雨表,是与外界联系的纽带,但同时它又是枯燥和繁琐的,要二十多年如一日一丝不苟、勤勤恳恳坚守在税收会计岗位上需要的不仅是高度的责任感,更需要的是对国税事业的热爱和无限深情。许阳正是这样,多年来,她怀着无比的热情立足本职,认认真真、踏踏实实地在税收会计这块园地上不辍耕耘,带领大家实现了数据更集中、核算更规范、信息更及时、反映更全面、监督更彻底的税收会计目标,成为业务上的领头兵。对于工作,她从不喊苦叫累,总是在每一个细小的问题中不断积累经验。二十多年来,她不断钻研税收业务,业务技能技高一筹,从结帐到编制报表既快又准,各类报表、数据无差错,她做的报表总是被称为免检报表,每次当各单位的检查或是审计人员面对那数据正确、装订规范、摆放整齐的各类报表时,总是会发出由衷地赞叹。

是的,许阳是一个平凡的人,但党员称号磨砺了她不平凡的人格魅力。

二十年的耕耘换来了累累硕果,许阳同志连续多次获得嘉奖、优秀税务工作者等荣誉。可在成绩面前,她显得那么的谦虚,一枝独放不是春,作为一名共产党员,尤其是作为一名科长,她认为只有个人奋发进取是远远不够的,关键还要看怎样团结科内同志同心协力,一起进步。在平时的工作中,许阳同志身先士卒,处处、事事起带头作用,用一名党员的先锋模范行动引领着周围的同志,用自己的人格魅力感染着处室上下,用自己的真情实意感动着每一个人。

我和大家一样,听过许多先进人物先进事迹的介绍,也曾经为那些模范人物感到兴奋和激动。但是总觉得那种感动是那么的遥远。其实,他们就在我们身边。象许阳这样默默无闻、兢兢业业、任劳任怨、无私奉献的共产党员,在我们国税队伍中还有很多很多,他们就在我们身边,他们是我们无声的榜样!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇3

七十年过去了,历史不会忘记一个民族的崇敬与自豪,更不会忘记日本帝国主义发动侵略战争,奴役和杀害三千五百万中国人所犯下的滔天罪行。历史不容篡改,毁灭人类的战争也绝不能重演!

由中国期刊方阵期刊、田汉戏剧奖优秀期刊、黑龙江省艺术研究院出版发行的《剧作家》____年5期,肖哲编写、杨晓全责编的现代京剧《梦回疆场》,用圣洁的青春,擦亮了一个民族的记忆,在血与火、情与爱、生与死考验中成长的英雄们从尘封中走来,踩得我们心灵震颤,满眼热泪。

1940年秋,抗日联军高佳身负重伤,年轻貌美的俄罗斯籍女军医玛丽雅·托娃,在炮火中及时施以无麻术(麻药告罄),从死神手里夺回高佳的宝贵生命。遂之,彼此相爱并订下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。

高佳伤愈,急令出国深造。恰逢托娃在手术无法脱身,便不辞而别。

托娃惊闻高佳渡江被日寇炮击船毁人亡噩耗的同时,苏联令她回国参加卫国战争。她怀着一腔怨恨和悲凉,离开了中国。

托娃回到苏联,收养一名其父母为抗击德寇而牺牲的中国女孩——安妮为养女,与她相伴一生。

托娃在烦疴缠绕的暮年,为完成夙愿,便令安妮回到中国认知故土,并委托安妮向她最初的恋人,也是唯一的恋人——高佳,一掬亡泪,寄托哀思。

安妮到中国巧遇二次负伤误为牺牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飞往俄罗斯与托娃相聚。电话惊悉,托娃已于安妮来中国的翌日凌晨,脑溢血,告别了她那凄苦、悲壮的一生。

高佳闻及,突发心脏病,遽然而走,梦追天国去拥抱他那最初,也是唯一的恋人——俄罗斯人托娃。

《梦回疆场》有<夺命>、<相爱>、<寄怀>、<惜别>、<夙愿>、<飞天>六场戏。剧情起伏跌宕,惊险曲折,环环紧扣,叙述紧凑,场与场之间悬念重重,造成强烈的期待与渴盼。戏的主线流畅,结构严谨,具有浓厚的艺术感染力和震撼力。

剧中人物很少,但行当分布合理,刻画细腻,个性鲜活,形象生动,栩栩如生。女一号托娃为青衣花旦“一身抱”,男一号为文武老生,唱舞并重。剧中的李奶奶老旦应工,石部长为净行。精妙的设计,生动的刻画,使全剧唱做念舞各具风采,激情四溢,闪亮于整个戏剧进行的始终,完美地表达了托娃、高佳等人物的思想、感情和对生命的追求和主张。

该剧以唱工戏为主,唱词占有相当比例。剧中唱词均从人物命运出发,抒发人物内心情感世界,写得颇为优美和抒情,从含蓄中孕育坚韧和骨气,从悲痛中焕发无穷的力量,使观众与剧中人共命运,同呼吸。尤其是托娃的几段核心唱词,句句堪品,启思入怀;托娃和高佳的大段连弹,诗文情理,扣人心弦。幕后伴唱的处理运用更是恰到好处,达到使剧情发展层层递进的艺术效果。

如上所述,《梦回疆场》是以唱功为主的戏。为了体现“四功” 和全戏的色彩,第二场<相爱>高佳和托娃的舞,设计了碎步、搓步、套步和跳步,为该剧的一大亮点。既突出了高佳英勇顽强的性格,战胜伤痛的.决心和对生活的无限热爱,又表达了托娃对高佳恢复健康所付出的艰辛,尤其是托娃的加入,两人双双起舞,既演绎了他俩爱情的升华,又把剧情推向了高潮。

党的十七届____以及党的____号召:努力建设社会主义文化强国,全面提升文化的引领力,凝聚力,大力弘扬主旋律,加强爱国主义教育。而新编现代京剧《梦回疆场》,正是这样一部闪耀着人性光辉,奏响时代强音的经典力作。

剧本是一剧之本,舞台是中心体现者。《梦回疆场》若能立于舞台,则更能警醒世人,弘扬爱国主义精神,展现其独具的艺术生命力。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇4

一提到爱国,我的脑海里遍浮现出这样几句话:“热爱祖国,热爱人民”“爱国无大小事之分,我们生活在这和平的时代,更应该珍惜这来之不易的和平和繁荣的`美好生活。现在全国上下都在响应中央提出的”光盘行动“,作为祖国的花朵,祖国的未来,我们更应该行动起来,支持”光盘行动“,反对浪费,提倡节约。

一个星期三上午,老师对同学们说:”以后大家吃饭要节约一点,不能浪费,能吃多少吃多少。“同学们听后,积极响应起来。中午吃饭时,大家像往常一样,吃了起来。但是,明明却没有听老师的话,只吃了两口就准备去倒。我实在看不下去,便去制作并对他说:”明明,老师上午才说大家吃吃饭不能浪费,你把怎么多饭倒了,不仅你下午要挨饿,而且,你父母交的饭钱不也是白花了吗?“明明听了,脸刷的一下就红了,立刻回到自己的位子上,把剩下的饭全都吃干净了。吃过饭后,我来到饭桶旁一看,浪费粮食的情况比以前好多了。

爱国从身边的小事做起,爱国从我做起。爱国不是口号,与其在那喊口号,不如切切实实从身边的点滴做起,用自己的实际行动来爱国。爱国,我从珍惜粮食做起。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇5

3月11日下午班队课,长河中学108班教室里,公羊队徐队长为孩子们带来了一场别开生面,意义非凡的“公益”主题讲座。

整个讲座,轻松愉快,寓教于乐,徐队长现身说法,用自己丰富的亲身经历向孩子们诠释了“公益”的内涵,“公益”的意义所在。什么是公益?徐队长解释道,公益有别于慈善,公益是要改变一些东西。那么,如何去改变呢?徐队长举了一些生动的例子。有一个例子是一队人在山脚下感觉温度刚好,可是他们不知道海拔每上升1千米,气温下降6摄氏度,于是他们向山顶爬去,结果,山下下起了大雪,厚厚的积雪挡住了回去的通道,由于没有准备充足的食物的水,于是他们立刻报警求救。公羊队花了几天时间终于在山中搜索到他们。还有一个例子是,有两人遇险卡在湍流中的石头上,两人绳子是绑在一起的,正好挂在石头上。公羊队有位成员直接绑上绳子前往营救,差点被激流卷走。最后,徐队长亲自用绳子将自己吊起来,然后放下,将遇险两人水中拉起,不幸的是,两人已经停止呼吸了。这两个事例告诉我们,要做好公益事业,不仅需要一颗热衷于公益事业的心,同时,更需要具备一定的专业知识和常识。相比于香港,日本早在娃娃阶段就开始公益宣传和教育,中国的公益事业发展仍然处于起步阶段,大部分中国人是把自己原本应具有的技能寄托在了专业救援队身上,待到需要的时候才想到像“公羊队”这样的公益组织,往往晚矣。

讲座的`时间从计划的1小时到将近2小时,临近尾声,有同学问到,“徐叔叔,您喜欢这份职业吗?”徐队长笑着回答道:“刚开始是因为喜欢才去做,到了后来,已经成为了一种责任。”

通过这次活动,108班同学们了解了像“公羊队”一样的公益组织,熟悉了他们所做的事情。其实,公益并不是只有专业人士才能去做,每个人都可以做公益,即使是帮助他人做了一件微不足道的小事情,那,也是公益。

勿以善小而不为,公益无处不在,让我们一起行动吧!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇6

在日常生活中,一拧水龙头,水就会源源不断地流出来,似乎一点也感觉不到水的危机。但事实上,我们人类赖以生存的水资源正日益短缺。

中国,是一个水资源还不算太丰富的国家,在我国有许多地方正在被土地干旱所困扰,许多人喝不上纯净的水。虽然中国的湖海还是较多,但海水是咸的,无法满足人们淡水的需求。从这看来,我们怎能不节约用水,让珍贵的水资源从我们身边流走呢?所以我们要有节制的使用水资源。

节约用水,不是一件随便说说的事,哪怕是一点点的水,也不应该浪费,我们应该从生活中的点点滴滴做起。

记得有一次在学校里,我看到一个小朋友节约用水的小事情。在洗手间里,大家都争相要洗干净自己的手,把水龙头拧到最大,水花溅的到处都是。然而,当大家都洗完了手时,却没有一个人想到要去关水龙头,任凭水在那里哗哗的流淌。这时,进来了几个一年级的小朋友,其中的一个小妹妹看到水哗哗的流,惋惜的对旁边的同伴说:“哎,真不知道是哪位大哥哥大姐姐把水龙头开这么大,很浪费水的!”而旁边的小朋友却说:“我们不用管,管它干什么?”“不行,不行。妈妈教育我要节约用水!”说完,她用她那嫩嫩的小手把水龙头紧紧的拧上了。水停止了流动,我感到很内疚。难道我一个校园里的大姐姐,连一个一年级的小妹妹都不如?不,我要向她学习!

从那时起,我也重视了水资源的.节约。对我身边那些浪费水的行为及时劝阻,同时教给他们节约用水的方法。如:用淘米的水洗菜,这样不仅节约用水,还可以消除蔬菜上的农药;也可以积攒洗手洗脸的肥皂水,用这些水来冲马桶;还可以接一些雨水来浇灌花草,不但节省了水资源,还使花草能吮吸自然的雨露,长得更茂盛。这些方法都是将废水进行二次利用,诸如此类的节水方法还有很多,我们应该去了解,并在生活中应用。

其实,只节约水资源是不够的,还要注意保护生态环境,禁止工业厂地排放脏水,污染我们的水资源。

水,是生命的源泉,城市的命脉,工业的血液。我们人类不能离开水,因此珍惜水资源就是珍惜生命。

节约水资源、保护水资源是全社会共同的责任,我们应人人行动起来!

节约用水,我们应从生活中的一点一滴做起!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇7

对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的.夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。

巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。

在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、____故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇8

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人与祖国的依存关系。我们每个人与祖国都是相互影响相互依存的关系,爱国主义更是中华民族精神的核心。我国长期实施教育兴国人才强国的'战略,把教育放在首要位置,坚持用人才,科技推动经济发展国家进步。

为实现中华民族伟大复兴中国梦深刻践行爱国主义的伟大实践《方案》提出了“八大行动”“六大举措”让爱国主义成为习惯,融入国家发展大局,多层次的培养爱国主义让爱国主义融入我们每个人的生产生活中体现在行为上从教育上重点加强对爱国主义的教育,使爱国主义融入教育行业,使文化水平和爱国思想同步发展,为祖国培养爱国主义的新时代青年添砖加瓦。《纲要》的提出也加速了中华民族伟大复兴梦的实现。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇9

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。

我们应自觉履行维护国家安全的义务,我们要适应时代发展的'要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神。我们应该通过:全方位、立体式激发爱国主义情感,多层次、全维度培育爱国主义情怀与挖掘和运用校园文化爱国主义教育功能,深化文明校园创建活动,挖掘校史校风校训校歌的爱国主义教育功能,从而促进爱国行为养成。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇10

____年9月18日,为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年,厂党委、工会、团委举办了青年职工爱国主义教育活动,旨在教育我们要牢记历史、面向未来、____、继续前进。

苍松翠柏掩映下的廊坊烈士陵园国旗飘扬,庄严肃穆。烈士纪念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士纪念碑上,“革命烈士永垂不朽”8个镏金大字熠熠生辉。碑顶为五星造型,碑身为放射状线形设计,整个碑体寓意党的光辉照耀着为守卫祖国而英勇牺牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士纪念碑下。

我们向纪念碑敬献了花篮,并举行了共产党员重温入党誓词活动。朗诵了《勿忘历史、吾辈自强》,活动在合唱《国际歌》中结束。最后,在陵园工作人员的`带领下参观了革命烈士纪念馆,由解说员现场解说革命故事。纪念馆在整体规划立意上将其设定为革命烈士陵园主雕塑的背景墙,其外形方正稳重,建筑外立面由不同尺寸的方块叠加而成,寓意廊坊英烈辈出,前赴后继的大无畏精神。

在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的光荣传统。在日常工作中,要从本职工作做起,脚踏实地、勤奋敬业、勇于创新,充分发扬党员的先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治责任感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员的先进性。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇11

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”,“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。

通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的'思想信仰,融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。

最后,相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导,全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动,更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入,更持久,更生动。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇12

党校是领导干部的“摇篮”,办好党校,加强对领导干部的培训,强化其爱国主义情怀,对新时代的蓬勃发展起着至关重要的作用。

此次审议的《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,为近阶段党校工作指明了方向。从严治校,质量立校已经迫在眉睫。不可否认,在过去的一段时间里部分党校的工作并未按着党中央的精神严格贯彻落实,管理不严,培训工作流于形式,这些都是部分党校在近阶段暴露出来的弊病。党校教授在课堂上“自言自语”,下面接受培训的领导干部们各玩各的手机,这样的场景已经屡见不鲜。教授与学生双方都把党校培训当成了自己的任务、工作,甚至负担,没有正确认识到党校培训的意义,这使整个培训过程溜为指尖上的形式主义。而根据中央的最新指示,各党校必然会从严治校,提高教学质量,提高课堂的吸引力,让每个前来接受培训的领导干部都自发的、自觉地认真学习,从而提高各位领导干部的工作能力和政治思想觉悟,从而达到党校对领导干部培训的'真正目的。

各个党校的另一个工作重心就是加强对领导干部的爱国主义教育。对领导干部的爱国主义教育会使领导干部更加坚定其理想信念,不妨初心,牢记使命,全新全意为人民服务。同时也会强化其对工作的热情,把自己的工作视为自己的人生追求、理想,而不仅仅是一份养家糊口的工作。当党员干部抱着这样的心态去工作,他们一定会全身心的扑到祖国建设上,帮助中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

一旦党校此次能够按照党中央的要求来贯彻落实,党内的环境也会得到净化,政府的公信力也会大大提高。在这样的健康的干部群体的带领下,祖国的各项事业必将腾飞,中华民族的伟大复兴则指日可待。

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇13

面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。

其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆,它们曾经在竭蹶的背景,风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度……楼梯并没有抽掉,历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。

在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间搏弈中,我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在如果我们一着不慎的活,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。一些民族和国度早就环向周围,馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财富和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势呢?历史是一面镜子,映射得的东西可以让我们不断的学习与进步,这不仅是一种对于过去的缅怀,也是对于未来的信念,所以对于今天的我们来说,努力的学习不仅是一种义务,更是一种责任!对于历史可以陈述可以影射作文去演绎,但是对于那背后的艰辛,只能用心去体会!蹉跎的岁月中,让我们成长让我们坚强!历史也是一样!民族在觉醒,中国也在走向壮大!历史不容忘记!让我们昂首并进!让我们的祖国更加昌盛吧!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇14

“一二·九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动,促进了国内和平和对日抗战,使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡,堪比五四,集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神,印证了____的一句话:“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年,不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过:“忘却历史就是背叛”。没错,一个不懂历史的人,就不会知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我们的社会,最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生的我们,更应坚信这一点。民族的独立,国家的富强,靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继,而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此,我们要继承和发扬那光荣的爱国传统,以实际行动报效祖国,撑起民族的脊梁。

从1935年回到我们的校园,难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦,不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为,我们是这个时代的宠儿,幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?只是你不善于发现罢了。深呼吸-----你会发现世界原来是这么美好!

纪念“一二·九”运动心得体会范文篇15

“一二·九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动,促进了国内和平和对日抗战,使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡,堪比五四,集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神,印证了一句话:“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年,不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过,“忘却历史就是背叛”。没错,一个不懂历史的人,就不会知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我们的社会,终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生的我们,更应坚信这一点。民族的独立,国家的富强,靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继,而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此,我们要继承和发扬那光荣的爱国传统,以实际行动报效祖国,撑起民族的脊梁。

“青年者,国家之魂”,国家的前途和命运离不开青年的前途和命运,一个国家的希望就寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也就没有希望。也就是说,青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起,为祖国和人民奉献自己的一生。

生命的历程是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永恒。但我们可以追求美好,可以奉献自己,以此来换得生命的永恒。壮举,瞬间美好的展现,也可以说是生命的永恒。正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”只要有所奉献,这样的生命就是永恒的。

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