学习全国道德模范事迹心得体会
当我们受到全国道德模范事迹的启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，下面小编给大家带来学习全国道德模范事迹心得体会，供大家参考！
学习全国道德模范事迹心得体会【篇1】
全国道德模范是道德领域最高的荣誉，平均每两年评选一次。能够获得这一荣誉的都是各行各业涌现出来的优秀代表和先进典型，他们都具有牺牲小我而维护了大我的言行和精神。他们的事迹得到社会的认可，在社会上有较大的影响力。应该说，评选表彰道德模范只是一种形式和手段，其最终目的还是要最大限度地释放道德模范的社会效应，让道德模范的事迹传得更广、让道德引领更有力量。
让道德引领更有力量，就是要宣传道德模范。评选表彰道德模范，既意味着一届活动的结束，也标志着新一届评选表彰活动的开始。而要想最大限度地释放道德模范的社会辐射效应，引导更多的人向道德模范学习、以道德模范为榜样，最有效的办法就是大张旗鼓地宣传道德模范。要通过电视、报纸等传统媒体和微博、微信等新兴媒体及平台，宣传好第六届全国道德模范的表彰盛况，推介道德模范的`名单，报道道德模范的先进事迹、讲好道德模范的感人故事，在全社会营造学习模范、崇尚模范、争做模范的浓厚氛围。
让道德引领更有力量，就是要善待道德模范。能够获得“全国道德模范”这一荣誉称号的确不易、值得尊重。他们当中，既有几十年日复一日，坚持做好事、行善事的普通群众;也有爱岗敬业、刻苦钻研，为党和人民的事业奋斗一生的耄耋老人;还有在千钧一发之际为营救他人而献出了宝贵生命的年轻小伙子……他们为了他人、奉献社会、贡献国家，他们牺牲小我、成就大我，用奉献和牺牲诠释了中华优秀传统美德，用执着和追求践行着社会主义核心价值观。因此，我们要善待这些道德模范、尊重这些道德模范，多方面给予他们关心和照顾，千方百计为他们解决在工作和生活方面遇到的实际困难和问题，让道德模范感受到社会的认同、体会到足够的获得感，让“好人有好报”。
让道德引领更有力量，就是要激励道德模范。应该说，尽管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他们同样平凡而普通，也需要经常鼓励和持续“加油”。也就是说，既要授予他们相对应的荣誉、给予他们精神上的慰藉，还应多在物质等方面给予他们多一些奖励。譬如排队购票优先、乘坐公交免票、进出旅游景区打折等措施，这些都能够体现出社会对道德模范优待、也是对道德模范最好的激励。只有多给道德模范加油鼓劲，才能够让他们始终、继续前进，发挥好道德模范的示范作用，让道德引领更有力量。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇2】
通过了解道德模范杨苗苗事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!
她时刻紧绷安全这根弦，始终如一地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。在闲暇时间，认真消化有关安全规章制度，多层次、多方面、多渠道地进行安全学习，并对一些不安全事例举一反三，吸取教训，确保自己行车安全。空闲的时候，或每每用车回来，她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德，讲风格，讲礼让，对外树立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆，她总是宁停三分，并时常提醒他们注意安全。此外，她时时急他人所急，想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态，因此她都能坚持365天微笑服务。 她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。
这些道德模范都是我们学习的好榜样， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策。他们像一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的`岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
学习全国道德模范事迹心得体会【篇3】
通过学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会主义荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，为实现中国梦做出应有的贡献。
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。
三、要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟。我也要在今后的工作中，牢固确立以人为本的思想，才能不断提高、不断进步，才能得到不断改进、不断创新，才能得到人民的认可、社会的认可。
学习先进，就是要学习其精神，并发扬光大。我作为一名教师，更重要的是学习他们求真务实、攻坚克难的进取精神，以实际行动促进中国梦的早日实现。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇4】
吕保民同志是石家庄市无极县无极镇东中铺村人，曾服役于武警北京总队某支队。近日，无极县东中铺菜市场早市上发生一起持刀抢劫行凶案件，正在市场经营的吕保民同志见义勇为，挺身而出，联手热心群众制服了犯罪嫌疑人，在与歹徒搏斗过程中身中5刀，后经紧急抢救脱离生命危险，伤情好转。连日来，吕保民同志先进事迹在各级各类新闻媒体广泛宣传，在互联网上广泛传播，引发网民热烈反响。
吕保民同志永葆军人本色，不顾生命危险维护社会正义和群众利益，是人民军队优良传统的继承弘扬者，是社会主义核心价值观的模范践行者，是新时代退役军人的优秀代表，他用奋不顾身、舍己救人的强烈责任担当谱写了一曲新时代的雷锋之歌、英雄之歌。我们应大力宣传并认真学习吕保民同志可贵精神。
一是学习他、情系群众的高贵品质。在服役期间，他因表现突出先后两次受到嘉奖。此次为保护人民群众生命财产安全，关键时刻勇擒持刀歹徒，更是以实际行动履行了“全心全意为人民服务，英勇顽强，不怕牺牲”的铮铮誓言。我们要以吕保民同志为榜样，牢固树立和践行四个意识，坚持党和人民的利益高于一切，，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二是学习他无私无畏、冲锋在前的担当精神。吕保民同志在危机关头挺身而出，冒着生命危险赤手空拳勇斗歹徒，即使身负重伤仍毫不退缩，展现了革命军人的英雄本色，带动了周围热心群众共同将歹徒制服，彰显了社会正义的力量。我们应以吕保民同志为榜样，进一步增强责任担当，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来，面对危机敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
三是学习他助人为乐、甘于奉献的好人风范。吕保民同志平时为人老实本分、助人为乐，无论是在还是在村里都有很好的口碑，在战友心中是位“好大哥”，在村里是出了名的“热心肠”。获得“河北好人”称号后，他表示如有需要还会挺身而出，永远“当好人、做好事”。我们应以吕保民同志为榜样，努力培育和践行社会主义核心价值观，形成与新时代要求相符合的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态，争做能够担当民族复兴大任的时代新人。
我们应学习吕保民同志可贵精神，弘扬新时代雷锋精神，大力营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围，为新时代全面建设经济强省、美丽河北凝聚强大精神力量。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇5】
通过仔细学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我非常感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告知我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体会到"予人玫瑰，手留余香'的真情实感。身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑暖和着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印，经常放弃节假日休息时间加班加点，始终把职工和领导的满足作为自己的人生追求,在平凡的岗位上悄悄地耕耘。性格顽强的苗景辉，面对家庭患病的一连串打击，靠着对烟草事业的挚爱，在工作岗位上绽放出艳丽的.花朵。"好媳妇'马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。忠厚和善的钱玉郎，把自己应得的奖金作为零售客户的奖金，自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要关心的人。企业的好管家王秀云，在企业患病困难时，首先想到的是为企业排忧解难，始终把企业的利益放在第一位。
二、向道德模范学习，要学习他们工作细致仔细，一丝不苟的精神。
在工作中许多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参与工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严厉仔细的工作态度，对工作细致仔细，一丝不苟，受到大家全都赞扬。他们除正常工作时间外，经常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作始终是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、孤独但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了烟草工的奉献和忠诚。
我作为一名烟草员工，在经受这次精神训练和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好专卖管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为烟草事业增光添彩!
学习全国道德模范事迹心得体会【篇6】
晚上，一壶清茶，一盏白灯，打开学校网站，细细品读历城区道德模范学习材料，五位老师的感人事迹如一股春风，净化着我的心灵。他们都是我们熟悉的普通的教育工作者，但他们却在普通岗位上几年如一日，甚至十几年如一日，勤奋工作，做出了不平凡的业绩。这怎么不令我们汗颜?不令我们惭愧?不令我们感动?不令我们敬佩?
想到十几年如一日的孟凡祥校长舍小家顾大家执着坚守在自己的工作岗位上，我就感受到蕴含在他身上的那种爱岗敬业的高尚品质。高中工作时间长，早上上班早，晚上回家晚，孝敬不了老人，也照顾不好妻儿。作为一个儿子，作为一个丈夫，作为一个父亲，我能体会出孟校长的那份内疚;但作为一个教师，作为一名学校领导，孟校长以出色的成绩得到广大领导、老师和同学们的认可、赞扬。他用兢兢业业的工作，用严以律己，甘为人梯的奉献精神，努力实现着人生的价值与理想。从孟校长身上，我感受到一个人要想在平凡的岗位上做出成绩，就要付出，就要有所牺牲。尤其是在家庭和事业不能两全的时候，我们要舍小家顾大家，我们要以事业为重。这种选择，这种取舍不是三分钟的热度，而是建立在对事业炽热的爱基础之上的;这种成绩的取得是用坚持不懈的努力换来的。这其中不知道孟校长牺牲了多少自己的休息时间，不知道度过了多少不眠之夜。
二中的李正华老师和二职专的杨军爱老师都以自己对学生的无限的热爱感动了我。尤其是李老师在班级管理中的提倡的四个“极致”给我留下了深刻的印象。李老师之所以取得如此辉煌的工作业绩与这四个“极致”是分不开的。“把实干、负责任的精神发挥到极致。把严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致把细致深入，持之以恒的作风发挥到极致”这三个极致我认为不但使用于班主任班级管理，它适用于我们任何工作。我想，无论我们在任何工作岗位上，只要“把实干、负责任的精神发挥到极致”，我们的任何一项工作就会扎实有效，只要“把严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致把细致深入”，我们的工作起来就会认真而细致，不会出现纰漏和差错;任何一项工作我们只要“持之以恒的作风发挥到极致”，我们地工作就会出现非凡的效果。我们在日常工作中缺少的正是这三点，有时候责任心不到位，有时候工作不够严谨，粗枝大叶;更多的时候是对一项正确的工作不能持之以恒地做下去，丧失了成就事业的机会。
另外，在班级管理中，李老师的“注重落实”也给我许多启示。李老师引导学生学习时，强调学生基本功的扎实和教学的实效，力争做到不遗漏一个知识点，不遗漏一个学生，从而培养学生严谨、扎实、认真的作风。注重教学的实效是我们当前课堂教学特别强调的，培养学生良好的学习习惯和行为习惯是我们一直努力的目标。为此我们制定了关于老师、学生的许多的制度、规范，但实际效果却达不到我们的预期效果，我想原因大概就是“落实”不到位，当然还有其他方面的原因。因此，从李老师身上，我们应该学会在学校管理和学生管理中，无论是学习还是行为习惯的养成，都要注意抓“落实”，让学校的要求落实在每一个老师每一个学生身上，让老师的每一项要求落实到每一个学生身上。这样层层落实，我们的工作的实效性就会显著很多。
读了五位道德模范的材料，发现要学习的方面很多很多，发现自己与他们的差距很大。我愿意在今后的工作岗位上以自己的实际行动向他们学习，努力在自己的岗位上也能做出出色的成绩。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇7】
如果没有了道德，就像是小鸟折断了翅膀，如果没有了道德，就像是火车没有了轨道;如果没有了道德，就像是飞机撞上了小鸟，道德无处不在，例如：父母回到了家很疲劳，可以端一杯水，或帮父母按按摩，梳梳头等都是道德。
有一次，我从学校放学准备回家去，家离学校有点远，需要坐车才能回去，于是我就在路边拦了公交车，上车时，我十分高兴，回家以后就能见到爸爸妈妈，那是多么开心的事呀!我正想着把钱投在钱箱时，我在口袋里摸索了一阵，没有什么结果，于是，我在书包、校卡、文具盒里都找遍了，但是都没能找出那两元钱，我急得额头上直冒汗：到底怎么回事呀?钱去哪里了啊?是我忘记带了吗?现在可怎么办呢?我情绪十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司机说：“司机叔叔!我忘记带钱了!你能不能通融我一下，我下次带钱过来给你，可以吗?”司机十分生气，说到：“你没钱就不要上来啊!”羞得我脸通红。有一个阿姨见了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，别担心，这样的司机也不是什么好人!”她正准备下车，突然，她朝我迎面而来，把两枚硬币塞到我的手里，对着我微笑，就下车了。那个阿姨的道德品质感化了我的心，我永远都会记住那个阿姨美丽的笑脸。
那个阿姨有着乐于助人，大公无私的品质，她就像雷峰，在别人最困难的时候伸出了援助之手，我真想对那个阿姨说一声“谢谢”，她这样的道德品质值得我学习!
学习全国道德模范事迹心得体会【篇8】
在这些道德模范中，我印象最深的是支月英老师。她坚持在山区从教36年，艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。她不是没有调动到山外条件好的学校的机会，但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来，离家远她只有住在学校，对家里她有太多的亏欠。正像她的'两个女儿所说：她是一位好老师，但她不是一位好妈妈。支老师到了退休的年龄，但她由于放不下学校，放不下孩子们，她决定继续干到干不动为止。
她用自己孱弱身躯，为山村孩子遮风挡雨。有些孩子交不起学费，支老师总是为学生垫付学费、买文具，有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。穷山村的学校破烂不堪，她买了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒风拒之窗外，学生在教室里暖洋洋的。
最让我感动的是，有一回，也是最后一回，母亲从老家来学校看她，看到女儿步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老师对母亲说：”这里山好，水好，村民朴实善良”。母亲还是心疼地说：”你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚，她何尝不想尽享天伦之乐，但她把深深的爱藏在心里，客观现实没让她有这个机会。
善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样，她是我们教师的骄傲!让我在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇9】
最近，看了一则报道《芳华无悔――追记用生命坚守初心和使命的青年共产党员黄文秀》，有颇有感触。
黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。她从北京师范大学研究生毕业后，回到家乡百色工作。203月，黄文秀同志积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记，埋头苦干，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。6月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志放弃了在大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，到生命的最后一刻惦记的是百姓的安危，想的是村里的灾情，她把自己的一切都献给了家乡，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。
在当今社会主义市场经济和全球化条件下，政治、经济、文化和社会生活等领域发生了深刻变化，在这样一种大环境下，能够像黄文秀同志一样守住初心，全心全意为家乡父老，把一切奉献给家乡真的是难能可贵。
我们身边也有像黄文秀同志一样的优秀共产党员，甘于奉献，乐于助人，始终以为老百姓谋幸福为使命。我们不但要学习他们的精神，还应该对照他们的先进事迹来找找自身存在的差距，然后在工作和生活中抓落实，不断提升自己的综合素质。因为“守初心、担使命，找差距、抓落实”本本就是一个相互联系的整体。
结合到目前正在轰轰烈烈进行的“、牢记使命”主题教育，我认为在这个重要时间节点开展主题教育，很有必要。加强党员的教育，是推动我们事业发展的必要抓手，要培养一大批如黄文秀同志一样的优秀党员干部，打造出、素质过硬、甘于奉献的党员干伍。
，牢记使命，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇10】
常常在想，一滴水的能量有多大?一线阳光能有多温暖?一颗粮食能哺育什么生命?带着这些疑问，重读雷锋日记，有种豁然开朗的感觉。昨天教工委组织的“雷锋精神进校园”全国道德模范先进事迹报告会，却让我不止一次潸然泪下，叩问生命的意义与价值。
不一样的岗位，不一样的付出，却带来了同样的震撼。共四位道德模范作了报告，分别是蓝领专家孔祥瑞、最美女法官厉莉、最美妈妈吴菊萍、信义兄弟孙东林。他们都是普通人，做着普通事，但就是这些普通人的普通事让我极其敬佩。操着一口标准天津话的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的码头工人，用四十年的辛勤付出、刻苦钻研谱写出一曲爱岗敬业的高歌，成为公认的蓝领专家。他说，他要像雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务的奉献中去。
接下来三位模范的事迹，让我心绪久久不能平静。厉莉，为了挽救一位白血病儿童，两次捐献骨髓，这在社会上尚属首例。她说，她不能眼睁睁地看着一个生命凋谢陨落，不能让失去孩子的悲痛在另一个家庭重演。吴菊萍，用双臂接住了救一位从10楼坠落的孩子，结果双臂粉碎性骨折，住院疗养几个月。她说，这是出于母爱，自己也是妈妈，任何妈妈都是伟大的，当孩子受伤时，最痛苦的是妈妈，她不能让另一个妈妈承受失去孩子的痛苦而袖手旁观。孙东林的哥哥，为了能在除夕前结清农民工兄弟的工钱，让农民工兄弟过个好年，在筹钱回家的路上除了车祸，全家人无一幸免于难，承受着失去亲人的巨大悲痛，孙东林决定完成哥哥的遗愿，连哥哥一家的后事都来不及料理，急忙赶回家为农民工兄弟发放工钱。他说，他不能让哥哥背负着债务上路，他还记得哥哥多年前的教导，做人一定要守信，他一定要兑现哥哥“新年不欠旧年钱，今生不欠来生债”的承诺。
他们讲述时的语言没有过多华丽的辞藻，他们的表达没有刻意的雕琢修饰，那么平实，那么平淡，但的的确确是那么震撼人心。因为，这是真实的他们，真实的经历，真实的感想。因为真而美，因为真而震撼，因为真而让人敬佩。
在听报告的过程中，我一直在思考一个问题，那就是生命的价值与意义。孔祥瑞在自己的工作岗位上勤勤恳恳奉献四十年，厉莉为了挽救一个白血病儿童两次捐献骨髓，吴菊萍为了接住一位从10楼坠落的孩子双臂粉碎性骨折，孙东林的哥哥为了给工友筹钱失去了生命……我在想，这是一种生命的接力，是生命所发散出来的耀眼光芒，是生命让我们不得不敬畏的精彩与残酷!
生命很脆弱也很短暂。但是生命的意义与价值，不会因为生命的陨落而结束，反而可能会随着岁月的沉淀而越发熠熠生辉，越发厚重。比如雷锋同志。雷锋同志逝世五十年了，但是这五十年来，雷锋同志一直是全社会学习的榜样和楷模，雷锋同志是那么鲜活地活在我们心中。
生命很卑微也很伟大。个体的生命无论是长度还是广度毕竟是有限的，但是我们可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，为社会的发展贡献自己的力量。我想，这也是我们学习雷锋精神、学习道德模范的意义所在。
纵然个体生命很渺小，但是我们绝不能妄自菲薄，低估自己的能力和价值。如果是一滴水，那就滋润一寸土地;如果是一线阳光，那就照亮一分黑暗;如果是一颗粮食，那就哺育一个有用的生命。世界会因一点点的改变而精彩，生命也会因一点点的奉献而精彩!
学习全国道德模范事迹心得体会【篇11】
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求教师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人;职业情感是热爱学生，诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所明确提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自身明确提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。在大力倡导社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今天，师德建设已成为学校队伍建设的重要内容。
《教师十条禁令》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。
现在，教育问题再次成为人们议论的焦点，还存在着不尊重学生的主体地位，不尊重学生的人格，甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为，造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制，不能正确对待同事，不能合作共处;有些由于种种原因，不具备不错的心理素质和乐观向上的生活态度，不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风，是实施素质教育、提升教育教学质量、办好让人民满意的教育的.根本举措，是时代赋予我们教师的历史使命。
学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不但对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。因此，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。"要学生刻苦学习，自身就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自身必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自身必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自身首先做到，风要求学生不做的自身坚决不做。"勿以恶不而为之，勿以善小而不为"，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自身的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
因此，我们教师只有对自身严格要求，不断学习，加强修养，让自身成为一个有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育"四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇12】
这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。
这次，国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包，开展“无红包医院”活动，在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。
学习全国道德模范事迹心得体会【篇13】
她，为教育事业呕心沥血;她为培养良好班集体尽心尽职;她，把所有的爱都倾注在学生身上。她就是我们漕桥小学的一名平凡而伟大的老师——金云霞。
金老师中等个儿，两条眉毛又浓又密，一双大大的眼睛里透射出亲切的光芒，特别是那张能说会道的嘴巴令我既佩服又羡慕。金老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她是一位非常优秀的老师，然而，她也是老师当中身体最不好的一个，她得了一种慢性病，不能晒太阳。可她却非常坚强，似乎有一种非常强大的力量做支柱。
金老师严于律己。她要求我们必须做到的，总是自己身先垂范，做我们的榜样。她要求我们穿着打扮要符合小学生穿着的要求，自己就一向穿得比较朴素;她要求我们要爱护环境，自己就从来不乱扔垃圾;她要求我们要勤打扫卫生，自己带头捡课桌旁的垃圾;她要求我们要每天都坚持晨跑，自己便带着太阳帽坚持陪我们晨跑。
如果说我们是沐浴着春光的小草，那么，金老师便是当之无愧的屡屡春光。她对我们的关爱是无微不至的。有一次，我们班的'曾雅香和另一位同学之间发生了一些口角，曾雅香一气之下就跑出了学校。可是，她并没有跑到家里，金老师那是一个急呀，找了一上午，回到学校腿都发软了，差点没晕过去。最后可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老师回学校做的第一件事，竟然是跑到班级对我们说：“今天的事就算过去了，以后谁也不许提，听到没有?”都到那个时候了，金老师想的不是自己因为晒了半天的太阳，病情会如何发展，竟然还在为曾雅香考虑，考虑她心里会不会不好受，会不会伤心。
金老师对我的帮助可以说是数之不尽。记得成为金老师学生后写的第一篇文章，虽然只有89分，但老师给我的评语却是：不错，继续努力，加油!我的脸上露出了开心的微笑。后来，我的作文水平日渐上升，得到了老师越来越多的表扬，我高兴极了。一天，老师把我叫了上去，对我说：“张宇，这篇作文写得不错，修改一下是可以推荐发表的。”从老师的话语中，我听出了老师对我的期望。这学期，我在武进教育网上发表了一些文章，老师欣慰，父母满意，我更开心!
金老师就是这样做我们的表率，使我们在不知不觉之间养成了一些良好的习惯;她顾我们不顾自己，使我们感动不已;她想方设法让我们的特长得到更好的发展;她善于鼓励，使我们班的许多学生都发现了自己身上的闪光点。金老师，您是我身边的道德模范，您是我奋斗的目标。我因有您这样的老师而感到无比自豪!
学习全国道德模范事迹心得体会【篇14】
“上善若水，厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、幸福的重要精神力量。“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量，对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。
我们学习道德模范，就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的.精神，和争创一流的干劲。
我们学习道德模范，就要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。
我们学习道德模范，就要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。
我们学习道德模范，就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”
学习全国道德模范事迹心得体会【篇15】
近段时间，收看了,圆梦中国，德耀中华》节目，看到龚全珍奶奶的事迹，心里久久不能平静。
龚全珍奶奶既是开国少将甘祖昌的夫人，又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军“联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神。
龚全珍奶奶至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。人们敬重她，爱戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龚全珍奶奶是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范，这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神，是将军夫人永恒的坚守。
沧海桑田，春风化雨。龚全珍老人几十年如一日，践行着入党誓言。无论是在农村学校教书，还是离休之后的社区生活，龚全珍总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。
在新时期，追寻红色记忆，传承优秀传统，坚定共产党员的理想信念，坚守共产党人精神追求，是全社会共同的心愿。