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世界读书日心得感悟

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心得可以分享人们在学习过程中的经验和教训,为他人提供参考和借鉴。那要怎么写世界读书日心得感悟呢?这里提供一些世界读书日心得感悟,希望对大家能有所帮助。

世界读书日心得感悟篇1

为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。

在这第_个“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!

在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的.墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。

语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。

读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。

捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。

学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。

本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。

世界读书日心得感悟篇2

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

世界读书日心得感悟篇3

高尔基曾经说过:“书是人类的进步阶梯”。书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象、对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分重要的意义。

在人人拥有一本好书,人人读一本好书的读书活动月的号召下,我在图书馆借阅了,《常见野生蔬菜》、《绿野仙踪》、《英烈全传》、《冰心诗选》、《繁花中国打工妹实录》这五本书。以下是我的读书心得体会:

当我怀着好奇去读《绿野仙踪》这本书时,读后似乎领悟了许多。书中体现出了对友情的珍视和对幸福、智慧、爱心和勇气的追去。书中主人公们为实现他们的心愿,互相帮助,携手合作,历经艰险,最后他们都凭借自己的智慧和坚毅,实现了他们的愿望。其实在现实生活中,我们也要懂得和及时珍惜我们的友情,追去我们的幸福。在21世纪的今天,我们要做个有爱心和勇敢的人。

随着人民生活水平华考|zk168的提高和保健意识的逐渐增强,人们对饮食的需求正从量的满足转向了对质的重视。所以当我看了《常见野生蔬菜》这本书时,我发现这本书里推荐的50余种野生蔬菜和500种菜式都是我们常见家料理的绿色健康食品。从食饱、食好到食疗,这是人类文明发展的趋势,越来越多的人对野生蔬菜给予重视,它们保持着原有的品质和天然的特色,它与家常蔬菜不同的色、香、味、形和更为丰富的营养成分及独特的药疗保健作用正在被不断发掘。

给我感触至深的莫过于中国打工妹实录《繁花》,这里面的打工仔又被排斥、被轻视、被羞辱......这本书抒写了对人性的告白,尽管打工妹地位卑微,但她们都有自己的人格,都应该去尊重她们。其实不管是穷人、富人、丑人、美人,风口浪尖的人都应该倾听、了解、接纳、在意一切人世的沧桑。每个人都有自己的梦想,打工妹也不例外,她们有自己的梦想,有对梦想的追求,有对生活的追求和对生活的热情。生命是平等的,可当看到打工妹的泪水 时,我看到生命权的不平等,她们的权利被一次次的漠视。一幕幕悲剧在不停上演,最终的受害者究竟是一部份人,还是我们整个社会?我们都醒悟,这个社会也醒悟吧!去帮助那些打工妹,最起码懂得尊重她们,关爱她们。

通过阅读了这几本书之后,内心深处被震撼,那一平静的湖面此时却是波涛澎湃,久久不能平静。从书里我体会到学习到许多我未曾体会和学习的东西。在以后的生活中,我会利用更多时间去阅读那些有益人心的书本,不停地净化自己的心灵。

世界读书日心得感悟篇4

我虽然称不上是一个地地道道的小书迷,可是我热爱,热爱阅读,下面,一起来分享一下我阅读的吧!

我,是一个喜欢的女生,可我不喜欢看书,每次一看到书都会昏昏欲睡,但是我的写作特别好,特别是童话,我会把童话里那死气沉沉的事物变得活蹦乱跳,我的作文常常得到好评,因为我的句子表达通顺,就像小河顺畅的流过平原,没有一点儿障碍。这时,我心里也很开心。看好我,连作文班的老师也喜欢我,所以作文成了我第一大嗜好。

不知不觉的,三年级的学习生涯已经飞驰而过了,向我们展开的是崭新的一页。老师布置让我们写一篇写人作文,顿时傻眼了,因为以前从没有写过这一类题材的作文,我绞尽脑汁完成后,总算交了上去。不久,作文本发下来了,期待、憧憬,一下子全部涌了上来,我满怀希望地打开本子,一看,得到了五个A,我高兴地一蹦三尺高,可当我知道老师的批改规则时,我就像一个皮球泄了气似的,软弱无力。原来五个A只不过是一个很平常的成绩,我这才静下心来下定决心一定要写好作文。于是,当老师告诉我们秘诀时,我恨不得长出一对兔耳朵来,可老师反复强调提高作文水平的一条重要途径就是看书时,我就有些犹豫了,可又想了一下,试一次吧,也许试着让自己爱上阅读!

一开始,我坐在桌子上静静地看书,但是,过了一会儿,我的屁股像是被蚊虫叮咬了似的,很不安分,终于,我抵挡不住外界的诱惑,跟伙伴们嬉闹起来。上课铃声响时,我安安分分地坐在位子上,我翻开书,我读得很快,几乎只是浏览一遍而已,我虽然划了很多句子,确实也在轻声读,可是我只不过是有口无心罢了。我尝试着第二次轻声朗读的时候,我只读到一半,思绪就飞走了。在老师的多次提醒下,又继续轻声朗读了起来。没想到,天长日久,我爱上了阅读。

当我再次阅读的时候,我读出了别样的滋味,之后,我了怎么运用好词好句,虽然我之后的作文成绩高高低低,但我依然很快乐!因为老师说,爱上阅读比写作更重要。

世界读书日心得感悟篇5

今天上午,正在用平板电脑上网的我,偶然听电视新闻说今天——4月23日,是世界读书日。望着卧室里书架上各类曾经买回来却没来得及看的新书,猛然意识到自己很久没有主动读书了。

想想我们现在的生活,手机、平板电脑、笔记本电脑等等的电子产品基本上不离手、不离身,我们现在获得信息的途径各种各样,但是现在还有多少人能真真正正的塌下心来仔细品读一本好书呢?

莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"仔细想想,其实现在也不是不看书,但是现在看的都是什么呢?近几年,我非常热衷于在网络上“追”网络“玄幻”小说看,每天用手机看网络上更新的几千字,就像吃快餐一样,只为图一时之快,却也看的头晕眼花,真如这种小说类型一样,看的又“玄“又”幻”,虚无缥缈,毫无营养可言。

阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。但是在新闻中看到:--年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,远低于韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本;人均每天读书13.43分钟,中国是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴很不符,当前中国国人陷入阅读危机。

现在我们快节奏的生活以及各种生活压力,让我们变得浮躁,我们没有耐心从书籍里获取知识和信息。但是,读书不是走马观花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。在这,我还要感谢管理处倡导的读书感悟活动,“强迫”我们每个月读一本好书并撰写读书心得感悟,给我们提供阅读的平台,提供成长的机会。

当然,读书并不意味着一定要放下手中的手机、平板电脑,这些设备也可以作为媒介来进行阅读,只是在用这些设备读书的时候,我们往往还挂着QQ、微信……很可能扰乱读书的心性。

我认为,读万卷书和行万里路同样重要,我们在热衷于体验新鲜事物、旅游远行开阔眼界的时候,也不应该忽视读书,真正做一个“读”书人,无论通过什么媒介阅读,都要沉下心来多读书,读好书,不断从读书中汲取精神营养,提升自己,让书籍带我们去“行万里路”。

世界读书日心得感悟篇6

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在x月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动,使学生懂得读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。

我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

世界读书日心得感悟篇7

书籍是我们生活中必不可少的一样物品,它像一首悦耳动听的歌,文字像一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,也需要书籍,也需要书籍照亮未来。

在这个炎炎夏日里,我有幸读了一本好书——《淘气包马小跳》,毛小跳是一个充满童真,有着稀奇古怪点子的一个孩子。人生漫长,童年期的人叫孩子。孩子的天性,就应该是调皮淘气的,这是我们难忘、最珍贵的回忆,可是,现在的好多孩子,都因为学习压力,被迫丧失了童年,我们都应该像马小跳一样保持一颗纯洁的童心。

马小跳虽然淘气,但是心地善良,总能想到好点子,和唐飞、张达、牛超三人都是真真正正的孩子,书中的丁文涛俨然一个小大人,没了孩子的天真。童年只有一个,过去了就没有了。我们要好好珍惜现在的时光,捉住宝贵的童年。

这就是我看这本书后所想的,所感的。

世界读书日心得感悟篇8

教育是一个富有艺术性的工程,却更是辛苦的。《新教育之梦》这本书让我深刻的感受到作为一名教师,应该激发心灵深处最美好的憧憬。

一在注重美育的过程中激发学生的创造力和想象力

席勒在《美育书简》中认为,在力量的王国,人与人以力相遇,因而人的活动受到限制;在伦理的王国中,人与人以法律相对峙,人仍要受到限制;只有在审美的王国中,人可以通过自由去给予自由,因而给社会带来和谐,也使人成为和谐的整体。这无疑揭示了审美与创造的内在机制,也就是说,通过审美解放了人的感性,激发了人的灵性,开拓了人想象的空间,从而开发了人的创造性。在新一轮的基础教育改革中,”创造“已经和”感受与鉴赏”,”表现”等一起作为教学领域的内容,如果在教育的过程中不能培养学生的创造能力,鉴赏能力,想象能力,而只让学生成为题海战术的牺牲品,那这样的教育是不健全的。

二理想的美育应该是一种”自然美”。

理想的美育应该是与自然融为一体,与自然和谐,感受自然的灵气,学生在轻松的气氛中才能真正感受到美。但现在的学生已经远离了大自然,用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这句话来形容也不为过。当学生被关在教室里接受什么叫美育的时候,早已经不懂什么是小桥流水的幽雅情趣,什么是大江东去的磅礴气势了。离开了美育的`源头活水————大自然,美育从何谈起!

三通过美育让学生形成完美的人格。

朱光潜先生有句名言:要求人心净化,先要求人生美化。毫无疑问,美育的终极目标是指向人性的,学生健康完美的人格是一切美好行为的前提条件,如今,我们已经不再担心学生的智力问题,而学生存在的心理问题却是作为父母,教师更应该警觉的。我们现在的教育太直面现实,有太多社会阴暗面的实况转播,于是,在孩子们的心中,没有了纯真,没有了纯正,没有了童话和梦想,没有了对生命一往情深的哀怜和呵护,以及对人生的憧憬与向往。有了完美的人格,才能引导学生走向美好的人生。

如果说,由于种种原因中国的教育曾经忽略了,冷落了乃至抛弃了美的话,而沐浴着新世纪的教育理想之光,我们应该重新开始追寻美,创造美,那么,现在是时候了。

世界读书日心得感悟篇9

为了贯彻上级文件精神,丰富校园文化氛围,我校在校长的领导及全体教师大力支持下,特举行此次“世界读书日”活动,并以此为契机,为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基础。现将此次活动总结如下:

一、本次活动的目的是为了培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读兴趣,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。

二、本次活动有活动实施方案,活动内容。通过每年4月23日的“世界读书日”活动,教师可以从中获得许多有价值的东西,开阔视野,拓宽知识面,十分有利各科的&39;教学,学生可以从中得到许多课外知识,提高习作水平,十分有利学习。

三、评选结果。全校学生124人参与,其中参与征文活动29人,经过全体教师评选,本次“读一本好书,终身受益”为主题的征文活动结果如下:

六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名;六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名;五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名;王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》;杨妮的文章《读“巢雕”有感》;裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。

总之,“世界读书日”活动能更好的服务于教学,服务于学生的学习生活,让我们都成为“读一本好书,终身受益”的人吧!

世界读书日心得感悟篇10

一个崇尚阅读的民族,必然精神饱满、意气风发、活力四射。有关部门要健全完善公共阅读设施,加快数字阅读服务平台建设,提高阅读服务保障水平;新闻媒体要加大宣传力度,大力营造书香社会的阅读氛围,鼓励公众使用公共文化设施;社会力量要积极参与全民阅读建设,比如公益组织可以通过举办阅读分享沙龙、好书共读会等活动,为民众阅读创造便利条件。我们坚信,在社会各方的共同努力下,全民阅读的氛围一定会越来越浓。

世界读书日心得感悟篇11

为培养学生读书兴趣,养成良好的读书习惯,促进学生全面发展,提升学生终身学习能力,营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日,__中学根据上级安排,扎实开展20__年”读书节”活动。

一是突出特色,制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容,紧紧围绕”推进全科阅读,培育时代新人”的活动主题,按照”学校有活动、班级有方案、全员都参与”的总体要求,制定了具有学校特色的读书节活动方案,并细化读书节活动措施,扎实推进活动开展。

二是强化宣传,营造氛围。学校将依托4月23日”世界读书日”,通过升旗仪式等方式,举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动,在校园内营造良好的读书氛围,努力打造”书香校园”。

三是创新载体,开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的基础上,学校创新活动载体,通过组织开展全科阅读、”我读·我创作”、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动,提升读书节的趣味性、竞争性、参与性,保持学生参与活动的热情和积极性。

四是开展测评,促进提升。学校以培养学生阅读习惯、提升阅读能力为目标,从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准,探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导,促进学生阅读能力全面提升。

世界读书日心得感悟篇12

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着。如果有客人来了,那我也会“逼”着妈妈给我讲故事。

正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。

如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。

我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很快乐的事。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

世界读书日心得感悟篇13

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得的确不错,古今中外有许多伟人,这些伟人没有一个不是博览群书、志向远大。

读书是打开知识和智慧大门的金钥匙。

我和书也是形影不离,并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫;看完《三国演义》后,即想拥有诸葛亮的智慧,又想得到赵云的武艺;看《冒险小虎队》时,为他们的机智和勇敢拍手叫快;看完《红楼梦》时,又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……

书籍对我太重要。如果好的书籍是草,那么我就是小兔;如果好的书籍是大米,那么我就是硕鼠;如果好的书籍是面包,那么我就是饥饿的人…我读了很多书籍,书籍也给我带来了无限欢乐和丰富的精神财富。有一次,老师叫我们写一篇“我爱祖国”的作文。恰好,前不久,我读了一篇文章很好,我便把文章里的“精华”背了下来,现在正好派上用场,于是我把我脑子里的“宝藏”全部挖掘出来。写作时,下笔如有神,洋洋洒洒,一气呵成。第二天,老师把我的作文作为范文在全班朗读了一遍,我心里美滋滋的。

记忆犹新的是上学期老师叫我们写“台湾在我心中”的,我想:我又有大展身手的好机会了,结果“工夫不负有心人”,我应用在书籍中所学到的丰富词汇,加上恰到好处的写作方法,在这次活动中荣获“宜昌市竞赛二等奖”。我把这篇作文写在我空间上面,春节的时候姐姐和舅舅、舅妈回来时,看了我写的作文后,赞不绝口,我心里别提有多高兴了。

我之所以得到老师和同学的表扬,能得到亲戚朋友的赞赏,都要归功于书籍。书籍给我带来无限快乐、幸福,给我带来丰富宝贵的精神财富。在以后的学习生活中,我一定要充分利用课余时间,“行千里路,读万卷书”。打破时空界限和古人、伟人、诗人、哲人对话,用知识和智慧武装自己的头脑。

世界读书日心得感悟篇14

好读书,每不求甚解。几近耳顺,近日读书多以消闲、愉悦心情为主,偶有所得,仍不禁欣喜若狂,做年轻状。年尾将近,整理心得,聊做读书笔记,以塞其责。

生活中,有种淡淡的味道,叫做幸福。

好像是英国吧,有位哲学家说:知足就是最大的财富。不想在那物欲横流的世界也有哲人。

前几天感冒发烧,昏昏沉沉好几天,几不知自己,好了以后,舒服呀,又几不知自己。我们常常认为自己是不幸的,因为我们常常失去,但是,我们却忘了,在失去中,我们学会了珍惜。

就像我们常常用眼泪来表达内心的悲伤,却忘了在微笑中学会坚强。

其实,我们喜欢把悲伤无限扩大,把喜悦无限缩小。

无论怎么样,失去的是我们,得到的是我们。流泪的是我们,微笑的还是我们。关健是,我们选择做哪一种我们。

曾有人说:幸福的味道,如同白开水一样,淡淡的,没有一丝特别,这让我想起陶渊明的名句:采菊东篱下,悠然见南山。其实这是一种心境,非俗人可得。假如真到了那一种境界,必得,“行到水穷处”,才能,“坐看云起时”。

懂得幸福的人永远会是幸福的,因为他们会寻找幸福。他们知道,活着,就是一种幸福。不去责怪上天为何让你如此不幸,你该试着去寻找,去发现,就会明白,其实,上天很公平地给了每个人同样多的幸福,只是有的人懂得满足与珍惜,而有的人只会在叹息中虚度。

有人说:人生是一场浮华绚丽的梦,但是,梦是会醒的。醒来之后,我们又该如何面对呢?毕竟,平平凡凡的生活才是人生的真谛。不管多么浮华,不管多么绚丽,也只是梦,而我们,却是生活在现实中。或许,那些美丽的梦能够让我们得意,能够让我们骄傲,但那也只是一时,平平淡淡才是真。

幸福并不意味着你拥有花不完的金钱,拥有舒适的洋房,拥有名贵的跑车,这些只是物质上的享受。你可曾问过你的心,你能听懂它吗?它孤独吗?它寂寞吗?它在层层的光环包围下,累吗?

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。真正的幸福其实在自然中,在不经意的日子里,在日常生活的小细节上:一个眼神,一个问候,一缕思乡的忧愁,孤独时一个谈心的好友。试问一句:你用心体会了吗?

所以我们在品尝过酸甜苦辣后,才会明白什么是幸福;就像我们常常在喜怒哀乐中找到快乐,这种快乐叫丰富。

做事儿我喜欢偷懒,喜欢率性为之。以喜欢的两首宋词做结尾,前一首苏轼,后一首张孝祥。

“莫听竹林穿叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

“料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

“洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。怡然心会,妙处难与君说”。

“应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕”!

好一个不知今夕何夕,绝妙好词,读之让人兴奋,愉悦之情溢于言表。幸福,真大幸福也。

世界读书日心得感悟篇15

20年10月31日下午,我们参加了由本学院举办的第二次读书会活动。会前,总觉着本次读书会的流程与上回没有什么差别,但是亲身参与上台演讲之后,通过我以及每个同学对本次阅读的书《谈美》不同情节的认知和理解,说出了各自内心的真实感受,确实感到定期组织这样的读书会活动益处是很大的。

这种活动不仅提高了同学们对读书的兴趣,对书籍的理解,对各类知识的积累,而且也滋润了心灵,提高了境界,特别是增强了自信心,同时提高了同学们在公众场合下思维、演讲、表达的能力。使同学们更乐于参加集体活动和增强集体荣誉感。

本次读书会活动内容丰富、形式多样、气氛活跃,在活动进行中,同学们精美的PPT,不拘一格的演讲以及班主任魏老师和导读老师精彩绝伦的点评,都让我与其发生了思想的碰撞,让我以客观角度来解析本次的书籍。

由此可见,读书会活动不仅可以拓宽视野,还可以积累经验,少走一些弯路,让自己更好的成长!

世界读书日心得感悟篇16

常听人说:“读书之乐何处寻?数点梅花天地清。”这值得我们深思。

读书,现已成为我们生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是铁,饭是钢,人不吃饭饿得慌”:改成“人是铁,书是钢,人不读书愁得慌”呢?既然可以把书和饭放在等同价值比较,那么书不就是精神食粮么?曾记得学过文章《煮书》中,爷爷的一番话打动了我:“书是精神食粮,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”这句话告诉我们,书读了就要把重要部分记在脑子里,等该用的时候就要用。

我读过的书有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成语故事等。从这儿,我找到了,我在平时世界里找不到的东西。

其时,寻找读书之乐并不难。只要用心去读,用心去品,你就会体验到读书之乐了。

世界读书日心得感悟篇17

读书是泛读还是精度,是要速读还是慢读,这都是因人而异的,也是因阅读的感受和想要达到什么样的目的而异的。

亦如杨绛说,对于如何选书,钱钟书比她更擅长,因为钱钟书比她读的书要多得多。或许这就是以量变会引起质变的道理,当阅读量达到某高度后便会知其中之妙。

我们会以什么样的方式读书,主要还是在于我们在阅读一本书时的感受,正如我们读到某一本内容极好的书,感觉很美妙时,我们会很舍不得快速读完。这恰如在生活中我们遇到一个相谈甚欢的朋友,不舍得结束话题一样。

当然,有的书我们会泛读,如故事的书籍。因为我们主要是看故事发展的情节,人物之间的关系,而并非在于其中的遣词造句。

但遇到知识类的书籍,我们就会选择精读,因为其中的每个知识点可能对我们都会有所帮助,或许我们正要为读此书而赴一场考试。

当然,对于故事类的书,如果是为了看完后,我们还需要讲给他人,或要写阅读分享,那么我们也会精读,甚至还可能需要读几遍,只有熟练于心,其义自见时,才能转化成自己的语言去分享给他人。

阅读毕竟还是在于美好的体验过程,所以,会选择什么样的方式,便在于我们在阅读体验过程中的情感享受。

世界读书日心得感悟篇18

这周我们小博士读书社团该我和丁梓为举行活动。我们早早安排好流程。这个周日,我一大早便起床前往出发地点,天气虽有些冷,但也挡不住我们举行社团活动的热情。

我和丁梓为担任主持人,这次的读书活动拉开了序幕。先和社员们一起分享了暑假里读书的好书推荐。社员们个个精神饱满,读得铿锵有力,读的每个好书推荐都让人禁不住早点想读到那本书。我读的是我写的《这就是物理》好书推荐,这套书向我们讲述了十大科学主题,用生动,童趣的语言为我们讲述了光,引力,物质,能量,电,火等等的作用,为我们懂得更多科学知识,奠定了大基础。

第二个活动是用磁力片摆正方形,看谁摆的形式多又好。同学们争先恐后,不停的用磁力片尝试着。我先按我自己的方法拼出了“141”“222”“33”等类型的正方体。我还做出了“231”类型的正方体。摆好之后,我们共同研究,知道了摆成正方体的方法共有13种。随后,我们还把磁力片搭成了各式各样的东西呢,磁力真是有趣极了!

第三个活动是朗读并背诵老师发的小古文。我们个个不甘示弱,争着要拿第一。大概过了一分钟,我们的大才女魏可欣就主动站出,滚瓜烂熟,行云流水的背完了整篇小古文,我很吃惊,他在一分钟之内都能背的这样熟练,不是靠的平时的积累是靠的什么呢?现在她已经背诵完了《论语》,《大学》,《中庸》。瞬间我看到了和她的查距,不自觉的脸红了。以后我要向她学习,挤时间多读书,多记多背,打好坚实的&39;语文基础。

这回读书活动有让我受益匪浅,真有意义!

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