小学三年级语文专项练习试卷

 我们在学习阶段，经常跟试卷打交道，大量做试卷可以巩固我们的知识，那么，小学三年级语文专项练习试卷是怎样的?下面是小编为大家整理的关于小学三年级语文专项练习试卷，欢迎大家来阅读。

小学三年级语文专项练习试卷

一、拼一拼，写一写。

tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn

( ) ( ) ( ) ( )

cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo

( ) ( ) ( ) ( )

二、划掉不正确的读音。

倒映(dǎo dào) 整体(zhěn zhěnɡ) 山崩地裂(bēn bēnɡ)

轻轻(qīn qīnɡ) 乳汁( lǔ rǔ) 凉爽(suǎnɡ shuǎnɡ)

三、比一比，组词语。

桨( ) 径( ) 异( ) 寺( )

奖( ) 经( )导( ) 诗( )

四、把成语补充完整。

意味( )长 ( ) 长莺飞 山崩地( )

连( )不断 一( )风顺 叶( )归根

根深( )茂 骄阳( )火 形( )各异

五、选词填空。

飘荡 飘扬

1、五星红旗迎着晨风( )。

2、校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。

实验 试验

1、经过无数次( )，宇宙飞船终于上天了。

2、我们总是到( )室上自然课。

六、给加了注释的字选择恰当的意思 。

蔫：①植物因失去水分而萎缩;②性格慢，不爽利;③精神不振，不活泼。

1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。 ( )

2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 ( )

异：①不同的;②惊奇，奇怪;③特别的;④分开;⑤另外的，别的。

1、树上的每一片叶子都形态各异。 ( )

2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 ( )

3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 ( )

七、根据描写的情景，写出词语。

1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 ( )

2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。

( )

3、春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。

( )

4、这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。

( )

八、阅读理解部分,根据课文内容填空。

1、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。

2、萧萧梧叶 ， 。

3、《山行》的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是：

“ ， 。”

4、《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 ， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。

5、爸爸 地对聪聪说：“看来要想 一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪!”

九、整理下面排列错乱的句子,并填上序号。

( )开始，门楼松穿着绿色的外衣。

( )几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

( )墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

( )又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

十、阅读短文，完成练习。

小发明救妈妈

爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他的聪明救了妈妈的命。

那一年，爱迪生刚满7岁。一天，妈妈突然生了急病，肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。上医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。

这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行。”小爱迪生连忙问：“怎么啦?”医生皱着眉说：“光线太暗，没法动手术。”小爱迪生说：“我去多点几盏油灯。”医生还是摇头，连说不行。大家急得团团转。

突 然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急 又气，顺手打了儿子一巴掌：“什么时候了?还胡闹!”小爱迪生委屈地大哭起来：“我，我想出办法了，不信你瞧。”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油 灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。

手术做得很成功，妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说：“今天多亏了小爱迪生，想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊!”

⒈在文中找出下列词语意思相反的词语。

失败——( ) 批评——( )

⒉照样子在括号里填上恰当的词语。

例：托马斯?爱迪生是一位伟大的发明家。

⑴ 明朝的李时珍是一位伟大的 。

⑵ 华罗庚是我国著名的 。

⒊先读短文，再试着填空。

⑴ 医生说不能做手术是因为 。

⑵爸爸打小爱迪生一巴掌，是以为他在 ，小爱迪生想出的办法是 ，结果证明他的办法是行的。

⑶ 小爱迪生真是个 的孩子。

十一、完成小习作。

体育活动课开始了，操场上顿时 起来，同学们都在尽情地 。你看，小军他们六个大力士分成两组正在进行着 。双方队员互不相让，都使出了 拼命往后拉。站在中间的裁判小明也没闲着，他手拿 ，一会儿帮这边 ，一会儿又为那边 。

操场中间也正在进行着一场足球比赛，队员们

，虽然个个满头大汗，但谁也不愿意下场休息，都想 。

操场边的女同学也不少，她们有的在 ，有的在 ，还有的在 ，每个人都显得 。

三年级语文专项练习试卷

一、拼写词语，把字写规范漂亮。 (10分)

chuāng lián qīn lüè xiào guǒ zhěnduàn zhàn lán

shū sòng fáng zhǐ rán shāo róng qíu dǐ kàng

二、字词辩析。(2分+5分+6分)

1、用“√”给加点字选择正确的字音。

(1)假(jiǎ jià)如小红能考到95分，爸爸暑假(jiǎ jià)就带她去动物园玩。

(2)看到小牛把书全晒干(gàn gān)了，山羊老师直夸小牛能干(gàn gān)。

2、辨一辨，再组词。

租( ) 铃( )浆( ) 掩( ) 兔( )

组( ) 岭( )桨( ) 淹( ) 免( )

3、选合适的词语填在( )。

激烈 热烈 猛烈 剧烈

(1)西北风( )地刮着，树林里传来( )的枪声。

(2)看了精彩的节目，大家( )地鼓掌。

招集 聚集 召集 赶集

(1)学校( )全体中队长在多功能厅开会。

(2)刘备和诸葛亮等将领( )在一起，商议( )兵马准备迎战曹操军队。

三、词语积累运用。(10分)

带有动物名称的成语有：

描写建筑风景的成语有：

描写坏蛋行为的成语有：

和《卧薪尝胆》故事有关的成语有：

描写秋天景物的四字词语：

四、按要求写句子。(4分)

1、写一个打比方的句子，用上“犹如 因为——所以”。

2、成片的豆荚发出了哗啦啦的笑声。(把物当做人来写)

五、填写合适的名言名句(8分)

(1)到考试时你发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到：“( )，( )”这一句古今贤文。

(2)爸爸看到你写的字比他漂亮，会说：“( )，( ) 。”

(3)看到“重阳、登高”的词语，你会想到“( )，( )”的诗句。

(4)小李不想做泥瓦匠，师傅用“( )，( )”的古今贤文勉励他，终于成了远近闻名的建筑师。

六、回忆课文内容填空。(18分)

1、三年级我们开始学习使用钢笔、毛笔书写，从《培养良好的学习习惯》一课中，我对“文房四宝”——( )、( )、( )、砚有了初步的认识和了解。

2、“__________________，霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》，从诗中的___________等字知道这首诗描写的是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句：_____________________，_______________________。

3、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_________”的美称，拉萨是有名的“_________”，人们爱用“__________________ ”来巧妙赞美它的地高天蓝;我还认识了____ 的哪吒，______ 的布鲁斯王子和_________ 的越王勾践。我还知道人们喜欢“ ”来赞美遍地金黄的北大荒九月;要想真正理解一个词语的意思，不仅要会_________ ，还要学会查身边的__________________。

七、看内容提示写留言条。5分

星期天上午，晓琳和同学去参观新校区，爸爸妈妈不在家，晓琳怕爸爸妈妈不知道她去哪儿而着急，请你帮她写个留言条。

八、排列句子，在( )内写上序号。(6分)

( )“月亮怎么不圆啊?”忽然小妹妹问。

( )吃完晚饭，我和妈妈、妹妹一起散步。

( )妈妈说：“好吧，那你怎么上去呀?”

( )妈妈看了看：“怎么样让月亮圆起来呢?”

( )小妹妹天真说：“我上去把它拉圆了，好吗?”

( )“我坐电梯上去呗。”听了小妹妹的话，我们情不自禁笑了。

九、读下面一段话，完成作业。6分

第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装扮得更加美丽。

1、仿写词语。

金灿灿 _____________ ______________

2、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话，_________，结果茁壮成长;可一颗种子却认为_________ ，结果干死了;而另一颗种子却认为_________，结果淹死了。从它们的身上，我明白了_________

3、《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过《 》的童话故事。我们还读过神话故事呢，有《 》……

十、短文分析。20分(2+5+2+2+7+2)

岩石长年累月地经受风雨侵蚀，裂开了一道缝，一棵草的种子落到了岩缝里。

岩石( )说：“孩子，你怎么能到这里来?我们太贫瘠了，养不起你啊!”种子( )地说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

经过阵阵春雨滋润，种子从岩缝里冒出了芽。阳光爱抚地照耀着他，春风柔和地轻拂着他，雨露不断地给(jǐ gěi)予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。岩石( )说：“孩子，不错，你是倔强(jiàng qiǎng qiáng)的，值得我们骄傲!”她将自己风化成尘泥，把小草的根拥抱得更紧。

一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁( )地吟咏道：“啊!小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美他!”小草( )地说：“值得赞美的不是我，而是阳光和雨露，还有紧抱我的根的岩石妈妈。”

1、找出文中一组近义词：( )——( );找出文中一组反义词( )——( )

2、联系上下文，在( )写上人物说话的语气。

3、根据意思从文中找词语。

(1)形容经过的时间很长。( ) (2)自豪，感到了不起。( )

4、给方框内的字选择正确读音，错的用“∕”划去。

5、填空。

(1)短文写了岩缝里的( )长成( )的全过程，可以看出小草的特点是( )和( )。从文中画“ ”的句子看出了岩石具有( )的精神。

(2)读了一个诗人赞美小草的话语，你想到的诗句是：( )。

(3)“孩子，你怎么能到这里来?”的意思是( )，原因是( )。

6、给短文加个合适题目，写在横线上。

三年级上册语文专项练习试卷

一、上网或课外查阅资料填空。

中国有( )个民族，人口最多的一个是( )。

二、查字典，读准字音，并组词。

戴( ) 截( )

裁( ) 载( )

[基础达标]

一、我会读拼音，写词语。

chuān dài tónɡ zhōnɡ kǒnɡ què wǔ

( ) ( ) ( )

hú dié cū zhuànɡ fènɡ wěi zhú

( ) ( ) ( )

二、我能比一比，学一学。

扌 招 ____ ____ ____

虫 蚊 ____ ____ ____

钅 钟 ____ ____ ____

囗 国 ____ ____ ____

三、我会组词。

省( ) 租( ) 房( ) 洞( )

雀( ) 粗( ) 尾( ) 铜( )

四、我会写出意思相近的词语。

好奇——( ) 粗壮——( )

安静——( ) 穿戴——( )

鲜艳——( ) 摇晃——( )

五、我能照样子写出几个这样的词语。

( 幸福的) ( )

( ) 生活 ( ) 校园

( ) ( )

六、我知道的小数民族还有一些，我能写下来。

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七、我能把课文中描写窗外安静的句子抄写在下面的横线上。

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八、这些句子很好背，我要把它背下来。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

[拓展运用]

我能夸一夸自己的学校。

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 小升初语文重要知识点总结

一、拼音

1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)

二、汉字

1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)

三、词语

1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;

②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;

③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)

5、常用的八种关联词。

四、句子

1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)

小升初语文复习要点归纳

1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。

4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。