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《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。今天小编在这给大家整理了一些七年级下...
《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。今天小编在这给大家整理了一些...
《狼》这是一篇描写两只狼与一个屠夫之间的一场较量的短篇小说故事。虽然它是以文言的形式出现的，但故事的情节比较简单，内容带有劝喻性和讽喻性，接近寓言体裁。今天小编在这给大家整理了一些七年级下册狼的语文课...
《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。今天小编在这给大家整理了一些七年级语文公开课秋天的教案，我们一...
课文讲的是看云识天气，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过看云才能识别天气，我们可以看动物、植物、某种现象或一些感觉等都可以帮我们识别天气，有的方法特别灵，有的已形成了谚语，被广为流传。下面由我为大家整理了关于《看云识天气》七年级语文教案，供大家参考。《看云识天气》七年级语文教案1【教学目的】1、了解云和天气的密切关系，得到识别天气阴晴雨雪的知识。2、体会生动形象的说明语言。3、理解“总说──分说──总说”的结构形式。【教学设想】1、安排一教时。2、文章第二部分(2～6段)，一层层具体说明云的...
《散步》，散文，莫怀戚著，写于1985年。因为是发一种“生命的感慨”，所以注定了它的抒情色彩，“因我不善诗作，它就成了散文”。下面由我为大家整理了关于《散步》七年级语文上册教案，供大家参考。《散步》七年级语文上册教案1教学目标知识目标1.积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语，掌握它们的读音及词义。2.整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。3.背诵课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句。能力目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读去品味文中画面的优美和...
语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称，也是口头语和书面语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面由我为大家整理了关于七年级语文上教案，供大家参考。七年级语文上教案1：春教学目标1.通过反复、有感情的朗读，从而感知文章内容。2.理清文章思路，明确五幅春景图，感悟作者的思想感情。3.品味语言，体会语言的准确性、生动性。第一课时一、导入今天我们先来学习朱自清先生的散文《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现出阳光明媚，东风...
这篇课文记叙了一场生动的口技表演。它着重描写了一家四口人深夜在卧室里发出的各种声响，以及一场大火场面中的各种声响，还写了听众的各种反应。下面由我为大家整理了关于《口技》七年级语文教学教案，供大家参考。《口技》七年级语文教学教案1教学目的：一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力;二、掌握本文中的词类活用，省略句式与古今词义差别等古汉语知识。教学设想：一、安排三课时二、教学重点与难点：本文从三方面记叙口技表...
书不仅是一样工具，更是一种超脱凡俗的心灵寄托，一种开发人类智慧的满腔热忱，一种无与伦比的美。书，滋养着我们的血脉和骨肉，滋养着我们的灵魂和精神，滋养着我们的气质和品格，下面由我为大家整理了关于《窃读记》七年级语文教案，供大家参考。《窃读记》七年级语文教案1第一课时扣题眼，顺势导入①查字游戏。师板书“窃”字，看谁最快查到。②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。③师接着板书“读”，过渡：在“窃读”这个词语中，“窃”应该选择哪个解释合适呢?先不要急着回答，让我们去读读课文吧。初感知，整...
通过阅读，理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程，感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。下面由我为大家整理了关于《迟到》七年级语文课教案，供大家参考。《迟到》七年级语文课教案1教学目标知识与技能1. 认识本课生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会父亲深沉的爱，了解爱的真谛。4.重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，明白作者对严厉的父亲爱的理解和思想上的转变过程，进一步体会人物的心理变化。过程与方法1.初读课文，整体感知，了解故事...
邓稼先，1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家，1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。下面由我为大家整理了关于《邓稼先》七年级语文教案，供大家参考。《邓稼先》七年级语文教案1教学目标：(1)知识目标：引导学生整体把握课文，感知、了解本文运用具体典型的事例塑造人物形象的特点。(2)能力目标：引导学生体会，文章是如何抓住有表现力的语言动作进行细致生动的描写，从而表现人物的内心世界，并向课文学习人物语言动...
这首诗写于“十年动乱”期间，当时诗人被迫在一个“干校”接受“劳动改造”。那时，人们的精神受到了严重束缚。一次，他去桂林，在动物园看到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。下面由我为大家整理了关于《华南虎》七年级语文教案，供大家参考。《华南虎》七年级语文教案1欣赏课本剧：剧情大致内容为：几个中学生去动物园看动物表演，一只看似威武的老虎在训兽员的指挥下乖乖地进行各种表演。要求表演者突出老虎和观众(中学生、游客)的心理。(教师表扬表演者)情境导入：•课本剧中的老虎禁不住人类的诱惑，失去了虎威。但...
《猫》通过人和猫的故事揭示了普通生活中的人性，包括对待小动物的态度、普遍存在的粗暴武断以及良心的挣扎等。下面由我为大家整理了关于《猫》七年级语文教案，供大家参考。《猫》七年级语文教案1教学目标：1、会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13个词语2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学会真实，具体的表达方式，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。4、产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感...
《蝉》属于科学著作的范畴。蝉是大自然中一种极普通的昆虫，作者对蝉做了长期、大量、细致的实地观察，用生动有趣的文笔，向人们科学而又详尽地介绍了蝉的生活习性和生长过程。下面由我为大家整理了关于《蝉》七年级语文教案，供大家参考。《蝉》七年级语文教案1教学目标：1、知识与能力(1)有感情的朗读课文，感知内容。(2)掌握本课的重点词语，理解文章主题。(3)学习课文谋篇布局的手法，提高写作能力。2、过程与方法在学生掌握生字词的基础上引导学生读懂课文，再进行解析课文。让学生既从情感上受到熏陶，又能学到行文...
《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。可见作者是怀着对“故乡”的深情来写的。下面由我为大家整理了关于《济南的冬天》七年级语文的教案，供大家参考。《济南的冬天》七年级语文的教案1教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教学重点有感情地朗读课文，感知内容，揣摩词语，体会作者对景物的独特感受。课前准备老舍是我国现代作家，课前布置学生去查阅有关老舍的资料，初步了...
目前仍然习惯将“七年级”称为“初一”。这是极为关键的一年，将逐渐养成自主学习的习惯。（鲁教称为初二）。在台湾也称国一，在香港称做中一以及在北美称做七年级。下面由我为大家整理了关于七年级语文教案设计，供大家参考。七年级语文教案设计1：雨的四季教学目标1.感受文章的语言美、画面美，学习抓住景物特征的描写方法。2.学习鉴赏方法、提高学生的鉴赏能力。教学重、难点1.指导学生将学到的景物描写方法应用到实践中。2.欣赏文章的画面美，体会作者用笔之细腻，培养学生抓住景物特征描写的能力。课时安排1课时教学过...
七年级即初级中学一年级（初一年级），《义务教育课程标准》实施之前是没有“七年级”这一称呼的，称为“初一”，之所以改为七年级，是因为实现九年义务教育的连贯性，下面由我为大家整理了关于七年级语文优秀教案，供大家参考。七年级语文优秀教案1：秋天的怀念教学目标1、了解借景抒情的写作手法。2、反复朗读，抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。3、领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。说明：这是一篇饱含深情的怀念母亲的散文，作者通过回忆自己瘫痪时，怀着博大无私之爱的母亲是...
朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，诗人、散文家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴。1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊，是早期文学研究会会员。下面由我为大家整理了关于《春》七年级语文教案，供大家参考。《春》七年级语文教案1教学目标：1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。2、领会作者赞美春天，积极进取的思想感情，激励学生珍惜春光，奋发向上。3、学习作者全面而细致地观察景物，抓住特点，有条理地用准确、生动的语言描写景物，表现景物特点的方法。4、了解文章寓情于景，表达对春天赞美之情的特...
七年级也叫初中一年级或初一，小学六年级毕业后就上七年级．刚到七年级的小学毕业生开始过中学生活，但小学成绩好的同学可能因为没有良好学习习惯和排名等各种压力跟不上,而形成一种闭锁心理。下面由我为大家整理了关于《寓言两则》七年级语文教案，供大家参考。《寓言两则》七年级语文教案1(学习《揠苗助长》)一、揭示课题，弄清题意出示课题“寓言两则”，由学生根据查找的资料来解释课题。(“寓言”是用故事说明一个深刻的道理或教训，“寓”是“寄托”的意思。“则”的意思就是“篇”)二、教学《揠苗助长》1、播放课件理解...
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。下面是小编为大家整理的卖火柴的小女孩教案，供大...
《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念。下面是小编为大家整理的纪念白求恩教案人教版...
《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特(美)，入选初一第一学期第十四课语文课本。下面是小编为大家整理的走一步再走一步教案一等奖，供大家参考!走一...
学习鲁迅先生的杂文《拿来主义》，从中能够受到启发，得到教益。下面是小编为大家整理的拿来主义教案，供大家参考!拿来主义教案设计1教学目标1、认知目标：了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证...
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，能把我们引入一个奇妙的冬的世界里。下面就是小编整理的《济南的冬天》语文教案，希望大家喜欢。《济南的冬天》语文教案1教材分析：本文是语言大师老舍的一篇写景散文。文章紧紧抓住济南冬天“温晴”的特点，使笔下的山、水、城、人跟这“温晴”天气紧密联系在一起，构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景。学习目标：①知识与能力目标：通过反复诵读...
雨是大自然神奇的杰作，让我们一起走进当代诗人刘湛秋的《雨的四季》，共同欣赏雨的美，下面就是小编整理的《雨的四季》教案，希望大家喜欢。《雨的四季》教案1【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3.培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识;理清思路;理解分析主要内容;随文学习基本词汇、语法知识和修辞(说明)方法的表达效果，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;结合课文的内容和主旨，表达自己的情感体验，初步领悟作品内涵。4.在...