高一计划300字
写计划可以更好地规划和管理自己的时间和任务,提高工作效率和质量。高一计划300字怎么写才规范?下面给大家分享高一计划300字,希望对大家有所帮助。
高一计划300字篇1
寒假时间:
1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天计划
①:完成所有作业
每天各门完成两天内容
一周复习一次尤其是语数外
②:Ⅰ语文完成36篇古文+整理4篇作文训练
绿书一天一个练习背诵必修三古诗文Ⅱ物理必修二看王后雄
完成步步高训练与检测一天各两个练习(随进度来)一天5题竞赛题+整理一周复习两次
Ⅲ化学必修1+必修22个单元看王后雄
完成训练与检测(随进度)
一天5道竞赛题一周复习两次
Ⅳ数学必修2立体几何看王后雄
Ⅴ历史必修24个单元看王后雄
完成训练与检测
Ⅵ地理必修1+必修22个单元完成训练与检测
Ⅶ生物必修24个单元完成训练与检测
Ⅷ政治必修22个单元完成训练与检测
Ⅸ英语完成所有报纸完形每天两篇阅读每天三篇根据新概念二每天学习半小时—1小时
高一计划300字篇2
一、英语
1、英语词汇量。
早上起床后,至少自己听写10--20个课本上的单词。
每天坚持。
2语感。
做题,语感也是很重要的。
每天上午读英语书,或者是英语重点短语。
3阅读理解和完型填空。
每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。
提高你的阅读能力。
因为阅读理解和完形填空占的分值很重。
(可以买本练习)
4训练作文。
每天自己写一篇英语作文。
5语法。
可以买些练习来做。
二:历史政治:
背。(当然,不要死记硬背,可以针对一些热点题目进行理解背诵。)
一定要抽时间努力的背。
只有背了,才有高分了。
(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)
三:数学:
多做,多练(掌握一些基本题的做法。)
晚上:十九点--22点(交换着做数学,物理,化学的练习)
周末可以适当做些运动,玩玩电脑。
看看电视。
注意劳逸结合。
高一计划300字篇3
暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯,做到劳逸结合,为高二上半学期的学习生活作好生理心理准备。
学习计划:
1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
4、物理、化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践:
1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。
高一计划300字篇4
1.指导思想
交流教学经验、传承教学智慧、提升教学技能、提高教学质量、促进教师成长
2.工作原则:实效性、共享性、研讨性、互补性、创造性
3.工作要点:
a、制定学期教学计划
b、开展推门听课,相互听课制度,相互取长补短;
c、落实教学常规要求;并进行每2周1次单元考试;
d、每学期八次集体备课,把握集体备课基本流程:(1)确定主备人——个人研讨;(2)集体商讨——说课、切磋、完善、确定最佳方案;(3)达成共识,确定教案;(4)个人反思——根据个人执教情况,认真思考,深刻反思、交流、再完善。
e、有效开展公开课、示范课,指定主评,并每人评课交流;
f、积极学习新课程理论知识,适应新课程,提高课堂教学有效性。
高一计划300字篇5
时间过得好快,转眼间期末来了,将要考试了,但这意味着我将要升学了,这是关键时刻马虎不得。所以我给自己制订了一份复习大计划。
数学对于我来说是强项,但为了不骄傲、不粗心,我还是要好好复习一下,我要将知识集锦上的重点、难点、易考点,好好总结,并归纳在一个本子上,帮助加强记忆与应运。这不,刚几天已经抄了大半本了,厉害吧!
语文复习不能像数学一样抄一遍,那样就要累死了,语文要计划,我准备把语文书上的诗、词、必背课文背一遍,将词语盘点听写一遍,日积月累默写一遍,基础知识扎实了,多读课外图书,增强阅读写作能力。练习是检验书本知识最好的方法,要多做习题。
英语我最拿手,复习就简单些,只需将老师归纳出的问答联系与知识集锦上的七大时态复习一遍就OK了,简单吧!
好好复习、好好考试,我一定要上一所好初中。至于副课,比较简单,不用复习太多,只需将复习题理解、背会,嘻!再看看复习题,妈呀!成书了,好厚!
高一计划300字篇6
在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:
学期目标:
各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。
每月计划:
每个月都要完成应完成的`学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。
每周计划:
完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。
每日计划:
按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。
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1、完成三类课程的教学任务。基础性课程要扎扎实实,夯实基础;拓展性课程要适当延伸和补充,进一步提高学生的能力和水平;研究性课程要重过程,不重结果,培养学生自主学习,探索研究的习惯与品质。
2、完成新数学课程标准规定的教学目标。
3、进一步规范学生的学习习惯(包括预习、上课、作业、复习等)。
4、转化学困生,提高成绩。有些学生成绩总是上不去,以为不是块读数学的料,久而久之,产生放弃数学,讨厌数学的心理。由此,我在学习中,要多方面激发其学习兴趣,耐心指导,不断激励。让其感受到成功的喜悦,增强自信心,让其喜欢数学,找到学习数学的乐趣。
5、一手提高优秀率,一手减少不及格人数,力争班与班之间无明显差距。
高一计划300字篇8
__月__日下午3:00,学校在光华校区召开教学工作例会,大会之后,两校备课组分别召开了备课组长会议,高一政治备课组参加的有两校高一政治备课组长钟志涛老师和吴新民老师。双方交换了高一上期政治教学情况和期末考试情况,并共同研究制定本期高一政治教学工作计划如下:
一、教学进度
1-2周:完成经济常识第四课
3-6周:完成经济常识第五课
7-9周:完成经济常识第六课
10-12周:完成经济常识第七课
13-16周:完成经济常识第八课
17-18周:总复习、强化练习
19周:根据学校安排提前考试
二、教学策略
1、认真落实教学计划,坚持“六认真”、“四个必”。
2、规范学生听课、做笔记等行为,做到知识过手,提高教学的有效性。
3、互通信息,加强协作,共同进步。
高一计划300字篇9
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。
4.养文学习的好习惯
(1)随时携带使用工具书的习惯,老师不定时检查。
(2)朗读、背诵的习惯。好文章把它有感情放声的读出来,努力记住它。
(3)写日记、写、做摘抄的习惯。
(4)做课堂笔记的习惯。
(5)独立思考,勤学好问的习惯。
(6)珍惜时间的习惯。
(7)课前预习、课后复习的习惯。
高一计划300字篇10
一、思想建设:
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设:
用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。
四、学习方法:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
高一计划300字篇11
一、基本情况
1)课程名称:
2)教材使用情况:
3)任课班级:
4)本学期周课时:
5)计划教学时数:
二、教学目标及任务:
1)课程教学主要目的要求:
注重学生的生活经历和感受,发展学生的独立阅读能力,懂得鉴赏中外文学作品,能阅读浅易的文言文,培养学生的口语和书面表达能力。
2)教学重点、难点:
学生独立阅读能力的培养,语言知识的积累,写作能力的提高
三、教学内容及计划安排:
周次
教材体系及教学进度计划
教学内容调整说明
第一周
军训
此计划根据一(1)班一周四课时制定,为与其他班级平行,所以有些打星号的课没有安排在计划里。
并将测验和讲评的课时放在自习课里解决。
第二周
沁园春·长沙1课时
相信未来1课时
第三周
让我们一起奔腾吧1课时
十八岁及其他1课时
我的四季1课时
青年在选择职业时的考虑1课时
第四周
写作1课时
诗歌朗诵1课时
劝学2课时
第五周
国庆
第六周
师说2课时
获得教养的途径1课时
写作1课时
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高中的学习科目变化不大,但通过教科书来看,学习的知识难点都增加了许多。为此,我首先在学习上要做好预习,让自己能跟上新老师的讲课进度,并熟悉老师的教学方法,让自己能掌握好知识的学习,不求多么出色的,但不能脱队,更不要留下知识漏洞。让自己逐步适应课堂的教学情况,提高适应能力,并做好个人安排。
在这个阶段中我应该多记笔记,毕竟是新的学习阶段,不能过去相信自己的判断。对于重要的知识点和思路要做好笔记,日后多加查看,保证自己充分良好的掌握好高中的新知识。
高一计划300字篇13
在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:
学期目标:各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。
每月计划:每个月都要完成应完成的学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。
每周计划:完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。
每日计划:按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。
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1、以团结合作的精神坚持开展集体备课活动,时间以每周六上午为主,特殊情况另行安排。不拘形式,只求效果,要以团体的优势取得地理科教学成绩的全面提高。
2、坚持互相听课研讨活动,争取每周能互相听一节课,有问题及时交流研讨。
3、认真学习教务处的工作计划,认真阅读一本教育理论专著,撰写读书心得,并借助所订阅的地理教学刊物,了解教改动向,指导教学工作,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。
4、利用教学开放周,以激活课堂的形式每人开一节公开课,并及时研讨交流,共同提高。
5、加强校级及其他年级组的教研交流。积极参加与乐安中学的集体备课活动,积极参加市区等单位组织的各种教研活动,多听其他年级尤其是高三年级教师的课。
6、认真开展地理选修课教学。根据学校和年段组的工作安排,开好开足地理选修课。本学期地理选修课仍为《生活中的地理》,具体内容和资料收集在集体备课时确定。
高一计划300字篇15
一、英语
1、英语词汇量。
早上起床后,至少自己听写10--20个课本上的单词。
每天坚持。
2语感。
做题,语感也是很重要的。
每天上午读英语书,或者是英语重点短语。
3阅读理解和完型填空。
每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。
提高你的阅读能力。
因为阅读理解和完形填空占的分值很重。
(可以买本练习)
4训练作文。
每天自己写一篇英语作文。
5语法。
可以买些练习来做。
二:
历史政治:背。
(当然,不要死记硬背,可以针对一些热点题目进行理解背诵。)
一定要抽时间努力的&39;背。
只有背了,才有高分了。
(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)
三:
数学:多做,多练(掌握一些基本题的做法。)
晚上:十九点--22点(交换着做数学,物理,化学的练习)
周末可以适当做些运动,玩玩电脑。
看看电视。
注意劳逸结合。
高一计划300字篇16
教学内容与教学措施
学期基本教学内容
1.研究性学习课题研究方法的学习:重点讲解访谈法、实验法等
2.研究性学习课题资料的整理
3.研究性学习课题的结题报告展示与评估
课程三维目标设计
1.知识与技能:让学生在理论学习的基础上,实际运用问卷法、访谈法等研究方法。
2.过程与方法:通过小组实践,培养学生合作探究、应用知识、解决问题的能力和方法。主要方法:讲授、模拟、展示等。
3.情感与价值观:通过研究性学习理论以及实践活动的学习,培养学生自主发现问题、运用知识解决问题的能力。同时,在小组活动中培养学生的自信心以及合作意识。
提高学科能力措施
1.研读教材,积极上网搜索相关知识
2.向其他学科的教师学习
3.向外校研究性学习教师取经
课堂教学革新预想
1.探讨式教学,让学生自主制作单元课件学习
2.模拟课堂教学模式,如让学生现场模拟访谈
3.课堂展示
培优辅差工作思路
自主探讨,小组合作
高一计划300字篇17
“咦?不对,不应该这样,这样实在是太多了呀!”我说,妈妈说:“离开学还有十天,你赶快把留剩下没做完的作业给我补上去!”我还没写完寒假作业呢!好多的!妈妈让我一天写十张字帖,2天写完,一天再写五篇黑马阅读,2天写完,再让我一天写一篇作文,我已经写三篇了,所以还是两天写完,再每天写一篇日记,我已经写5篇了,所以是5天完成的,剩下三天还要背三味书屋,以上是妈妈给我的学习计划,我的学习计划。
每天所有的东西写一篇,黑马阅读是十天完成至于别的你知道的,背三味书屋那就写完日记第六天在背!妈妈生气的说:“不可以不可以,按我说的写。”我当然不同意,可是这一切都怪我前20天没有写那么多呢?如果和妈妈吵,我的学习计划肯定用不上,那不就泡汤了吗?
“我有一个学习计划!”爸爸说,“就是两个学习计划一起采用。”“停!”我急忙说!“我采用妈妈的学习计划!”之后,我采用了妈妈的学习计划,埋头写作业去了!
高一计划300字篇18
教学目标:
致力于学生地理综合素养的提高,培养学生热爱大自然、热爱祖国的的崇高品质,进一步发挥地理课程的多功能作用,促进学生全面发展。
教学要求:
1.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;
2.在教学中努力体现地理的.实践性和综合性;
3.注重基本素养和能力的培养。
教学进程:
人教版高一地理共分八个单元,分别是宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境、人类生产活动方式、聚落、人类活动地域联系方式、环境保护。计划第一学期上完前三个单元,后五个单元在第二个学期完成教学。
具体实施:
努力实施以“说、授、评、测、结”为步骤的“单元教学法”,听课要有听课记录;利用闲暇时间督促学生完成作业。
作业安排:
本学期完成配套的基础训练,督促学生阅读3—4本天文和地理方面的课外书籍。
课外实践:
两次野外活动:
1、认识长沙市周围的地形地貌
2、了解长沙市城市化的过程和发展以及给环境带来的问题文章