小学生篮球教案
今天小编整理了小学生篮球教案,欢迎大家阅读。
小学生篮球教案一:原地拍球
教学目标
1、通过练习学生能学会简单的原地拍球动作(连续拍球)
2、培养学生的灵敏性和协调性
3、培养学生勇敢机智、勇于克服困难的精神品质
4、能掌握质量较轻小球的拍球动作,体验与同伴合作的乐趣。
主题导入激发兴趣
1.整队,师生问好
2.宣布本课内容,提出要求
3.准备操
4.游戏“踩影子”
成四列横队站立,队伍整齐,精神饱满,明确上课要求。激发学生活动兴趣
掌握技能
一、原地拍球
1.教学重点: 手对球的控制
2.教学难点:能快速连续拍球
3.动作要点:
4.用手指、掌部(掌心空出)压住球,并以肘关节为轴,前臂随球上下屈伸,手触球似“粘球”,抬头拍球。
二、游戏:搬西瓜
1、 游戏方法:每组排头把篮球运球到前面的圆圈内再跑回(距离约28米),第二个学生搬回,依次交替搬运球结束。
2、 游戏规则:
听哨音或者信号统一开始。
必须运球到圆圈,不得抱球跑,运球失误在失误点重新开始。
通过观察、比较、尝试,知道原地运球的的方法。通过练习、展示、点评,手触球的部位及如何运球的准确动作。
舒缓情绪
1.组织学生放松运动
2.总结表扬
3.布置锻炼任务
小学生篮球教案二:抱球接力赛
教学目标:
1、通过练习学生能学会简单的原地运球动作(抱球接力)
2、抱球接力,由两个逐渐增加到四个小球,提升他们的兴趣。
3、培养学生的奔跑、灵敏性和协调性
4、培养学生勇敢机智、勇于克服困难的精神品质
主题导入激发兴趣
1.整队,师生问好
2.宣布本课内容,提出要求
3.小游戏:小皮球“跳跳跳”
4.带领学生做热身活动
成四列横队站立,队伍整齐,精神饱满,明确上课要求,激发学生活动兴趣。
掌握技能
一、原地拍球
1、教学重点: 手对球的控制
2、教学难点:能快速连续拍球
3、动作要点:
4、用手指、掌部(掌心空出)压住球,并以肘关节为轴,前臂随球上下屈伸,手触球似“粘球”,抬头拍球。
5、高运球低运球相结合
二、游戏:抱球跑接力赛
抱球接力赛由抱一个球到抱三个球跑进行接力。
可以学会和了解运球的基本方法,学会在比赛中建立团队意识和克服困难动脑思考的习惯。
舒缓情绪
1.组织学生放松运动
2.总结表扬
3.布置锻炼任务
放松身心,舒缓情绪
小学生篮球教案三:原地运球
教学目标:
1、了解几种练习球感的方法,尝试去完成这些动作。(可以多用几节课来练,贯穿球类单元的始终)
2、学会原地运球技术
3、克服困难,独立学习、合作学习。
主题导入激发兴趣
1.整队,师生问好
2.宣布本课内容,提出要求
3.小游戏:小皮球“跳跳跳”
垫上游戏
4.基本部位操
成四列横队站立,队伍整齐,精神饱满,明确上课要求,激发学生活动兴趣。
掌握技能
一、球感练习
1.单手举球与头顶左右交替
2.腰绕环左右
3.膝关节绕环
4.绕8字
二、学习原地运球技术
1.正确动作练习
(1)教师分解动作讲解示范
主要手接触球的部位,运球的高度
(2)组织学生尝试正确动作练习
规定个数的达标练习,左右手分开练习
(3)展示、点评
(4)分组练习,互帮互助
(5)教师巡视,纠正错误
(6)集体展示
提高学习兴趣,通过比较、讲解、示范,让学生明确本课重点。通过正确动作尝试练习,学生互评与帮助,进一步掌握运球的技术动作体验成功的快乐。
舒缓情绪
1.组织学生放松运动
2.总结表扬
3.布置锻炼任务
小学生篮球教案四:直线运球
教学目标:
进一步掌握直线运球时击球部位、球的落点和球的反弹高度等动作要点,做到中速,慢速能够控制球。
主题导入激发兴趣
1.整队,师生问好
2.宣布本课内容,提出要求
3.小游戏:小皮球“跳跳跳”
垫上滚动游戏
4.带领学生做热身活动
成四列横队站立,队伍整齐,精神饱满,明确上课要求,激发学生活动兴趣。
掌握技能
一、篮球:运球比赛
方法:前后左右开立,上体稍倾膝微屈,五指分开掌心空,前臂腕指柔和用力。
重点:手、球的接触部位
难点:指、掌按压
二、学习行进间运球(球的落点,手触球的部位)
三、运球赛跑
规则:途中球滚走应捡回,在原地开始运球;到达传球区才能传球。
四、游戏:保龄球
方法:6个沙瓶放成三角形,用篮球当做保龄球,地滚球撞沙瓶,撞倒1个得1分。
通过讨论、交流,让学生自己探索向正直方向滚动的方法。
通过比较、观察,知道运球的方法。通过练习、点评和帮助,掌握直线运球的动作方法。
通过游戏激发兴趣,培养团结互助的集体主义精神。
舒缓情绪
1.组织学生放松运动
2.总结表扬
3.布置锻炼任务