防诈骗的主题班会教案

教案的编写有助于增强学生的专注度，激发他们的学习热情，从而提升教学效果。防诈骗的主题班会教案应该写成什么样的？快来看看防诈骗的主题班会教案，本文为你提供防诈骗的主题班会教案写作技巧和示例！

防诈骗的主题班会教案篇1

教学目标：

1、提高学生的防范意识；

2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害；

3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力；

4、让学生在懂得自我保护，安全成长。

教学内容：

一、导入：

教师出示有过针对小学生诈骗的.案例，学生谈感受。

受骗原因：

1、为什么受骗？

2、学生交流，自由发言：

俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。

(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。

(3)疏于防范，感情用事。

二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害？

1、我们如何才能趋利避害？

2、学生自由发言，教师归纳：

3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

防诈骗的主题班会教案篇2

一、班会主题及目的

主题：反电诈教育

目的：通过班会教育，让学生了解电信诈骗的危害，掌握如何避免电信诈骗，提高学生防骗意识和能力。

二、班会流程及内容

1.引入

班长向全班问候，简单介绍本次班会主题，提出电信诈骗问题的严重性和需要提高防范意识。

2.主体

（1）讲解电信诈骗的常见手段及预防方法：

（a）假冒公检法工作人员或银行工作人员，诈骗钱财。

提醒方法：切勿轻信陌生电话或信息，谨慎处理来路不明的邮件和短信，并且电话中，一旦发现有这方面的问题，应该及时切断，不要忽悠或者继续沟通，更不要泄露个人信息和账号密码。

（b）虚假招聘或投资骗局，引诱受害者汇款或者交付财物。

提醒方法：切勿轻信高额回报的广告或信息，不要贪图小便宜，看到不靠谱的信息或者广告，要敏锐的抓住问题，并且迅速的离开。遇到虚假招聘或投资骗局，要先调查核实信息，确保是真实合法的机构再做决定。

（c）利用真实情况，要挟敲诈。

提醒方法：切勿好心做坏事，如果有人用个人的重要信息去寻求帮助等方式敲诈，千万不要轻信，必须要检查证件和核实拨打电话的身份。

（2）展示反电诈防骗技巧

（a）如何判断电信诈骗：心里不要急，看清楚，想一想。

不要轻信一些电话或者短信，必须先理性的思考，分析情况，确保信息的真实性。

（b）如何反诈骗：记住，核实，联系，爆料。

如果有人受到了电信诈骗的折磨，首先要记住的是核实对方的身份、信息。然后，要及时联系自己的方法，确认这是一起电信诈骗事件。

最后是爆料，如果确认自己受到了电信诈骗，一定要及时爆料，让更多的人知道这种情况的发生，以便其他人不再重蹈覆辙。

3.总结

提醒全体同学：珍爱生命，远离电信诈骗，多和家人朋友沟通。如果不幸受到电信诈骗，请积极配合警方调查并维权。同时强调，在今后的生活中一定要警惕电信诈骗，不要轻信陌生来电或骗子制造的虚假信息。

4.附加

鼓励同学与家人一起参加社区防骗宣传教育活动，增强自我保护意识。同时，强调班级要相互提醒，避免成员被骗事件的发生。对于在传销、赌博等非法活动中违法犯罪的行为，也要提高警觉，并加强警惕。

5.结束

班长致尾声，表达希望同学们能够掌握本次班会内容和方法，能够有效预防和应对电信诈骗，班会圆满结束。

三、班长职责

班长必须承担提高学生防诈骗意识的责任，发挥班级引领作用，积极发挥班级团结互助的作用。

具体职责包括：

1.提前了解研究、准确把握电信诈骗的常见形式和特点。

2.积极发挥主动性、创新性等特点，开创班级反电信诈骗宣传活动。

3.在班级中发挥影响力、带头作用，互相关心、互相支持，共同抵制电信诈骗。

4.积极了解班级同学待遇和生活情况，搜集相关资料，提供必要服务，协助老师优化班级教育和管理。

5.定期组织班会，积极组织开展各种活动，并确保所有班级成员都参与进去，做好记录参与等工作。

防诈骗的主题班会教案篇3

活动时间：

20__年6月21日

活动地点：

各班活动室、大操场

活动对象：

小、中班幼儿

活动目标：

暑期即将来临，为了进一步提高家长及幼儿的安全警觉性，增强幼儿的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程：

系列活动一：“防拐防骗”安全演练

1、年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结：从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑，乖乖地跟着“骗子”走，这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的。

2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

系列活动二：举行“防拐防骗”家长座谈会

活动结束后，班级老师与所有的幼儿家长进行了交流和总结。通过这次的演练活动，帮助幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险。知道仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的，还必须向孩子描述可能遇到的情况，然后指导孩子如何去做。家长们更要提高警惕防范，在大忙季节更要关注孩子，让孩子随时在自己的.视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园，家长委托别人接孩子，不仅要带好接送卡，还要事先给班级教师打电话预先告知。

反思：

这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

防诈骗的主题班会教案篇4

【班会主题】

反电诈骗，珍爱生命财产

【班会时间】

30-40分钟

【班会目标】

了解电信诈骗的常见手段及预防措施，提高防骗意识，着重加强对老年人及未成年人的防范意识。

【班会准备】

PPT，短视频、实际案例、小组讨论。

【班会具体流程】

1.主持人致辞

亲爱的同学们，大家好，今天我们的班会主题是反电诈骗，珍爱生命财产，请大家认真聆听，并积极参与讨论，增强防骗意识，保护好自己的财产与生命安全。

2.短视频放映

本次班会将以短视频的形式向大家介绍电信诈骗的手段，同时展示近几年的实际骗局案例，带领大家了解和认识电信诈骗的本质。视频结束后，与同学们荣获获评论。

3.分组讨论

现在，我们将全班同学分成小组，让小组成员讨论以下问题：

a.你最近有遇到电信诈骗的情况吗？你如何应对？

b.你了解上一次班会提到的查证可靠信息的方法吗？

c.你了解如何向警方举报电信诈骗吗？

d.你觉得应该采取哪些措施来避免电信诈骗？

请同学们到自己的小组里讨论，并根据小组成员的讨论结果，每组派出一名代表汇报讨论的结果。

4.分组讨论汇报和总结

现在有一名代表来汇报你们小组讨论结果，请发言。同学们觉得讨论结果怎么样呢？

接下来，让我们来总结，认识到电信诈骗的真实危害，并通过正确的拨打举报电话和查证可靠信息的方法，预防电信诈骗，增强我们的反诈骗能力。

5.最后总结

本次班会，我们通过短视频、实际案例、小组讨论等形式，了解了电信诈骗的手段和应对方法，希望大家能够在以后的生活中高度警觉，提高防骗意识，珍爱生命财产，远离电信诈骗。

6.教育后记

没有了解电信诈骗手段和应对方法，就容易成为诈骗犯的目标。只有坚持提高防骗意识，并采取多种预防措施，才能最大程度地避免诈骗。我们需要将珍爱生命和财产的意识深入骨髓，懂得维护自己的利益，方能安享“平安幸福”。

防诈骗的主题班会教案篇5

班会主题：

防电信诈骗

班会目的：

通过这次主题班会，使同学们明白预防电信诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

班会准备：

确定主持人、制作ppt

具体步骤及安排：

一、导入新课

近年来，伴随金融、通信业的.快速发展，借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈骗犯罪迅速蔓延。电信诈骗作为一种“不接触犯罪”的新型犯罪来势较猛，涉案金额大，侵害对象广，动辄骗取受害人积攒数年的“辛苦钱”、“养命钱”、“看病钱”、“防老钱”，给群众造成重大经济损失，严重影响群众安全感。

二、讲授新课

(一)、电信诈骗特点

1.作案过程不接触化。

2.作案方式信息化。

3.作案手段智能化。

4.作案地域跳跃化。

5.受害人群不特定化。

6.犯罪组织职业化。

7.犯罪活动国际化。

8.赃款流动快速化。

(二)、电信诈骗作案的主要手法

1.电话类诈骗：冒充公检法诈骗，冒充“领导”、熟人电话诈骗，破财消灾诈骗，补贴退税类诈骗，机票诈骗，冒充军人、武警订购物资诈骗。

2.短信类诈骗：中奖短信诈骗，低息贷款诈骗，引诱汇款诈骗，发送携带木马链接的内容短信诈骗。

3.网络类诈骗：利用QQ、微信冒充熟人诈骗，网络兼职刷信誉诈骗，购买基金诈骗，“网购”诈骗。

除上述常见电信诈骗手段外，还有复制手机卡诈骗、二维码诈骗、虚假婚恋网站诈骗、高薪招聘、低价购物、网络购物等其他诈骗手段。遇有上述情况，大家一定要提高警惕、冷静处置，坚持不轻信不明讯息、不透露个人信息、不打开网站地址、不轻易汇款转账的“四不”原则，并在第一时间拨打110进行咨询或报案。让我们行动起来，警民携手，共防诈骗!

三、班会总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

防诈骗的主题班会教案篇6

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于__年9月15日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片（有关诈骗案例、分析和提醒）

网络诈骗的形式：

1、网络钓鱼诈骗

①中奖、顾问、对账等

②退税、投资咨询等

2、网络购物诈骗

①促销陷阱

②免费午餐

3、彩票预测陷阱

4、电信诈骗

5、包裹诈骗

6、冒充好友

7、收到诈骗信息怎么办

①信它——它就化

②不信它——它就最小化

③查它——它就还原（形）

④打它——它就被关闭

8、发现被骗怎么办

发现上当受骗，请立即拨打110，并保留好各种凭证。

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历。

防诈骗的主题班会教案篇7

教学目标：

1、提高学生的防范意识;

2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害;

3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力;

4、让学生在懂得自我保护，安全成长。

教学内容：

一、导入：

教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。

受骗原因：

1、为什么受骗?

2、学生交流，自由发言：

俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的.诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。

(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。

(3)疏于防范，感情用事。

二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害?

1、我们如何才能趋利避害?

2、学生自由发言，教师归纳：

3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

防诈骗的主题班会教案篇8

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

防诈骗的主题班会教案篇9

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

(1)，校园中常见的诈骗盗窃案例，

(2)，社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

防诈骗的主题班会教案篇10

主题：

反电诈

目标：

通过本次班会，加强学生对电诈的防范意识，提高他们判断和抵制电诈的能力。

1.引入（5分钟）

老师出示一张电诈短信或电话的图片，问学生是否有类似经历或了解相关信息。通过引入，激发学生探讨电诈话题的兴趣，为进一步的了解电诈提供基础。

2.涉及：（10分钟）

老师介绍电诈的定义、种类和常见案例，让学生了解电诈的危害和实施方式，以及如何保护自己。

电诈的定义：电诈是一种通过网络或电话行骗，以非法手段获取钱财或敏感信息的不良行为。这些不法分子通常伪装成公务员、律师、银行工作人员、快递员等，在伪造的情况下让受害者泄漏银行卡密码、身份证号等敏感信息，然后再以各种理由要求受害者转账或汇款等，骗取受害者的财物。

电诈的种类：电信诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。

电诈的常见案例：

1）中奖诈骗：以各种名义诱骗受害者输入自己的银行账户信息、密码，借此进行消费。

2）网络诈骗：通过伪装成某个知名网站的工作人员，利用黑客技术获取受害者账户密码。

3）冒充客服诈骗：通过冒充客服或售后服务人员，诱导受害者将钱转到对方账户。

3.讨论：（20分钟）

老师提出几个案例，学生利用上述知识进行分析和讨论，包括如何预防电诈、如何避免自己成为受害者、受害者应该如何应对等。

4.互动：（15分钟）

老师发放反电诈知识问卷并提供解答，让学生更加深入地了解反电诈的必要性。此外，可以实施角色扮演，让学生进一步理解电诈骗局的技巧，了解如何避免电诈骗局的影响。

5.总结：（5分钟）

老师对本次班会的主要内容进行总结，强调防范电诈的重要性，鼓励学生积极保护自己，做一个有安全意识的公民。同时，敦促学生在今后的生活中加强反电诈意识、不轻信陌生人与信息，并及时向警方汇报电诈事件。

6.作业：（5分钟）

参照学校网站上的反电诈知识，完成一份反电诈知识的小报告，强调预防措施。

防诈骗的主题班会教案篇11

活动时间：

20__年_月_日

活动地点：

各班活动室、大操场

活动对象：

学生

活动目标：

暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程：

系列活动一：“防拐防骗”安全演练

年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结：

老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

反思：

这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的.经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。