国家安全主题教育教案

国家安全主题教育教案篇1

一、教学目标：

1、通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解，提高学生的.家庭生活安全意识。

二、教学内容：

安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。

三、教学过程：

(一)安全用电

1、想一想

小明的行为对吗?

你知道电是从哪里来的吗?

如何避免被“电老虎”电到呢?

2、记一记

方法：介绍各种基本的用电常识。

3、学一学

如何正确使用各种家电?

a、安全使用电风扇。

b、安全使用电视机。

c、安全使用电冰箱。

d。安全使用微波炉。

4、做一做

认识绝缘体、电闸、，学习如何切断电源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

讲牛牛和冉冉的故事，思考：那些游戏容易发生危险?

2、记一记

讲解玩耍时的安全常识。

3、学一学

a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?

b、小宠物的危险性。

c、受伤如何处理?

(三)安全的做家务

1、想一想

讲解小华的故事，思考：我们在做家务的时候，还有哪些问题需要注意?

2、记一记

做家务的常识。

3、学一学

介绍紧急救助办法。

4、做一做

在他_的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办?在爸爸他_的指导下学习做一下包扎。

(四)独自在家时的安全

1、想一想

讲解小刚的故事。思考：你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时，你会怎么处理?

2、记一记

了解如何应对陌生人。

3、学一学

了解独自在家的安全知识。

4、做一做

表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办?

(五)模拟练习

1、认识电闸，切断电源。

2、练习清洗伤口。

3、练习包扎伤口。

国家安全主题教育教案篇2

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

小品、比赛、小快板、游戏

同学们，你们好!一(3)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

1.下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

小品表演：剧2

C1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：(开门，让D进来)

D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?

D：(嘿嘿一笑)来……拿钱。

C1：(大吃一惊)

D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧3

老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

放鞭炮，也要注意安全，请听快板

快板表演：剧4(人物：E、F)(课件出示)

老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

课件出示)

(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

(2)电路保险丝烧断，用铜线代替对吗?(不对)

(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)

安全警句朗读：剧5(每人一句)(课件出示)

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

国家安全法主题班会

1、通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解，提高学生的家庭生活安全意识。

安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。

(一)安全用电

1、想一想

小明的行为对吗?

你知道电是从哪里来的吗?

如何避免被“电老虎”电到呢?

2、记一记

方法：介绍各种基本的用电常识。

3、学一学

如何正确使用各种家电?

a.安全使用电风扇。

b.安全使用电视机。

c.安全使用电冰箱。

d.安全使用微波炉。

4、做一做

认识绝缘体、电闸、，学习如何切断电源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

讲牛牛和冉冉的故事，思考：那些游戏容易发生危险?

2、记一记

讲解玩耍时的安全常识。

3、学一学

a.你知道如何安全的和玩具做朋友吗?

b.小宠物的危险性。

c.受伤如何处理?

(三)安全的做家务

1、想一想

讲解小华的故事，思考：我们在做家务的时候，还有哪些问题需要注意?

2、记一记

做家务的常识。

3、学一学

介绍紧急救助办法。

4、做一做

在他_的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办?在爸爸他_的指导下学习做一下包扎。

(四)独自在家时的安全

1、想一想

讲解小刚的故事。思考：你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时，你会怎么处理?

2、记一记

了解如何应对陌生人。

3、学一学

了解独自在家的安全知识。

4、做一做

表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办?

(五)模拟练习

1、认识电闸，切断电源。

2、练习清洗伤口。

3、练习包扎伤口。

国家安全主题教育教案篇3

一、活动主题

坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障

二、组织领导

学校将成立“全民国家安全教育日系列活动”领导小组，负责此次系列活动的组织协调和实施工作。

组长：

副组长：

组员：

三、活动安排

1、活动时间：20__年4月20日—5月10日

2、活动对象：全校教职工、学生及家长

四、活动形式及内容

1、利用电子屏幕发布、国旗下讲话、主题班队课、观看国家安全动漫宣传片等形式，开展国家安全宣传教育活动。

2、利用常州市学校安全教育平台开展活动。班主任（教师）通过平台提供的“国家安全”教育视频资源，开展线上教学，对本班学生进行国家安全教育，让学生牢固树立国家安全意识，培养学生爱国主义情感，自觉维护国家安全；家长陪同学生一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全等，同时完成相关的调查问卷。

五、平台参与办法

由学校布置为20__年中小学生“国家安全”专题教育活动，学生及家长登录“__市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成相关安全知识学习，电脑和手机均可参与。

六、组织要求

学校领导对此次系列教育活动非常重视，为扎扎实实地搞好此次活动，学院对全校师生提出如下要求。

（一）精心筹划，全面协调。此次系列教育活动涉及的人员全面，在学校工作千头万绪的情况下，需要学校领导和保卫部门的全面筹划，统领起各部门的能量，使得整个活动井然有序。

（二）严密组织，人人参与。安全工作涉及到每名师生，学院要严密组织保证安全。

（三）扎实认真，保质保量。此次系列活动相互衔接、环环相扣，活动穿插在正常的教学生活中进行，涉及的人员全面，需要各部门围绕学校领导小组的部署，做到扎实有效，不走过场。

国家安全主题教育教案篇4

教学目标：

1、认识学校安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学坚持必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，坚持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、坚持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三经过"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不一样天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他学校安全的注意事项：

1、如何正确对待教师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是教师误解，应当和教师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

1、你与同学发生矛盾怎样办?

自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的&39;走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4、当自我感到身体不适时，怎样办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则：

坚持镇静，趋利避害;学会自救，保护自我;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”——火警

“110”——报警

“120”——急救

“122”——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

六、小结

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，作到警钟长鸣!

国家安全主题教育教案篇5

活动目标

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力

重点难点

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1、认识火警电话119

创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）

（1）讨论“你怎么知道着火了？”

（2）着火了我们该怎么办呢？

重点教育幼儿，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2、不玩插座、插头和电线。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、提醒爸爸不乱扔烟头。

5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

国家安全主题教育教案篇6

一、教学目标：

1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。

2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

二、教学内容：

国家安全教育日的由来、内容、意义。

三、教学过程：

(1)国家安全教育日的由来

据去年7月1日公布实施《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。x年的4月15日，就是我国首个全民国家安全教育日。

(2)内容

新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

为提升全社会的国家安全意识，新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

(3)意义

毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展，在国家安全领域，所谓的绝对安全不会也不可能存在。

总结：

对我们学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。