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山西版一年级安全教案

时间: 晓晴2 安全教案

安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。今天小编在这给大家整理了一些山西版一年级安全教案,我们一起来看看吧!

山西版一年级安全教案

山西版一年级安全教案1

校外游戏安全

一、教学目标

1、让学生意识到校外游戏的地点要恰当,游戏内容要健康。

2、引导学生做游戏要有规则,并做好防范准备。

二、教学内容:指导学生在做校外游戏安全的时候要注意的问题。

三、教学过程:

(一)导入:

同学们,大家都喜欢做游戏,校外你们也做过不少的游戏,那你知道在校外做游戏要注意些什么吗?

今天,这节课,我们就来学习校外游戏安全。

(二)新授

1、读课文,边读边思考,你从文中知道了些什么?

2、学生读课文,进行交流。

3、a校外游戏要选择恰当的地点,防止可能出现的危险。

b游戏内容在保证健康的同时,要考虑安全因素。

C集体游戏要做好事故防范。

d游戏要按规则进行,不要轻易改动。

(三)小结:

游戏大家都爱做,但是如果不注意安全的话,那就失去了做游戏的乐趣了。所以,我们一定要注意这些安全。

山西版一年级安全教案2

课间游戏要安全

教学目标:

1、知道在课间活动中要按顺序、守规则、注意安全,大家才能愉快又安全。

2、能通过正反事例明白课间游戏安全是第一。

教学重点:使学生知道课间游戏注意安全应该怎样做。

教学难点:明白课间游戏为什么安全是第一。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,你你们课间都做些什么游戏?

二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

1、老师讲“安全警示”中的故事(P9)。

2、引导学生想一想,说一说:课间游戏怎样玩才安全?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

1、引导学生看图,读读“小博士”的话,辨一辨图片上同学课间活动对不对?

2、指名读小博士的话:课间活动很有趣,大家一起做游戏。蹦蹦跳跳多欢喜,牢记安全是第一。

3、记一记小博士的话4、说说自己课间游戏那些是安全的,还有哪些是不安全的?以后该怎么做?

四、总结全课,测一测:

1、小检测:讲一讲我们课间的小游戏,那些游戏能在教室里玩?

2、教师检查总结。

3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌知安全》

山西版一年级安全教案3

冬春季节防流感

教学目标:

1、让同学们知道冬春季节是流感发生的多发性季节病,认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确流感可防可控可治的客观依据,消除惊慌恐惧心理,提高学生自我保护的意识

3、掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

教学重点:认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

教学难点:掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,你知道冬天为什么那么多同学会感冒咳嗽吗?

一、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

1、老师读“安全警示”中的故事(P21)。

2、引导学生想一想,说一说:冬春季节如何预防流感?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话,了解以下内容:(1)什么是流感?(2)流感是怎样传播的?(3)流感的主要症状是什么?(4)流感预防措施有哪些?

3、记一记小博士的话

四、总结全课,测一测:

1、小检测:讨论回答问题小学生得了流感怎么办?

2、教师检查总结。

3、学生看拼音读“小贴士”

山西版一年级安全教案4

认识交通标志

教学目的:

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

教学过程:

一、导入

1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”

二、教授新课

1、交通信号灯

(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?

(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

三、扩展练习

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?

2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。

山西版一年级安全教案5

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查

哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

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