体育运动会教案反思
体育运动会教案反思篇1
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.冲气拱形门(租,条幅、会标)
3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
七、人员安排
八、活动流程
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序:小——中——大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班:两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班:毛毛虫钻山洞
材料准备:垫子(每组5张)
游戏玩法:请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。
中班:全家总动员
材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
大班:同心协力
材料准备:长布条皮球
游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛:每班派出10位家长。
6、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
体育运动会教案反思篇2
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于20_年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、桂林光华学校20_年秋季田径运动会领导小组
组长:何光来
副组长:高东海、付炜光、张宝成、贾倩如
组员:汪志千、卢国际、汪小勇、陈学英、陈旺莲、徐绘斌、汪学法、杨立新、何毅、何云锋、汪美玲、曾庆刚、刘镇、王楷源、陈磊
(二)、分组安排
1、竞赛组
组长:陈磊
组员:曾庆刚、王楷源、刘镇
职责:①负责运动会秩序册的编印;
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);
③负责比赛所需器材的备置;
④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、宣传组
组长:徐绘斌
组员:何云锋
职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;
②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;
③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;
④负责奖品的备置及登录;
⑤负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组长:张维西
组员:陈红金
职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组长:杨立新
组员:何毅
职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;
②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组长:汪学法
组员:陈学来、吕东
职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;
②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排;
③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;
④负责运动会教师设备的购置。
(三)裁判员名单
1、总裁判长:陈磊
2、径赛裁判长:曾庆刚
3、起点裁判长:王斌
4、起点发令员:付海生
5、终点裁判长:曾庆刚(兼)
6、计时裁判长:刘镇
7、田赛裁判长:王楷源
8、跳部裁判长:汪美玲
9、投部裁判长:王楷源(兼)
10、检录裁判长:钱波
11、统分裁判长:王海瑞
二、竞赛项目和奖励办法
1、竞赛办法:
A、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
B、比赛专用器材一律由大会提供。
2、比赛组别:
按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。
3、比赛项目:
A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远
B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河
各组别具体比赛项目
组别个人项目集体项目
小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力
小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球
小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力
小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力
初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力
初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力
高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力
高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力
教工组4×100米接力、两人三足、拔河
4、比赛人数:
A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。
B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。
C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。
5、奖励方法
A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。
B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋
C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。
D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
三、准备工作日程安排
时间内容地点备注
10月5日
16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。
10月6日
12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加
10月6日
16:00运动会彩排操场全体人员参加
10月6日
19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加
四、运动会开幕式安排
开幕式主持:徐绘斌
时间内容
7:30运动员上道完毕。
7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐主席台。
7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校20_年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常
7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。
8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。
8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓
8:40–9:00开幕式表演。
9:00宣布比赛正式开始。
五、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。
2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席
4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。
6、注意安全,严防各种事故发生。
(二)工作要求
1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。
4、各班赛后作好总结工作。
体育运动会教案反思篇3
为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:
一、组织机构
组织策划:校长室、校工会、校体育组
裁判长:燕裁判:青、徐华、李霞、朱琍
主持:慧医务:萍后勤保卫:周大龙器材准备:体育组
二、活动时间:
20__年11月7日(暂定)
三、活动地点:
学校篮球场
四、活动项目:
1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。
2、比赛项目及规则:
项目
规则
(1)1分钟短绳
每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。
(2)毽子对踢
两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。
(3)“8”字长绳
每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。
(4)分数加加加
参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。
(5)赶猪
用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。
五、实施步骤:
1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。
2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。
3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。
备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)
曹王小学工会体育组
20__年10月24日
20__年曹王小学秋季教工趣味运动会报名表
第()工会组
项目
参加人员
备注
1分钟短绳
(3人)
对踢毽子
(4人)
“8”字长绳
(8人)
分数加加加
(2人)
赶猪
(3人)
文艺表演节目
类型
名称
表演者
个人
集体
体育运动会教案反思篇4
为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。
一、活动时间:20__年5月30日上午8:00
二、活动地点:本校操场
三、活动分组:低年级、中年级、高年级组
四、活动要求:
1、坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构:
总裁判长:教工项目总裁判长:
竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组:负责卫生救护工作。
奖品组:负责奖品发放。
照相:
六、活动流程:
1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。
2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)
3.庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人:)
B.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)
C.表彰诵读小标兵(颁奖人:)
D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)
七、坐场队伍安排:
操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级:班主任+;二年级:班主任+
三年级:班主任+;四年级:班主任+
五年班:班主任+;六年班:班主任+;
九、奖项设置:评单项第一名
十、道德风尚奖评比条件:
1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。
2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。
趣味运动会项目:
1.一、二年级组:袋鼠接力(每组4人,共8人)
道具:大袋子四个小球四只
比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。
比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2.三、四年级组:跳绳跑接力
(每组2人,共10人,男5女5)
比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。
比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。
3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。
4.一、二年级组:超级投手(每组5人,共5人)
道具:篮子2只沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。
5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)
比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。
比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;
6.五六年级组:跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员
规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。
7.教工项目:跳绳
第一组:
第二组:
8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)
比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。
比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。
9.三、四年级组:黄金矿工(每组1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。
10.五六年级组:巧过河每队8人分2组每组4人
规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。
11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)
规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。
12.三、四年级组:蛇脱皮(取2组每组5名不限男女)
小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案
道具:呼啦圈6个
比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。
13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人不分男女)
道具:气球若干
比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。
__.教工项目:五人六足
一组:行政组低中语组数学组
二组:高语组课任组
15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)
一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。
16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女)
道具:奖品10份(分高中低档)
比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈!然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品
17.五六年级组:抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生)
道具:呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标
比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。
18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)
裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。
体育运动会教案反思篇5
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题:
张扬特长,放飞希望,超越自我
三、时间:
20__年10月25日
四、地点:
操场
五、竞赛项目:
一、二年级组:30米跳绳特色项目
三至四年级组:50米跳绳立定跳远
六、奖励办法:
优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。
七、裁判:
总裁判长:杨__
短跑起点、终点:丁__、梁__
短跑中点监督:___
跳绳:___
立定跳远:___
特色项目:___
记录员:___
摄影:___
要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。
班主任注意事项:
1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。
体育运动会教案反思篇6
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:
1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:
1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:
1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
体育运动会教案反思篇7
各处(室)、系(部):
根据学校《关于印发《广东省高新技术技工学校第七届校运会竞赛规程》的通知》精神,本届校运会定于11月4—6日召开,现将“广东省高新技术技工学校第七届校运会筹备方案”印发给你们,望各处(室)、系(部)及相关人员切实做好各项筹备工作,确保本届校运会圆满召开。
一、各专业系
(1)报名动员、运动员选拔
(2)各专业系运动员方阵入场口号(符合本专业)
(3)组织运动员的赛前训练
(4)开幕式彩排、各班级准时到位、各专业系运动员代表方阵到位
(5)各专业系大本营的布置11月4日前
(6)各专业系领队(教师)一人、导牌一人
(7)专业系介绍语10月17日前(电子版发至陈韵辉老师鹏达邮箱)
(8)开、闭幕式教室清查
(9)除去大本营铺助教师外的其他老师(作裁判员安排、各系提供8-10人)10月14日前(电子版发至黄敬邮箱)
(10)大本营铺助教师的工作安排
(11)后勤保障服务
二、学生处、团委
(1)运动场地周围的彩旗若干(彩旗队)
(2)海报制作(团委宣传部、学生会体卫部)10月16日前粘贴于第一、二教学楼及第二教职工宿舍宣传栏
(3)广播站前期宣传
A、各专业系介绍语
B、运动会期间
1、每场比赛开始前,宣读本场比赛的所有项目及检录时间(重复播读)
2、比赛期间各班级的来稿鼓励语
3、及时公布每项比赛赛果
4、小记者访问
(4)开闭幕式的礼仪安排
(5)奖状的撰写及证书的印刷跟进、学生志愿者、运动会期间学生干部的工作安排
(6)各种表格的制作(宣传部),奖状、证书的撰写(比赛期间安排在总指挥室填写名字)
(7)学生裁判员(30人,要求是非运动员及工作人员)10月13日
(8)主席台桌椅及比赛场地所需桌椅的摆放(田赛场地:每个项目一张桌子两张椅子;检录处三张桌子,6张椅子;起点一张桌子,两张椅子;终点计时两张桌子,四张椅子)
(9)环保、专业系大本营的规划(11月3日)
(10)安全保卫(护校队)
(11)比赛期间的裁判饮用水(瓶装)和部分定点桶装水
(12)医疗服务服务点的安排
(13)开幕式节目彩排
(14)比赛期间,宿舍锁门
(15)校运会各系部(班级)得分情况汇总表及时更新
三、后勤保障(总务处及采购)
(1)横幅:1、广东省高新技术技工学校第七届校运会开幕式
2、广东省高新技术技工学校第七届校运会闭幕式
(挂田径运动场主席台上方)
(2)校旗、各专业系方阵牌(5个)10月23日前,颁奖台(10月31日前)
(3)运动会物品及教职工奖品购买
(4)运动会所需器材、沙池的沙添加在10月24日前到位、横幅在11月3日挂起
(5)运动场舞台的电源,在11月2日前拉好,3日彩排
(6)彩旗60支;
(7)计时台需维修;
(8)裁判员帽子100顶;
(9)物资采购:①跳高竹竿10条;②石灰粉1包;③号码布1-20号(各10张);④实心球12个;⑤裁判旗(红色、白色)各10面;⑥奖牌(金牌、银牌、铜牌)各130个;⑦大奖状50张,奖状框(能与大奖状匹配)3个,小奖状650张;⑧礼炮4支;⑨玻璃带(维护赛场)20个;⑩大声公7个
四、行政办、宣传办
(1)热烈庆祝我校第七届校动会召开(学校门口宣传栏)
(2)《秩序册》在10月30日前印刷装订完毕
(3)运动会开闭幕式台上领导座位的安排
(4)运动会期间拍摄
(5)通讯稿(11月7日)
(6)教师开幕式签到考勤
(7)为裁判员印制写有“广东省高新技术技工学校运动会裁判员”字样的工作证
五、体育组
(1)编排《秩序册》
(2)《秩序册》封面设计(计算机系)
(3)入场式
(4)比赛器材(体育组)黄敬负责
(5)跆拳道表演肖仁亮负责
(6)国旗、校旗、彩旗方阵的训练肖仁亮负责
(7)裁判员的培训(体育组)所有体育老师负责10月20、21日进行
(8)组织实心球及跳高运动员练习两项目的主裁判10月22、23日
(9)各专业方阵集体训练时间:10月26日、27日、28日
(10)裁判员工作
(11)开闭幕式的工作安排
(12)前期各部门的工作准备跟进
(13)彩排节目、裁判员培训及裁判员工作的考勤
六、开幕式安排
(1)各班级非运动员在规定的地点集合站好、学生处按每班30人站在足球场观摩划分好场地、班主任维持好秩序
(2)以各系为单位的方阵在指定的地点站好(围绕足球场西边跑道)
(3)非班主任教师方阵
(4)校领导舞台就座
(5)开幕式流程:
①第一项:方阵入场
国旗—校旗—校彩旗队—醒狮—裁判员方阵—志愿者方阵—各专业系方阵
②第二项:升国旗、奏国歌
③第三项:校旗交接仪式(组委会主任张天培接受校旗,转交运动员代表)
④第四项:介绍大会领导—组委会副主任肖中圆致词—裁判员代表宣誓——运动员代表宣誓—总裁判长宣布大会记录—张天培校长宣布开幕——文艺表演
七、大会纪律
1、裁判员、运动员及与会人员要严格遵守大会纪律,按规定时间到位到岗。
2、裁判员要认真学习比赛规则,熟悉裁判规程,严格裁判公平公正,严禁徇私。
3、比赛期间,裁判员、大会服务人员一律佩戴工作证,运动员一律带校卡检录。
4、各代表队运动员要实事求是,不弄虚作假、冒名顶替,如有发现,将取消比赛资格,并全校通报批评。
5、各代表队、运动员及与会人员要服从领导、听从指挥,维持大会纪律,确保比赛安全。
6、运动员要发挥顽强拼搏、团结协作、严肃认真、众志成城的精神和毅力,努力争金夺银,争取赛出最好成绩。
7、禁止出入田径运动场的所有人员穿高跟鞋(不包括平底高跟鞋)。
八、其他事项
1、班主任做好校运会前的宣传工作并组织好本班同学积极参与报名。
2、本次校运会分学生组和教职工组,教职工的比赛项目有6×100接力和1500米(男)、800米(女),各部门做好教职工运动会比赛项目的报名工作,如部门无人员参与,则由部门负责人参赛。
3、各专业系根据各班报名情况筛选后,于10月26日前上报各项目参赛人员名单。
4、班主任应熟悉比赛场地的安排,方便比赛期间更好的指导本班同学。
5、运动会期间,各处(室)、系(部)及各班级应重视运动员的安全教育,切实重视运动员比赛中的运动安全防范工作。
6、全体工作人员、体育教师应发挥团队精神,相互协作。
7、校运会期间,各班级应妥善安排好同学们观看,不可越过标志带到处乱闯。
8、加强校运会期间治安巡逻工作,严防外来人员来校滋事,杜绝学生擅自外出。
体育运动会教案反思篇8
一、指导思想
为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期:20_年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任:罗_
副主任:谭_康_魏_王_
委员:熊_王_刘_王_
政宣组
组长:王_
副组长:廖_
成员:各班班主任
主要职责:
1.布置大会会场;
2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6.准备音响资料、保管维护广播设备
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长:熊_
副组长:刘_
成员:各班班主任
主要职责:
1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;
2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;
3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;
4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;
5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;
6.宣传比赛结果,整理比赛资料。
学生组:
组长:王_
副组长:徐_
成员:各班班主任
主要职责:
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;
3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;
4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。
保卫组
组长:鲍_
成员:大队部干部(10人)保安1人
主要职责:
1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;
2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长:鲍_
成员:各班班主任
主要职责:
1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;
4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。
方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项:
各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。