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2021小班欢庆国庆节主题教案

时间: 宋佳2 优秀教案

对于每一个中国人来讲,国庆节这一个节日有着非常重要的存在意义,因为国庆节是一个国家独立自主的象征,以下是小编为大家准备了2021小班欢庆国庆节主题教案范文,欢迎参阅。

2021小班欢庆国庆节主题教案

小班欢庆国庆节主题教案一

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:20_年9月29日下午三点

活动形式:亲子集体活动

活动准备:

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰),师幼谈话。

2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师:大家是怎样庆祝的?

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

小班欢庆国庆节主题教案二

活动目标:

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

小班欢庆国庆节主题教案三

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

活动准备:

安全活动图片。

活动过程:

一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

1、"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?"启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

小班欢庆国庆节主题教案四

活动目标

1.认识国旗,知道它的形状、颜色、图案,了解图案的含义。

2.学会折剪五角星,体验合作制作国旗的乐趣。

活动准备

中国国旗的图片、一些国家的国旗、五角星步骤图、折纸若干张。

活动过程

一、欣赏各国国旗

1.教师依次出示中国临近国家的国旗(韩国、日本、美国、德国等),请幼儿说一说自己都认识哪些国家的国旗?

2.知道每个国家都有国旗,懂得国旗是一个国家的标志。

二、认识中国的国旗

师:我们中国的国旗是什么样子的?图案代表什么意思?

根据幼儿的回答,教师简单讲述中国国旗的含义,如:中国国旗的红色代表烈士的鲜血,一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。

三、制作国旗

鼓励幼儿分组制作祖国的标志——国旗。

制作方法:

第一步:用A4红色复印纸做国旗。

第二步:根据五角形剪纸步骤图,剪出五角星。

第三步:仔细观察国旗中五角星大小、位置,将剪出的五角星粘贴在红旗上。

第四步:可在手工区寻找吸管、筷子、纸棍等材料,做成可手持可插立的国旗。

四、国旗飘飘

师幼一起将幼儿制作的国旗布置班级教室,感受国庆节的喜庆

活动延伸

1.收集各个国家的国旗,制作成《神奇的国旗》图书,供幼儿认识。

2.投放资源,玩国旗的配对游戏。

3.在日常生活或外出活动时,家长注意引导幼儿观察:哪里有国旗?什么时候插国旗?

小班欢庆国庆节主题教案五

活动目的:

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

活动内容:

一、教师简单介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

六、教师简单小结,欢送家长。

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