教职工代表大会工作报告
职代会是教师讨论交流的一次大会，下面是小编精心整理的教职工代表大会工作报告，供大家学习和参阅。
教职工代表大会工作报告
各位代表，同志们：
大家好!
今天我们在这里召开教职工大会暨八届二次教代会，我代表学校向大会做工作报告，请各位代表予以审议。
一、**年学校主要工作回顾
(一)抓好教学常规落实，探索教学改革创新，实现教学成绩稳步提升
1.积极探索教学改革，打造有效课堂教学模式
**年，我校积极推进教学改革，探索实施“学案+小组合作+极课大数据”精准教学模式，实现差异性、个体性、精准性教学，努力提升教学质量。
(1)应用极课大数据，提高讲练精准性
为进一步提高教学成绩，增强教师教学的精准性，实现真正的智慧教学，提高学生的学习效率，方便家长了解学生学习状态，经多方考察论证，引进了极课教学大数据系统。该系统通过电脑或者手机客户端，教师可以迅速查看并导出学生每一次作业和考试的成绩，并能立即生成班级的高频错题，方便教师改进教学;该系统同时自动统计每个学生每道题的得分情况，并自动收集每一个学生所有错题的原始图像，形成附有原作答图像特有的错题本，学生可以随时将自己的所有错题打印成册使用。家长只需要登录“极课”家长端，就可以随时查看学生的作业原始作答图像及成绩变化，轻松了解学生的知识掌握情况。该系统还可以自动生成学生的作业及成绩变化曲线，教师和家长通过各自的客户端可以随时掌握学生的作业和成绩的起伏变化，方便教师和家长对学生进行个性化教学和辅导。
**年8月起，我校全面推进极课大数据的应用，出台了《极课应用推进管理办法》，强调极课应用的重点在高三年级的考练和高一、高二的日常作业。通过教师对极课试卷的批阅，极课大数据平台快速筛选出试卷或作业的高错题(得分率低于50%)、易错题(得分率50%—70%)，准确统计学生作答情况，为教师进行作业或试卷讲评提供了精确的信息。与此同时极课大数据平台为学生生成个性化“纠错本”，减轻学生整理错题的负担，任课教师布置学生完成错题本纠错，并收交批阅，提高学生巩固知识的精准性。通过年级周练和月考帮助学生查缺补漏，错题重考，提升学生学习的目标效益。整体来说，我们的老师全部掌握了极课的应用精髓和方法技巧，这半年来，可以说，极课应用已经成为我校所有教师进行有效教学的习惯和素养，为精准教学和提升质量打下了坚实的基础。同时，这也是我校区别于其他学校提升教学质量的精准教学措施。
(2)推进小组合作，打造有效课堂
**年下半年，我校在课堂建设方面，通过示范引领和观摩学习推进小组合作学习，努力引导和建设有效课堂。通过为期两个月的“小组合作学习”观摩课，通过15位各学科教师代表的示范带动以及10余位新进教师汇报课的观摩，帮助全体教师初步理清“小组合作学习”的课堂思路。把学案预习、合作探究、展示点评、教师点拨、课堂检测等课堂环节有机地结合起来，充分调动了学生主动学习的积极性，发挥了师生间、学生间相互交流、竞争合作、互帮互助的功能，让课堂学习富有生机和活力。在小组合作学习中培养了学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，进而促使小组之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，增大了信息量，使学生在互补促进中共同提高，进而全面培养了学生的组织力、表达力、合作精神、团队意识等综合素养。真可谓一举多得，也是课堂改革的大势所趋，我们必须逐步试点探索推进。
(3)通过各学科系列活动提升教学质量
语文组开展传承优秀传统文化经典系列活动，组织学生参加校、市、省经典诵读活动，强化学生对经典诗词的记忆掌握。通过汉字书写大赛，引导学生写好规范字，向整洁书写要分数。通过组织学生参加素材作文大赛、创新作文大赛，启迪学生开拓思维，敢于表达，提高学生写作水平。高一、高二数学组通过开展数学竞赛和安排学生晚自习前讲解每日一题，培养学生数学思维，提升学生解题的思维和能力。英语组通过组织学生参加校、市、省级英语词汇竞赛、阅读竞赛、“希望之星”英语风采大赛激发学生学习英语的积极性。高一物理组通过开展物理学科竞赛活动，激发学生学习物理、探究奥秘的热情。高二地理组举行地理学科知识竞赛，试题兼具趣味性和知识性，提升了学生的地理素养，拓展了学生的学科视野。高二历史组开展历史学科竞赛，试题从历史知识、易错试题、历年高考题为切入点，兼顾学生学科兴趣，明白以史为鉴的深刻道理。我校学科质量提升的脚步已经大踏步迈开。
2.采取各种有效措施，切实落实教学常规
秋季开学前，学校下发《**市第一高级中学教学常规管理办法》，从教学计划的制定、备课的落实、课堂的组织、作业批改、教学研究、学生评教等六个方面来落实教学常规。通过教学常规的落实和检查，全体教师能够按照学期初上交计划完成教学任务和教学进度，能够稳步推进课堂改革、提升课堂教学的有效性，作业批改次数和质量得到进一步提升，集体备课实现了教学智慧共享，师生关系进一步融洽和谐。在全校教学工作稳步推进的同时，教务处三次举行提升教学质量专题会议，积极推进小组合作学习、打造有效课堂，公布各年级极课应用情况、通过示范引领推进极课应用，激励表扬极课应用的先进教师，培养极课骨干教师、极课专家，积极打造极课名师团队，为由输入转向输出做了积极准备。
3.构建创新教育体系，打造我校创新品牌
制定创新方案，构建创新体系，建设创客基地，成立创客社团，举办创意沙龙，组织创新大赛，加强创新管理，打造创新平台……我校创新教育悄然布局，逐步形成完善的创新教育体系，让“创新”教育成为我校新的教育品牌，引领我校教育教学质量稳步提升。
为加快教育教学改革的步伐，加强中学生创新素养的培育，打造中学生创新能力培养的平台，更多地培养新时代创新型人才，做好自主招生的基础准备，打造我校创新教育品牌，促进学校又好又快发展，我校颁布了《**市第一高级中学创新教育实施方案》，为我校创新教育理清了思路、奠定了基础。
方案明确了学校实施创新教育的目标是“人人接受创新教育，人人拥有创新思维，人人参加创新实践，人人具有创新能力”，方案指明我校创新教育主要从三个方面六大内容进行实施，三大方面即创新思维、创新表达、创新实践，六大内容即创新管理、创新课堂、创新表达、创新能力、创客空间、创意创新发明等。我校与郑州大通专利代理有限公司、北京未名新起点教育咨询有限公司、河南日报报业集团大河书局、河南妙果教育科技有限公司、**学亦教育科技有限公司等社会机构开展紧密合作，通过创客社团、创意沙龙、小制作发明竞赛、发明专利申报、参加基础知识与创新能力大赛、创新作文大赛、“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛、创新英语竞赛、创客教育与VEX等机器人、3D打印等竞赛、“学案+小组教学+极课”有效精准教学模式以及校园管理模式创新等教育途径，为师生提供良好的发展平台，努力培养知识基础扎实、富有智慧、思维活跃的新时代中学生。
从去年12月1日开始，以我校创客社成员为主，师生积极参与的“创意沙龙”活动，已成功举办了4期，共有200余人次参加了活动。在每一期活动中，无论是16岁的高一学生，还是53岁的“大山老师”，都踊跃发表创意、热烈讨论，交流协作、相互完善思路，大家的奇思妙想、奇特创意精彩纷呈，“金点子”层出不穷，创意沙龙真正成为了我校师生展示自我、创新发明的大舞台。在大通公司的支持下，从“创新沙龙”活动中选出的17个优秀创意已转化为了专利，并已通过初审，预计将能拿到发明专利证书，更多的创意正在专利师指导下形成创意文案或发明专利。
我校作为**市唯一的全国基础知识与创新能力大赛考点，顺利举行“全国中学生基础知识与创新能力大赛”初赛，243位高一、高二优秀学生参加了比赛。在大赛前，我校老师对参赛学生进行了精心的辅导和动员;在比赛中，工作人员认真组织、严格监考;参赛学生积极应考、自信满满，相信我校学生的创新潜质一定能在该项赛事中精彩展现。
为培养学生的创新思维能力，提高语文素养，进一步激发学生的阅读与写作的兴趣，162名学生参加了学校组织的语文素材作文大赛。这些作文的素材全部来源于高中语文课本中的古诗文，将优秀传统文化与当前社会生活相结合，培养了学生关注生活、善于思考的语文素养，相信他们会在文学创作的道路上越走越远。另外，高一、高二**余名学生参加的“希望之星”英语大赛、575名学生参加的全国中小学生创新作文大赛、528名学生参加的“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛中英文初赛正在积极筹备中。
从**年11月中旬开始，至年1月22日，经过认真规划和积极建设，近400平方米的一高创客基地的建设工作已经完成，机器人活动中心、3D打印中心及金工、木工、电工、缝纫等steam教学中心一应俱全。基地的建成，将为全校师生实现创意、开展发明创造、培养创新能力提供一流的教学条件和创新环境。
更为可喜的是，我校被评定为河南省省级创客教育试点校，是全市高中学段两所省级创客教育试点校之一。
创新教育悄然布局，创新体系全面完善，我校必将通过创新教育实践，使教师牢固树立创新理念，践行创新精神，使学生充分发展创新意识，养成创新能力;相信经过经过三年的培养，我校学生将人人具有创新思维和创新能力，创新教育必将成为我校学子身上独有的标牌和印记，必将深刻影响我校学子的未来。
4.自主招生工作扎实开展，出国留学稳步推进
**年下半年，在学校操场东北角和凌志楼西走道内墙悬挂面向河南省招生的全国78所自主招生高校，加大宣传力度。组织对全校三个年级按照自主招生六大类(学科特长、高水平体育艺术、著作论文、综合成绩、专利发明、个性特长)进行筛查。最终，高一年级登记102人，其中学科特长32人、发明竞赛12人、体育艺术55人、个性特长3人;高二年级登记48人，其中学科特长9人、体育艺术20人、著作论文3人、个性特长16人;高三年级登记72人，其中学科特长27人，体育艺术5人，著作论文1人，综合成绩33人，个性特长6人。全校共有222人进行了自主招生条件申报。12月，年度全校自主招生启动会召开，开启了自主招生的新起点。
关于出国留学方面。**年我校共15名学生成功留学。3月30日，我校美国纽约校友会成立。3月16日，我校第一届国际教育与合作研讨会开幕，来自周口一中、洛阳43中、周口陈州中学、郑州女中、郑州76中、商丘一中等近20位代表共同探讨国际教育的发展与合作机遇。10月，分别对高一、二班主任进行出国留学项目介绍。11月2日，全校出国留学宣讲会召开，高一、高二320名学子参与。11月15日，年度中美千校携手启动仪式成功举行。整体出国留学工作持续开展，不断总结发展。
5.高考成绩大幅提高，“低进高出”特色明显
**年高考，我校超额完成教育局下达的各项指标：普通类考生一本过线112人(当年中招入校一本参考人数为16人)，指标完成率365%。本科上线531人，上线率达到95%以上，创历史新高。三(13)班赵子祎同学以652分名列全大市理科第4名，被中国科学院大学录取。王珂、许瀛同学成功进入世界名校纽约州立大学就读。特长生报考195人，音乐、美术生文化与专业双过A段线174人，体育生双过本科线12人，体音美专业生双过线率高达95%，张培羽同学被中国美术学院录取。
(二)完善德育体系，加强学生日常管理，推动德育工作上台阶
1.制定《德育工作实施方案》，提升德育效能
**年12月，我校按照三教文〔**〕396号文件《**市教育局关于转发<河南省教育厅转发教育部关于中小学德育工作指南的通知>的通知》的文件精神，在总结多年来学校德育工作实践经验的基础上，结合学校实际，制定了学校历史上首个《德育工作实施方案》。该方案由“德育工作目标”“德育工作思路”“德育工作网络及队伍建设”“德育工作的内容、形式与实施途径”“德育工作评价”“年级德育工作重点”“德育工作保障措施”等七大部分内容及附件《**市一高学年度德育课程安排表》组成。方案以《中小学德育工作指南》为指导，以落实《中学生守则》为抓手，坚持教育与社会实践相结合，学校教育和家庭教育相结合，学科教育与德育相融合，实现了学校德育工作的网络化、平台化及课程化，该方案方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展、课时明确、评价及时、保障有力，提升了德育效能，更好地实现了学校的德育目标。
2.大力实施文化体育艺术活动等德育活动课程，丰富校园文化生活，促进学生全面发展
我校长期坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，以切实可行的行为规范引导人，做到了以活动为依托，以管理为主线，以德育基础建设为保障，以让学生学会做人为落脚点，精心打造出了家、校、社会三位一体的温馨校园、文明平安校园、和谐美丽校园。
我校通过形式多样的活动加强德育教育，举行了“爱我一高 激扬青春”跑操比赛、班级文化评选活动、宿舍文化建设月、消防安全疏散演练、“喜迎新年 师生同乐”班级元旦联欢会、春季运动会、秋季运动会、篮球班级对抗赛、“校长杯”足球比赛、毕业典礼、开学典礼暨迎新联欢会、三八节趣味运动会、教师节趣味运动会、教工健步走、“歌唱祖国 祝福祖国 欢度国庆”系列活动、纪念12·9运动合唱比赛、“迎元旦”教职工系列文体活动等重大活动，举办校园法制安全讲座，通过“感恩”“励志”等主题班会观摩课对师生进行德育教育，起到了良好的效果。
高一学生开学伊始，学校就组织开展系列社会实践活动来增强德育教育。进行军训、拓展的同时，邀请黄河医院的专家为学生讲解急救知识，邀请退休教师石明学进行校史讲解，邀请退休老教师董来运举办甲骨文知识讲座，开设心理健康和职业生涯规划教育，带领学生到三味奇公司、虢国车马坑历史博物馆等参观。我们还根据各年级学生特点，结合教学实际，组织三个年级的学生外出研学，增强了学生体质、开阔眼界，磨炼了学生的意志，让学生在这些共同经历中互帮互助，感受集体的力量。
每届新生入学，学校都会通过年级推选，集中选举产生家长委员会;开办家长学校，让家长及时了解孩子在学校的情况，掌握高中生身心发展特点，引导孩子健康成长。
政教处及时做好对违纪学生的教育，本学期共处理违纪学生67人次，主要违纪为抽烟、考试作弊、上课时间玩手机等;每一次考试，都会设置诚信考场，从学到考，对学生进行诚信教育。
另外，完成了学校校歌的征集，充实了校园文化的内涵;积极组织参加**市第八届运动会暨全民健身大会，夺得青少年传统项目学校甲组(高中组)男子篮球第一名、男子足球第一名、田径总分第一名、团体总分第一名的骄人战绩，同时荣获“体育道德风尚奖”等荣誉;李二东等老师带领50余名学生到文明单位创建结对帮扶村杨洼村，为该村绘制了100多米社会主义核心价值观主题文化墙，受到市文明办好评;美术组报送118幅美术作品参加**市第七届艺术展演活动，其中100幅作品被市教育局选中，参加在文博城举办的全市书画展览活动，受到了市、局领导和师生群众的一致好评。
为进一步提升校园文化品位，学校确立了主题为“立德树人，传承百年一高辉煌历史，强化‘完善人格，超越自我’的一高精神，打造书香校园、绿色校园、和谐校园、文明校园”的校园文化建设实施方案，从制度文化建设、环境文化建设、精神文化建设三个层面，全面推进校园文化建设实施，建设具有我校特色的校园文化体系。到**年9月底，在教学楼、办公楼、科技楼共设计制作安装室外文化标牌、标语等520余块(幅)，内容涉及名人名言、古典诗词、行为习惯养成、文明礼仪等内容，初步达到了布局合理、环境优美、书香浓郁、文明和谐的校园文化网络。浓郁的校园文化对营造健康向上的德育环境、提升学校文化内涵、推进精神文明建设发挥了重要作用。
(三)多种举措协调并用，打造一流教学团队
1.各级培训助力教师成长
我校加强教师队伍，组织教师外出参加各类培训。6月份组织高三全体教师到**参加新高考学习研讨，提升教师课改意识和应对新高考挑战的能力。7月份组织班主任到西安参加班主任提升能力培训，学习班级管理先进经验，提升班主任队伍整体素质;安排陈志景、何思萍到陕西师范大学参加市级名师、骨干教师培训，提升教师专业素养;安排范卢艳等22位教师到新乡参加全国家庭教学指导师和学习指导师资格培训，目前我校已经有30位教师获得全国家庭教育指导师和学习指导师资格证，是全河南省教师接受这两项培训最多的学校。为推进极课大数据应用，提高教学的精准性，3月份底、10月中旬、11月中旬学校分三次派30余名极课骨干教师到极课发源地**梅村中学、极课大数据中心学习，提升教师对极课大数据精准教学的认知，促进了极课技术在学校的广泛应用，提升了教学效益。9月、10月、11月安排杨凤文、靳淑华、王俊丽、安超、姚永霞5位教师参加国培，拓展视野，提升能力。11月至12月安排蔡波、冯强、郭东彩老师参加省级骨干教师培训。11月初安排张文娟、王艳龙、刘栋、刘娟娟四位老师到石家庄精英中学参加“第十四届卓越校长峰会”学习先进经验，为我校提升教学质量注入活力。10月初安排王腾飞、魏金娜老师到**参加“能力风暴机器人”初级教师资格培训，为我校创新、创客基地建设提供师资储备。通过对教师进行各类别、各层级全方位的培训，促使教师队伍不断汲取先进经验，服务教育教学。
2.各级各类竞赛屡获大奖
**年5月朱恒老师指导的“吟诵社”代表我校参加**市“经典照亮人生”诵读比赛，荣获个人组和团体组全市第一名。6月下旬朱恒老师带领我校选手代表**市参加河南省“经典照亮人生”诵读比赛中获得团体一等奖和个人一等奖。高一语文组开展“爱国诗词”朗诵比赛，18个班级的同学精彩演绎经典诗词，为国庆献礼。9月初高三学生参加“河南省物理竞赛”，参加22人，12人获奖，获得年自主招生初试优先条件，张顺峰、徐旸旸、蔡波等老师获得优秀辅导教师。11月中旬，皮咏梅老师辅导的高三6班梁娜纯同学参加河南省第八届中学生英语综合技能展评，获河南省一等奖;另外，在第十六届全国创新英语大赛中获得“华中赛区”三等奖，皮咏梅老师获得优秀辅导奖。贺华、兀娜老师参加中原联盟“同课异构”大赛获得省一等奖，武兴锋、贠江娜、李辉、王萍四位教师获得全市教育系统教学技能大赛一等奖，武蓉花、杨艳楠、韩玉梅、姚永霞获得市级优质课一等奖，充分展现了我校教师的教学能力和水平。经过学校的多方努力，我校成为**市唯一的全国基础知识能力大赛、全国创新作文大赛、全国“希望之星”英语风采大赛的初赛考点，让高一、高二学生不用远赴外地，在本校就可以参加比赛，拓展视野提升能力。这三项大赛成绩将在近期陆续揭晓，获奖者有机会获得自主招生加分资格。
3.各种讲座提升教学境界
8月初，我校邀请“精与诚”律师事务所的王建峰律师为全体教师进行《学校法律风险评估与防范》专题报告，提高教师从教的法律意识和风险意识。11月中旬，我校邀请极课大数据研究专家王玉家院长作“运用大数据实现精准教学”专题报告，教育局通知市直中小学校长参加，会后各学校领导对我校的改革创新和大胆尝试表示认可。12月初，我校邀请金太阳研究院的李庆久院长为全体教师作学案导学和小组合作示范课和题为“高效课堂建设的探索”专题报告，为我校提高课堂效率提供了有效借鉴。
4.年级团队建设初见成效
**年秋季起，我校加强年级团队改革与创新，实行年级负责制，年级组配备主任、教学副主任、政教副主任、综合副主任，明确各自分工，落实具体责任，带领班主任、备课组长，团结年级教师、教育服务年级学生，全力打造团结务实、高效精进、和谐幸福的年级，奋力实现年级育人总目标。经过一学期的实践，三个年级教学组织基本井然有序、班级管理细致有效、团队意识显著增强，综合服务提质增效、宣传报道有声有色，有效推进了年级及学校的各项工作的落实与开展。
(四)党建群团工作进一步发力
1.党建工作全面加强
按照市教育局安排部署，**年我校深入开展了“两学一做”和“学习贯彻十九大精神”活动，加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，全面提高党的建设科学化水平，取得了一系列成果。
(1)新支委成立后，支委委员细化分工，各负其责。7位新支部委员分工明确，尽职尽责，踏实工作，保证了全年党务党建工作和教育教学任务的顺利完成。
(2)强化党小组的基层细胞建设。我校党支部目前共有党员131人，其中在职党员103人，退休党员28人，设5个党小组。
(3)严格落实“三会一课”制度。按要求组织召开支委会、党小组会、党员大会，上好党课。**年共集中上党课6次，采取集中辅导与自学相结合的方式，深入学习习近平总书记系列讲话、党章和十九大精神，确保了三会一课得到认真规范的落实。
(4)深入开展党员目标积分管理。制定并严格落实我校党员积分管理办法，对在各项工作和活动中表现突出、成绩优异的同志共加分47人次，对存在有缺点和不足的党员同志扣分6人次，有效促进了党员活动的有序开展。
(5)认真落实“三重一大”集体决策制度，加强党风廉政建设。学校领导班子和支委成员恪尽职守，清正廉洁，坚持党务公开、政务公开，坚持制度制定、重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用等“三重一大”集体民主决策、研究决定。
(6)建立退休老教师党小组，由石明学同志担任组长，加强老党员管理工作，提升服务老教师能力。定期组织离退休老干部集中学习和交流谈心;坚持“一报一刊”制度;每年组织一次退休老教师体检;利用春节、中秋节和重阳节等节日召开茶话会、座谈会，慰问全体离退休老干部，听取老教师对我校发展的期望和建议，积极解决老教师生活上遇到的困难和问题。
(7)积极完成党报党刊征订工作，大力加强教育宣传。**年完成了各项党报党刊及教育主流媒体征订任务，其中订阅《**日报》80份。**年，我校在中央二套、《**日报》、《黄河时报》、**广播电视台等主流媒体上刊发宣传稿件20篇，在**教育信息港上发表宣传稿件136篇，在**文明网上发表信息8篇。学校官方微博@文明**市一高 粉丝量突破7000，发表图文微博3200多条;官方微信公众平台粉丝量突破2600，与官方网站一起及时、全面地宣传了我校各方面的工作成果，具备了一定的影响力。**年初，我校被评为“**年度新媒体宣传工作先进单位”。
(8)高度重视文明创建工作，文明单位创建成绩显著。按照市、区文明办的要求，9月份前的文明创建任务11大类87大项近200小项活动开展、成文、修改、定稿、配图、制作文件、扫描、制作简报，全部上报电子版至**市文明创建系统。11月17日前，又把**年和**年所有创建电子档案上报至省级文明创建动态管理系统。由于精神文明建设工作成果突出，我校荣获全市精神文明创建工作优秀案例一等奖，陈志景荣获“全市精神文明创建先进工作者”称号;高二(10)班先后被表彰为市级文明班级、省级文明班级;崔鹏飞同学被评为河南省**年度文明学生;魏金娜、高媛被表彰为市级“文明教师”，宋双双等3名同学被表彰为市级“文明学生标兵”，张文优等20名同学被表彰为市级“文明学生之星”;教师陈志景、庞晓梅、邓翠被授予“文明市民”称号。11月22日，省级文明单位检查组对我校进行了检查，我校的文明创建工作得到检查组的充分肯定。
2.共青团和学生会彰显育人活力
团学工作蓬勃开展。新团员入团、团关系转移以及五四表彰优秀团员等工作都有序进行。学生会管理更加规范，带牌上岗，统一校服，培训签到，专人负责记录，取得了很大的成效。校学生会组织部长牛纪龙被表彰为“河南省最美学生”“**市美德少年”。第23期中学生党校已经开学，从学员选拔、开学典礼、社会实践、专家讲课到结业考试、结业典礼、优秀学员选拔，形成了系统规范的管理。社团从**年的1个发展到现在的20个，校团委完善了社团管理办法，进行了第一次优秀社团评选，各个社团活动各具特色，丰富了校园文化。我校“青春之光”志愿者服务队**年开展了25次志愿活动，被评为**市优秀志愿服务团队。文化墙每两月一次，主题鲜明，要求明确，检查规范，表彰及时。每周一的升国旗仪式是我校爱国主义教育的重要阵地，本学期已有14个班级进行了国旗下演讲。每一个重大节日都是弘扬和培育民族精神的重要契机，校团委组织了3月学雷锋活动月、5月端午诗会、9月烈士纪念日宣讲、10月向国旗敬礼系列活动、12月国家公祭日宣讲活动等。这些活动的开展使学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容，感受民族精神和爱国主义的时代内涵，从而进一步增强了学生的民族自尊心和自豪感。
3.工会的职工之家作用进一步发挥
工会是群团组织，是教工之家，在工会这个大家庭里，应该让广大教师体会到大家庭的温暖，感受到工会的关怀和帮助，特别是教工个人生活中的大事、要事、特殊事情，工会都尽力协助办理，给予必要的资助和慰问。
**年，学校工会主要做了以下工作：关心教职工身体健康状况，定期为全体教工举办健康讲座和进行健康体检;教职工子女入幼儿园和上学有困难的，学校动用各种关系积极出面为教工解决，**年学校为35名教工解决了子女上学问题;积极筹办、操办青年教工婚事，工会以家庭主人的身份从头到尾尽全力操办，受到了青年教工的好评和社会的赞誉;教工家中老人去世，工会都尽最大努力协同学校领导前去家中慰问，并及时通知各处室、各教研组，把广大教工的慰问情意带去表达;女教工产假期间，校工会都派女工委员带上营养品前去看望，表示关怀;不管是离退休教师或是在职职工，因病治疗或住院期间工会协同学校领导都要前去家中或医院看望，解决实际困难，使教工安心养病，尽快恢复健康;帮助老教师操办其子女婚事，尽全力解决离退休人员在办事上的难处，使他们体会到工会的关怀和照顾;教职工生日时，送生日蛋糕卡;逢年过节，对部分家中因有病人或有其它经济困难的教工，进行经济补助和物质慰问，体现了工会大家庭的温暖;学校工会在政策允许的范围内，积极筹措资金为教工办福利;在中秋节和春节等节假日为教工们送去节日的问候;为教工定制工装提高学校整体形象。学校领导定期到离退休老教师家中慰问，关心离退休教师生活。学校组织重阳节离退休老教师茶话会，向老教师们汇报学校的当前状况和取得的可喜成绩以及发展方向，同时听取老教师们对学校发展提出的意见和建议。
教职工代表大会上工作报告
深化改革 提升内涵
开启高水平大学建设新征程
各位代表，老师们：
现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。
一、过去两年工作回顾
二届二次“双代会”以来的两年，是学校全面实施“十二五”规划，凝心聚力，攻坚克难，取得重大发展成就的两年。面对日趋激烈的竞争态势和难能可贵的发展机遇，我们以学科建设为龙头，以教育质量为根本，以队伍建设为核心，以改革创新为动力，以党建和思想政治工作为保障，圆满完成了各项工作任务，实现了“上层次、上水平”的发展目标，学校核心竞争力不断增强，美誉度和影响力不断提升。
两年来，学校的主要工作和成绩如下：
(一)学科专业建设卓有成效
学校以国家新增博士学位授予单位立项建设验收为契机，强力推进学科专业建设。两年先后投入学科专业建设经费6800万元，整合资源，加强新增博士学位授权学科、支撑学科建设和公共服务体系建设，整体进展顺利，**年1月通过整体验收，4个博士授权建设学科获得国家学位委员会学科评议组专家的一致肯定。两年来，学校新增一级学科硕士学位授权点7个，一级学科硕士学位授权点达24个;获得省级重点学科8个，审定“十二五”校级重点学科27个;完成现设本科专业整理工作，上报并审核通过专业83个，新增专业6个;获批成为教育部“卓越工程师”教育培养计划实施高校，3个专业获批**省专业综合改革试点项目;新增2个省级高校科技创新团队，确定建设37个校级学术创新团队。
(二)人才培养质量稳步提高
学校以人才培养模式改革为牵引，不断提高教育教学质量。面向“两型社会”建设需要，制订本科专业人才培养方案，开展人才培养方案与课程体系国际化模式的构建与实践，优化了人才培养模式。启动并实施“教学礼拜”主题活动，推进了课程教学的自主创新，营造了“服务学生、尊重教师、礼拜教学”的校园文化氛围。加强本科教学质量工程项目建设与管理，累计获批继续建设经费374.7万元;获中央财政支持地方高校发展专项资金4400万元，连续并列省属高校第一。推进潇湘学院先试先行改革创新试验，积累了人才培养、师资队伍建设和成本核算方面的经验。**年，学校进入**省一本招生行列，在全国19个省份实现一本招生，本科生源质量进一步提高。学校顺利通过全国教育硕士专业学位教学合格评估，教育教学模式和质量受到高度肯定并被誉为“**科技大学模式”，**省硕士研究生培养过程质量评估获得“优秀”，获评省“十一五”学位与研究生教育管理先进集体。学生在国际、国内各类赛事中不断取得突破，获得近50项国家级奖励、200多项省级奖励。截至**年底，研究生、本部学生和潇湘学院学生就业率分别为98.21%、94.54%、86.72%，就业质量进一步提升，在省普通高校毕业生就业工作“一把手工程”督查中获得优秀。
(三)师资队伍结构逐步优化
学校以高层次人才培养与引进为重点，不断加强师资队伍建设。完善人才引进政策，启动了“湘江学者计划”海外讲座教授计划和海外博士计划，新增**省“芙蓉学者计划”特聘教授1人，聘任“湘江学者计划”特聘教授14人、海外博士1人、海外讲座教授7人。引进博士93人，回校博士68人，博士人数达522人;新增享受政府特殊津贴人员1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，省第七届徐特立教育奖获得者1人，省学科带头人6人，省青年骨干教师15人，入选省文艺人才扶持“三百工程”8人，万步炎教授被聘任为国家“863”计划海洋技术领域主题专家，教师队伍结构进一步优化。学校完成了事业单位编制申报的相关工作;制订首次岗位设置与聘用实施方案，推进了岗位设置及聘用工作;启动了教学、管理、科研三类非事业编制合同制人员聘任制试点;聘任220名教学院系、教学实验室和科研所负责人，充实了教学院系管理队伍。
(四)科研创新能力大幅增强
学校以国家和**省经济社会发展重大需求为导向，完善科研激励管理制度，制订并实施《**科技大学哲学社会科学繁荣计划》，全面开展科研与社会服务。获批页岩气资源利用**省重点实验室等部省级科研创新平台4个;成立矿业工程研究院和教育科学研究院，组建教师专业发展联盟学校，开创了**省高校教师教育与基础教育合作的先例。打造内陆地区唯一的海洋矿产资源勘探装备多学科协调创新平台，构建拥有国内压力最高的全海深120Mpa耐压试验仓的海洋勘探装备实验室和创新团队，研制了海洋沉积物30米重力活塞取样器、深海岩芯取样系列钻机等装备，应用于蛟龙号深潜器和科学号、大洋1号科学考察船，为我国海洋矿产资源勘探事业作出了重要贡献。两年来，学校获国家自科、社科基金项目104项、教育部人文社科项目等部委项目70项，获省科技支撑重大专项等省级各类科研立项383项;万步炎教授主持的“海底60米多用途钻机系统技术开发与应用研究”863计划项目获准立项，田银华教授主持的《基于CGE模型的产业结构调整污染减排效应和政策研究》获国家社科基金重大招标项目;科研经费连续实现两位数增长;获省级以上科研奖励30余项。学报社科版成为CSSCI来源期刊，学报社科版和自科版均入选**年版全国中文核心期刊。
教职工代表大会上提案工作报告
各位代表：
受本届教代会和工代会提案工作小组的委托，我向大会作提案工作报告，请审议。
一、上一次会议提案征集情况
第五届教代会和第七届工代会第四次会议召开期间，共收到代表提案51件，经提案工作小组审议，符合提案要求的51件。大会闭幕以后，提案工作委员会对其进行了整理，对同一内容进行合并，并案后共31件提案。提案中民生类8项，占25.8%;管理类18项，占58.1%;教学科研类5项，占16.1%。经提案工作委员会研究讨论，提出初步立案和办理单位建议，由学校办公室进一步征集办理单位、分管校领导意见，并进一步沟通、协调最后报校长办公会决定，最终确定立案11件，答复20件，立案率35.5%。
二、上一次大会提案办理情况
截止4月28日，31件提案已办理12项，办理中11项，条件不具备或不符合规定不能办理8项，做到件件有落实、有回复。
(一)正式立案提案的办理情况
1.第4号提案：尽快完成三期房产权证办理
办理单位：基建处主办，后勤、审计、工会、社区建设办协办。
办理情况：自**年9月交房后，三期房因“公厕与垃圾中转站”工程施工建筑选址受阻和多次变化，到**年2月取得三期房规划许可证。**年因国家执行不动产新政策，需要增加国土审核意见等环节，并且主管部门还要求将一、二期产权证同时纳入，截至目前尚有60户没收齐资料，以及相应后续工作需要完成。因此，力争在今年上半年完成资料上报，年内完成不动产证办理工作。
提案人意见：满意
2.第5号提案：学校各大门开放时间科学化防止拥堵
办理单位：保卫处
办理情况：南门全天开放，北门早上6点至24点开放，东北门(10教旁)7点至19点开放，各门门禁系统已正式启用。东门(高等研究院旁)6点至24点仅对行人开放。
提案人意见：很满意
3.第6号提案：改善教师校内交通问题
办理单位：后勤处主办，保卫处协办
办理情况：从**年5月2日起恢复早高峰、午高峰校园公交教师专线，地点3号门小白龙乘车点，每天8:10、10：10、13:40、15:40四班次。学校通过引入小黄车、校外单车等，公共自行车数量基本饱和，目前正规划自行车停车位，保障停车规范有序。
提案人意见：很满意
4.第8号提案：2—8教多媒体教室设备老化问题
办理单位：后勤处
办理情况：新更换2-8教公共课教室多媒体系统145套，2、3教更换70套。
提案人意见：很满意。
5.第10号提案：学校汽车停车车位测算与管理问题
办理单位：保卫处主办，基建处协办
办理情况：一食堂东侧因是学生生活中心、人流、车流密集，经市交管局科规处调研认为，若为停车场交通隐患极大。建议就近停放在高等研究院和1号实训楼规划停车场内。
提案人意见：希望负责部门能进一步想办法解决停车问题。
6.第12号提案：加快成大附属幼儿园、附属小学建设
办理单位：基建处主办，后勤处、社区建设办协办
办理情况：**年下半年基本完成附属幼儿园项目前期工作，施工单位即将展开“三通一平”、工棚搭建，目前土方外运工作已接近尾声。龙泉正在进行具体方案微调。这些工作完成后，将开工建设。附属小学因穿过河道，而河道用地权属问题有争议，致使方案无法申报。目前正积极与相关部门协商，寻求解决方案。
提案人意见：满意。
7.第15号提案：定期组织学校规章制度培训
办理单位：人事处
办理情况：将继续通过新进人员入职培训、青年教师业务培训、职员培训、人事工作专题会、上挂人事处网页等，进一步加大培训宣传力度和范围，增强培训和宣传效果。
提案人意见：很满意。
8.第17号提案：关于教职工就餐方案问题的建议
办理单位：后勤处主办，校办、人事处、财务处、工会、资产经营公司协办
办理情况：“1+3”就餐方案运行初期的补贴已于**年全部发放到每位教职工的电子钱包。按照通知要求，没用的余额不能兑换粮油蔬菜等。通过不断增加菜品、合理搭配、提高服务质量、考虑不同时段师生需要等措施提高就餐服务水平。
提案人意见：很满意。
9.第21号提案：关于加强校园出入车辆的管理问题
办理单位：保卫处
办理情况：严格按照《成都大学机动车出入证分类管理办法》，考虑车辆限行情况，门禁卡办理采用“两车一位”模式，待新物管公司进入成大花园后，进一步协商学校与生活区门禁管理问题。成洛路正式通行后，严禁车辆免费借道通行。请交警进校治理大功率摩托车等问题。
提案人意见：很满意。
10.第26号提案：加快推进川抗所职工工资套改工作
办理单位：人事处主办，校办、组织部、财务处、离退休处、川抗所协办
办理情况：目前已完成川抗所第一批179人工资套改、编制名册和上报审批工作。川抗所并入至全国养老保险并轨期间(**.8-**.9)的待遇补差额已由学校解决落实。全国养老保险并轨至划转社保期间(**.10-**.5)的相关划转手续已与社保局进行了前期对接，目前正等待社保局批复。相关岗聘工作正按程序积极推进。
提案人意见：请能进一步明确工资套改办结时间。
11.第28号提案：加快处理已到报废年限固定资产的建议
办理单位：国资处
办理情况：经与市财政局多方争取，同意我校一年可申报2次报废(原则上只能1年1次)。成都市**年开展全市行政事业单位国有资产清查工作，目前暂停报废处置审批工作。待报废的1800万资产已完成前期手续，机关事务管理局已审核完毕，正争取相关部门支持，加快报废进程。
提案人意见：满意。
(二)一般性意见、建议内容及办理答复情况
1.管理类提案主要内容及办理答复情况
第7、11、13、16、20、23、24、29、30号提案分别涉及增设教职工活动中心、加快美术与影视学院硬件建设、建立教职工购书基金补助、辅导员职称评审及相关问题、管控教学楼基建装修噪音及影响、非教代会代表人员作为提案人、教职工收入合理避税、增设室内游泳池、人事代理人员纳入门诊费用报销范围等。提案交办相关部门后，各部门非常重视，积极做出答复。学校已决定启动“成大社区服务活动中心”建设，学校音乐厅、美术馆、档案馆等已列入初步建设规划，建立教职工购书基金补助目前还不能实施，辅导员职称评审可以走专业技术系列，教学楼基建装修噪音控制问题已与施工单位在赶进度的情况下尽量协调，教职工代表大会提案人必须是正式代表，个人所得税没有多大弹性只能在二级单位发放时间额度上调整后对税额有一定影响，室内游泳池目前暂时没有规划，按有关规定编制外人员无法办理公务员门诊医疗补助保险。9项提案回复中，提案人5项满意及以上，1项不够满意，3项已知晓。满意率56%。
2. 教学科研类提案主要内容及办理答复情况
第3、18、19、22、25号提案分别涉及改进工作量计算政策、改进期末考试时间安排规定、细化重修学生管理办法、减少55岁以上人员工作量、给予科研任务完成必要支持等。提案交办相关部门后，各部门非常重视，积极做出答复。学校工作量计算办法中对班级人数等已有系数考虑，期末考试在一般安排学院情况下可调整但必须向学校申请批准同意，对部分公共课跟班重修人数多者做出必要限制，部分学院制定了离退休不足1年者不考核科研的办法，学校科技工作量管理办法修订后有适当体现。5项提案回复中，提案人5项均表示满意, 满意率100%。
3. 民生类提案主要内容及办理答复情况
第1、2、9、14、27、31号提案分别涉及提高教职工收入、成大花园小区建设与管理、恢复社会实践活动、修建四期住房、川抗所杉板桥路70号宿舍区拆迁、在学校修建充电桩等。提案交办相关部门后，各部门非常重视，积极做出答复。我校受绩效工资刚性控制暂无法突破，近几年通过绩效奖励、贴补基本工资增额、贴补社保和职业年金、公积金缴存等措施人员经费已超过总支出50%，将进一步增强成大花园小区安全措施、文化建设、加强环境综合整治、三期房车库管理、设置快递取存专柜等提升社区管理质量，社会实践学校不统一组织、由二级分工会组织、经费由学校工会按政策报账，我校已经没有修建宿舍的建设指标，继续请求成华区政府加快推进杉板桥宿舍区拆迁工作，暂时不考虑修建充电桩。6项提案回复中，提案人4项表示满意，2项已知晓。满意率66.7%。
总体而言，各承办部门以务实的精神、诚恳的态度、积极的作风做好提案的办理、答复工作，积极推进相关工作的改进，谋求学校发展。从提案回复的满意度来看，非常满意7件，满意16件，未表态5件，不满意请进一步落实3件，满意率74%。