听音乐对孩子智力有什么影响

听音乐已经成为了我们生活中的日常，其实听音乐真的有很多的好处。下面是小编给大家带来的听音乐的十大好处，欢迎阅读!

听音乐的十大好处

1、音乐改善机体的运动能力和协调性

音乐能降低肌张力并改善身体的运动协调能力。对那些有运动功能障碍的人，音乐在恢复、维持和发展和机体的运动功能上有重要的作用。

2、音乐能抵御疲劳

聆听那些乐观向上的音乐是一种“加油”(补充能量)的好办法。音乐能有效地消除运动疲劳，以及那些单调的工作所引起的疲劳。

但是要知道，如果总是听那些流行音乐或“硬摇滚(hard roCK)”音乐，则会使你惴惴不安，而不是精力充沛。你应该先试听各种不同的音乐，从中找出对你做有益的。例如，第一天听古典音乐，第二天听流行乐，第三天爵士乐，等等，轮流下去，进行选择。

3、音乐提高工作效率

许多人喜欢边听音乐边工作，我也这样，你呢?你知道吗，听着音乐，工作可以做得更好。在工作时听音乐，的确可以提高你的工作效率。

无论背景音乐播放的是摇滚乐还是古典音乐，人们对于视觉形象(包括字母和数字)的辨识，在听音乐时会更快些。

4、音乐令人镇静、放松，有助于睡眠

对付失眠的既安全又便宜良药就是那些轻松的古典音乐。许多失眠的人发现巴赫的音乐很有效。研究人员发现，在睡前听四十五分钟轻松的音乐，能让你安睡一夜。

轻松的音乐减轻交感神经的张力，减轻焦虑，降低血压、心率和呼吸频率，同时通过放松肌张力和消除杂乱的思绪而有助于入睡。

5、音乐改情绪，减轻抑郁

音乐是对付忧郁的良药，无论哪种文化，音乐都被认为是“心灵的鸡汤”。大家都能体会到音乐能使人精神矍铄。现代研究已经证实音乐的心理治疗作用。明亮、乐观的音乐，犹太音乐，萨尔萨舞曲，瑞格舞都是对付忧郁的良药。

6、音乐有助于病痛痊愈

音乐是缓解疼痛的有效方法。总体上来说，音乐对缓解疼痛是非常有效的。对于慢性疼痛和手术后疼痛，音乐都能减轻患者的痛觉感受和紧张情绪。

7、音乐改善免疫功能

音乐有促进免疫功能的效果，科研人员说，那些产生乐观向上情绪的音乐，能引发体内促进免疫功能的激素分泌增加，这有助于减少疾病的发生。听音乐或唱歌也能降低体内皮质醇的水平，这是一种与应激性相关激素。皮质醇激素水平升高，会导致免疫功能下降。

8、音乐增强记忆力

音乐是如何增强记忆的，对此人们十分好奇。莫扎特的音乐或巴洛克时期的音乐，其节拍是每分钟六十次，这使大脑的左右半球都得到激活。左右大脑同时工作，使学习和记忆存留的效能达到最大化，学习过程输入的信息激活了大脑左半球，而音乐激活大脑右半球。同样地，使二侧大脑半球同时工作，如演奏乐器或唱歌，能是大脑对处理信息的能力得到进一步提高。

听音乐促进信息的回忆。有研究表明，某些特定的音乐对于勾起回忆十分重要。听某一首歌时同时所学习的信息，常常在心里暗自唱那首歌时，从脑子里冒出来。

学习音乐的效果比单纯欣赏古典音乐更好。有十分确切的证据表明，与那些没有接受过音乐教育的孩子相比，上音乐课的孩子，其记忆力要好得多。

注意：对于学习时同时播放音乐以期提升记忆力这个办法，主要原因是音乐没有文字的成分，否则，你就更容易记住歌词，而不是你应该回忆起的学习内容。

9、音乐使注意力更集中

无论你多大年纪，无论你健康或卧病，听那些令人放松的音乐都能延长注意力集中的时间。虽然尚不清楚那种类型的音乐更好，或者那种曲式更有益，但有许多研究表明，音乐对注意力集中有明显的效果。

10、音乐提高运动成绩

选个刺激的音乐有助于让你动起来，健走、跳舞，或其它任何你喜欢的运动。音乐能使锻炼活动更象是玩起来，而不是辛苦地运动。此外，音乐还能增进运动成绩。那些戴着iPod长跑或者跳操的人，都知道音乐令练习时间过得飞快。

美妙的音乐对人是一种良性刺激，使人体产生和谐的共振，并对整个中枢神经系统产生作用，适当听些节奏舒缓、音色优美、悦耳动听的音乐，可以养生健体、益寿延年。

边听音乐边学习真的会影响学习吗

很多孩子有个习惯，就是每天在学习时边听音乐边做题。作为家长，看在眼里，纠结在心里。总觉得那样肯定会影响复习效果，但说了孩子又不听。

咋办?

其实，边听音乐边学习在学生中是一个普遍现象。曾有相关调查结果显示，约有近一半的同学有这样的习惯。对这一习惯不能简单地说它好或不好，我们要往里面看一看。

孩子为什么需要听音乐?

对很多孩子来说，做到书桌前带上耳机，然后开始学习。我们把这种功能叫做启动学习，就像一种信号，告诉自己，要开始学习了。尤其当环境不是那么安静的时候，音乐可以阻隔环境里的噪声，帮助孩子集中注意力，尽快进入学习状态。

另一种情况，有些音乐或歌曲对孩子来讲是有情绪记忆的，就像孩子一般都会形成自己的歌单，里面的歌都是自己喜欢的，能听着喜欢的音乐做不太有乐趣的学习，是他们对此的一种调节方式。还有一些歌曲具有励志的作用，是孩子的情感动力，比如：一零一的孩子自己改变和录制的南山南，"我梦寐以求光鲜亮丽的成绩，只为在一道门见到你"，一零一的孩子听来都觉得特别有学习的动力。还有最初的梦想，隐形的翅膀，也都是不错的励志歌曲，可以作为学习启动，给孩子鼓劲儿。

了解了这些，我们就知道了孩子对听音乐的诉求。

听哪些音乐有助于提高学习效率?

要区分音乐与歌曲。歌曲是有中文歌词的曲调，听的时候会占用我们的注意力和联想力。因此，听这种歌曲无疑会妨碍我们专心致志地学习，在复习时不要听这一类。英文歌相对好一些，毕竟孩子对英语的共鸣一般没那么强而对于没有歌词的音乐类作品，也要区分音乐类型，摇滚、金属节奏过于激烈，情绪会过于亢奋，不利于知识的记忆和掌握。

所以，从选择的合适度来说：舒缓无歌词的音乐>外文歌>熟悉中文歌>随机中文歌。

怎么听，有助于提高学习效率?

@作为学习的开场听

开始学习时听15-20分钟即可，帮助自己进入学习状态，集中注意力。

@作为学习间歇休息时听

挺好，可以放松精神，就像是注意力的按摩操，有助于恢复精力。

@也有少数孩子在重要场合开始前听

比如考试开考之前，会听一段自己喜欢的音乐或歌曲，形成习惯，也可以，就像是一种仪式感，有助于缓解紧张、进入自己熟悉的学习状态，从而在考试中更好地发挥。

@但是，有一种方式不可取!

初三将要中考的孩子，尤其要注意，不要在作业期间一直听。因为在学校学习、甚至是考试的时候，都没有音乐可以陪伴你，所以，最好从现在起，慢慢改掉在整个作业过程中听音乐的习惯。而且，听久了，会听力疲劳，对学习效率有一定影响。

@要区分学习的内容和难度

如果解决较为复杂的数学题或物理题，就不要听音乐。如果是抄写或者复习已经掌握的内容，可以适当听一些音乐。从学习规律来看，简单重复性作业主要功能是巩固和记忆，不需要高度集中注意力，所以可以将注意力分配到两个任务。然而，对于高度复杂的新知识的学习或解复杂的题目，必须一心一意才行。

其实，我们在处理能不能边写作业边听音乐这个纠结的时候，遵循一个原则就好：与其强行阻止，不如教会孩子如何通过听音乐，提高学习效率。对于中考生来说，现在是关键的冲刺时刻，所以我们要坚定奋斗信念，不怕困难，克服听音乐这点儿小诱惑不在话下。

音乐对孩子智力的影响

1、感知觉的发展是智力发展的基础。因此家长在对孩子进行音乐教育时要及早重视孩子的感官训练。如：让孩子闭上眼睛用耳朵听听周围的声音，说出哪个声音高，哪个声音低，哪个声音长，哪个声音短。可让孩子模拟其熟悉的音响节奏。如：小鸭叫，青蛙叫，汽车、火车的笛声等，并鼓励孩子用简单的动作把对节奏的感受和反映表达出来。让孩子拍拍手，跺跺脚，说一说，敲一敲，培养孩子的眼，口，耳，手，脚的协同配合。

2、语言能力是智力发展的重要条件。语言能力的培养对于孩子智力发展有着非常重要的作用。家长可以借助于歌曲对儿童强烈感染力，选择一些优秀的儿童歌曲，使孩子在听听唱唱中不知不觉地丰富词汇。可以让孩子欣赏一些富有儿童情趣的乐曲，让孩子用听觉辨别各种不同音色的乐器，同时还可以为孩子创设一个编故事的环境，促进孩子语言的发展。如：欣赏钢琴曲“小鸟捉虫”，孩子可以凭借自己对音乐的感觉和理解，结合自己生活实际，编出自己喜欢的，生动活泼的小故事讲给别人听，从中促进语言的发展。

3、思维能力是智力的核心。幼儿的思维是随着语言的掌握而发展起来的。家长在教孩子唱歌时，可以有意识地让孩子在熟练掌握歌曲旋律的基础上，鼓励孩子自己想，自己编，填上自己想唱的歌词，并配上与歌词相适应的动作，以达到促进孩子思维能力发展的目的。

另外，家长可通过让孩子欣赏多种性质的音乐发展思维。如：选择快乐活泼的，抒情优美的，热烈欢快的，雄壮有力的各种不同的乐曲，启发孩子根据音乐的不同性质用动作表达自己的不同感受。通过欣赏乐曲“龟兔赛跑”，使孩子能正确判断哪些音乐是描写小白兔的，哪些音乐是描写乌龟的。家长可以在孩子听音乐前，通过看图书，听故事等，对小兔和乌龟的特征有所了解。当听到单簧管在高音区演奏出欢快跳跃的旋律时，孩子能把对小兔子形象的视觉记忆和音乐所表达的旋律联系起来。同样孩子也能把大管在低音区演奏的节奏缓慢平稳的旋律和视觉记忆中的乌龟联系起来。在整个过程中调动孩子各种感官积极活动，并通过对事物的分析、联想，通过联想形成思维判断。