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校园疏散演练安全教案

时间: 沐钦 安全教案

校园疏散演练安全教案都有哪些?写教案要对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收,独立思考,然后结合个人的教学体会,巧妙构思,精心安排,从而写出自己的教案。下面是小编为大家带来的校园疏散演练安全教案七篇,希望大家能够喜欢!

校园疏散演练安全教案

校园疏散演练安全教案(篇1)

为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。

一、组织机构

组长

副组长

组员

二、演练程序

1、总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。

2、发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警。

3、各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。

4、各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

5、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

6、各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

7、各楼层清点学生人数。

8、疏散演练总结。

三、演练时间、地点及路线

时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地点:学校操场

路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。

四、有关要求

学生到操场后按平时上操队列位置站队。

1、疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。

2、生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。

3、学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。

4、设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。

五、各楼层疏散负责人员安排

初一宿舍楼:负责人

五楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

三楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;__负责楼门口疏导学生。

__负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

__负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

初二宿舍楼:负责人

四楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;__负责楼门口疏导学生。

__组织全楼层学生迅速在操场集合。

__负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

校园疏散演练安全教案(篇2)

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:

工作组及成员:校委会成员及班主任

疏散指挥组:

秩序导护组:

场地队列导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组:

三、演练时间地点

时间:20__年4月18日14:30时

地点:本校逸夫教学楼

四、参加演练人员:初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域负责人员划分:

右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

院落:

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习;

2、向有关单位领导汇报并获得批准;

3、学校准备相应的物资;

4、学生自救、逃生知识培训:

5、预设场景导演;

6、演练预演;

7、演练活动音响、广播系统调试。

8、图片及资料收集:

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

校园疏散演练安全教案(篇3)

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识,掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组成员及分工

1、领导小组: __、__、__、__、__、__、__、__

(1)现场指挥: __、__

(2)班级组织指挥:各班教师

2、现场分工:

(1)警铃信号组: __

(2)医务组:__(提前准备好医药)

(3)疏散防护组: __

三、演练时间及具体要求

1、演习时间

20__年12月3日(具体时间听报警铃声,铃声一响,各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)

2、演练人员

幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

3、具体要求

(1)明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

(2)严肃认真对待本次演练活动。

(3)及时纠正幼儿不正当的动作。

(4)当发生意外事故时,要及时作出处理。

(5)集合后及时清点人数。

四、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

五、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序

1、信号员发出“警报”信号。

2、班主任为教室演练负责人,立即告知幼儿,并指挥幼儿迅速抱头,组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、清点幼儿人数,安抚幼儿情绪。

5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

校园疏散演练安全教案(篇4)

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

一、演练的时间、参加人数

时间:20__年9月17日

人员:全园教师及幼儿

二、演练领导小组及应急小组成员

1、现场指挥:牛慧兰

2、班级组织指挥:各班班主任老师

3、摄影:王美

4、信号员:孙照坤

5、抢险救护:房雪

三、疏散集中地:

操场

四、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置,清点人数、排好队,并向园长做汇报。

4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

五、演练前的安全教育

(一)组织纪律教育:

各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别出门口时严禁动手推搡。

(二)安全注意事项:

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

2、出门要保持安静。

3、外出时,手扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在出门过程中绝不允许相互推挤。

六、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在出门过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

校园疏散演练安全教案(篇5)

一、灭火指挥员,通讯员

灭火疏散员,应急救护员

重点部位面积(m2)

建筑耐火等级一级生产,经营或贮存性质乙类

火灾危险物品医疗和电器设备

数量,价值(元)

二、消防水源

1、市政管网(水表管经mm)

2、天然水池容积T与重点部位距离(m)

三、现场消防设施

器材种类、数量8Kg干粉灭火器4只,1211灭火器4只。

四、火灾危险特点

火势发展变化特点:沿水平燃烧,伴有爆炸

可能蔓延的方向:水平燃烧

可能造成的后果:贮气罐爆炸,可能造成人员伤亡

五、战术措施

1、采取上堵下防、内攻为主,内外结合的原则;

2、将火场周围的易燃物撤出,形成隔离带;

3、利用一切手段和可以利用的消防器材进行扑救

六、灭火力量部署:

1、派出专人报警的同时,内部立即成立灭火指挥部;

2、由部分义务消防队员使用现场灭火器灭火;

3、由部分义务消防队员用室内消火栓、水带、水枪进行灭火;

4、其它的义务消防队员协助灭火,防止火势蔓延扩大;

5、立即断电。

七、人员、物资疏散方案

疏散组人员将室内的人员进行疏散,同时其他人员将室内的物资疏散至门口广场的安全地带。

八、灭火注意事项:

1、救人重于救火;

2、灭火队员应配空气呼吸器;

3、严禁单独深入火场内部进行扑救,避免伤亡;

4、实施灭火过程中,防止过度注水,减少水渍损失;

5、火灾扑灭后,派专人监视现场,防止复燃。

校园疏散演练安全教案(篇6)

预防为主,预消结合”是消防工作实行的基本方针,做好消防应急预案是保障社会稳定和确保消防工作正常高效运行的重要环节,也是提高本单位防御和抗御火灾的能力、保护病人及员工人身及公私财产安全的重要措施。

一、组织机构:

1、灭火行动组:医院总值班室、病区当班医生、护士

2、通讯联络组:监控室(内线电话)

3、疏散引导组:当班护士、工友

4、安全防护救护组:急诊、门诊医生、护士

二、报警和接警处置程序

1、发生火灾时,病区当班医生或护士要及时拨打119报警,报警时,应向消防队讲清火灾地点、单位及燃烧物,并把自己的单位电话号码告诉对方,以便联系,并立即派人到路口等待。

2、消防队到达后,立即将发生火灾的时间、人员伤亡及燃烧物等情况向消防队指挥人员汇报,以便消防人员掌握火场情况。

三、应急疏散的组织程序和措施

发生火灾时,当班医生和护士应立即进行扑救火灾,同时组织疏散人员和物资,禁止使用电梯,主要通过疏散楼梯进行疏散。

1、将走道进入楼梯间前室的门向两个方面开启。

2、立即组织疏散人员,将人员及物资通过安全出口进行疏散离开现场。

3、人员、物资撤离完毕后及时将楼梯间的门关闭,防止烟雾通过楼梯向上蔓延。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、切断非消防用电电源,关闭空调送风系统,关闭氧气管道阀门。

2、利用手动报警按钮报警。

3、消防控制室启动喷淋系统,利用喷淋系统灭火。

4、利用灭火器灭火。

5、利用室内消火栓、消防卷盘灭火,打开消火栓箱门,击碎启泵按钮,拉开消防水带,接上水带接口,利用消防水枪灭火,或直接拉出消防软管,利用消防水管灭火。

五、通讯联络、安全防护、救护的程序和措施

1、利用内线电话与消防控制室保持联系。

2、利用手机、固定电话报警。

3、利用无线手持发送报警。

校园疏散演练安全教案(篇7)

应上级《交通运输部关于进一步加强安全生产工作的意见》(交安监发【20__】1号)和《交通运输部关于开展公路水运工程“平安工地”考核评价工作的通知》(交质监发【20__】679号)文件精神。加大安全生产管理力度,努力做到我标段施工现场安全生产规范化、程序化、标准化,争创平安工地优质工程,杜绝各类责任事故发生,我标段项目部结合本项目实际,特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

指导思想:认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持边施工边创建的原则,将创建“平安工地”活动贯穿施工全过程。按行业安全管理规范和标准,逐步完善达标,为争创平安工地而努力奋斗。

工作目标:通过平安工地建设活动,夯实安全生产工作基础,努力做到施工现场“三化”,即:现场安全防护标准化、安全管理程序化、场容场貌规范化;实现项目部年度安全生产,各类重大责任事故为零的目标。

二、活动时间和参建范围

活动时间:20__年—20__年

参建范围:项目部所属3个施工队和一个桥涵外包队

三、组织机构

成立“平安工地”建设活动领导小组,组织领导活动开展。

组长:

副组长:

成员:

四、创建平安工地活动实施步骤

1、动员宣传发动阶段,时间:20__年7月10日—20__年8月10日)

项目部召开各单位负责人和项目部所有人员创建“平安工地”专项会议,传达上级文件,规划布置活动开展和具体要求。时间:20__年7月25日,地点:项目部会议室,主持人:庄昌州。

项目部主持召开创建平安工地全员动员大会,要求各施工队派部分人员参加。地点:项目部会议室。时间:20__年5月25日,主持人:庄昌州,要求会议氛围轰轰烈烈,大造声势。

20__年7月25日—8月15日为创建平安工地学习培训宣传阶段。要求专职安全员配合施工队深入班组进一步宣传开展平安工地的重大意义,向员工传达上级有关文件精神和安全生产规范和标准。同时由专职安全辅导系统学习国家安全生产法律法规。

在此阶段要求各施工队在现场利用一切宣传工具和多种形式(包括:彩旗、宣传牌、标语、等)大造声势,营造“平安工地”的良好氛围,达到既轰轰烈烈又扎扎实实。

2、按标准规范,创建阶段。时间:8月15日—10月1日

按施工现场安全防护设施量化标准,对照整改达标阶段。(时间6月11日—8月10日)活动内容:项目部安质部监督施工队按标准逐项整改,形成自检报告,报项目部领导小组。具体要求:各施工队一把手负全责,划分施工现场责任区,逐步整改达标,反复推进。环环相扣,不留死角。

项目部安质部要深入施工队作业现场,按《中交隧道局交通基本建设工程施工安全防护设施量化标准》进行经常性检查,及时提出整改意见,跟踪整改结果反馈。确保量化标准扎扎实实落到施工现场各部位、各工序,从而保证安全设施量化标准落到实处,收到良好的效果。

严把安全管理程序,达到程序化。依据国家安全生产有关法律规定、行业规范标准,在安全生产管理程序上加大力度。按中交隧道局指出的六个活动重点内容去全方位规范施工过程的安全管理,同时按职业健康体系运行要素落实到施工过程每个环节中,开展创建活动。安质部平时要对安全生产管理程序化加强检查指导,在活动期间对各施工队安全管理进行检查、监督整改。此阶段时间8月11日—9月10日。

场容场貌规范化,要在活动开始按上级颁布的文明施工、环保等有关文件,依据行业规范标准进行逐项规范整改。一是各施工队首先按要求进行规范。二是由项目部对施工队检查、监督整改。时间:9月11日—10月10日。

3、检查、评定、总结阶段。时间:(10月11日—10月30日)

施工队自检自查阶段,时间:10月11日—10月25日。各施工队由队长组织有关人员进行自检自查,在此基础上形成自检书面报告上报项目部。

项目部于10月26日—10月27日两天,对各施工队创建平安工地情况进行检查验收。

项目部领导小组于10月28日—10月30日,对建设平安工地活动进行联检联评并进行总结。形成书面材料向上级有关部门报告。

通丹高速01标段项目部要求整个标段全员参与平安工地创建活动,力争努力达标,保质保量保安全,圆满完成施工任务。

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