教育巴巴 > 教案模板 > 安全教案 >

小学开学第一课安全教案2022最新

时间: 金成 安全教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面小编带来小学开学第一课安全教案2022最新5篇,希望大家喜欢。

小学开学第一课安全教案2022最新  篇1

教学目标:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来, 对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收 心,投入到新学期的学习生活中来。

教学过程

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去 了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

(一)、常规教育

1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良 好的学习和生活习惯。

2 、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时 间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3 、集体活动:集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗,体育课在老师的带 领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

4、周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内布。

5、不允许带零食进教室。

6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按 时、按要求、高质量完成。

7、 早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

8、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

9 、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。

10 、下课活动:注意安全、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、 大声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

11 、集合整队:快、静、齐

12、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

13、放学要求:按时回家,不逗留在校外,不结伴玩耍,注意交通安全。

(二)、安全教育

1 、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要 小心,以免受伤。

2 、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在 走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯,做有意义的课间 活 动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3 、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往 车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸 的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)

同学们我们要将安全知识时时记, 注意安全处处提。

5 、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三) 卫生习惯:

1 、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴 乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2 、每个学生要养三要四勤

三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结。

小学开学第一课安全教案2022最新 篇2

教育目的:

1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:

一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、又一个假期过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

二、讲故事

1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

小学开学第一课安全教案2022最新 篇3

【学习目标】

1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】

1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

6、小组汇报(PPT出示)

7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

【板书设计】

课程纲要

学习内容→学习目标→学习评价

小学开学第一课安全教案2022最新 篇4

教学目标:

1.通过火灾事故案例引起学生对火灾事故的关注。

2.通过这次班会,学生可以了解消防安全和消防常识,重视安全,珍惜生命。

课前准备:

1.收集与火灾事故相关的案例。

2.掌握一些消防安全知识。

3.了解一些灭火方法。

4.掌握一些自救和逃生技巧。

教学过程:

(1)开设新课程

湖南最近发生了哪些重大火灾事故?学生们能谈谈吗?(讨论)人类的生存和发展离不开火,火给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失去控制,就会烧毁人类的财富,夺走人们的健康甚至生命,造成不可挽回的损失。近年来,全国各地频繁发生的火灾事故为世界敲响了警钟。因此,我们非常有必要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和消除火灾的发生。

(2)消防安全案例

今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,受伤5人,直接财产损失3889万元以上。此外,还有14起纵火案,5人死亡。与去年同期相比,四项火灾指标分别下降了57%、81%、64%和21%。共出动警力3338人,出动消防官兵37923人,出动消防车5814辆,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。

今天,湖南省消防总队消防监督司消防调解处相关负责人分析,从全省上半年火灾情况来看,市区和县城是火灾高发区,居民住宅火灾频发,占火灾总数的50%以上。同时,引起火灾的主要原因是电气和不小心用火。

1.城市地区是火灾高发区

根据火区情况,上半年市县火灾760起,死亡4人,受伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村火灾135起,无人员伤亡和直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。乡镇火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。

2.电气和家用火灾会意外引发火灾

从火灾原因来看,上半年电气火灾和家庭火灾共发生火灾594起,死亡4人,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%、60%和30%。

3.住宅火灾经常超过火灾总数的一半

上半年共发生住宅火灾578起,3死3伤,直接财产损失930万元,分别占总数的56%、43%、60%和24%。

4.夜间火灾死亡率很高

从火灾的24小时分布来看,20: 00到4: 00的时间是死火高发时间。在此期间,每100起火灾造成2人死亡,此期间100起火灾的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火灾的最低死亡率为8:00-16:00,在此期间没有发生死亡火灾。

(3)校园防火知识

1.遵守学校消防规定。未经允许,不得在住宅和宿舍内拉电线和使用电炉、电热杯、快速加热、吹风机、电饭煲等电器。当房间里没有人的时候,关掉电器和电源开关。

2.请勿吸烟,并及时清理用过的废纸,以免发生火灾。禁止在室内存放易燃易爆物品。

3.台灯远离枕头和被褥,不要烧蜡看书,人走路时室内照明灯要保持关闭。

4.闻到电线胶泥的气味,要及时汇报,采取措施。

5.不要在床边放着蚊香睡觉。

(4)消防安全标志的含义

(5)如何报告火灾和灭火

1.拨打火警电话“119”后,要冷静、准确地告知灭火单位或地点、姓名、火势大小、燃烧物品,并说明报警人的姓名和电话号码。报警后,将安排专人在离火灾现场最近的路口迎接和引导消防车。

2.当煤气罐着火时,用浸湿的被褥和衣服盖住它,并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火时,要切断电源,然后用干粉或气体灭火器灭火,不要直接泼水灭火,以免触电或电气爆炸伤人。

4.灭火时不要急于打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

小学开学第一课安全教案2022最新 篇5

活动目标:

1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。,学生可以了解一些基本的消防知识,知道火灾后做什么,平时注意如何防火。

活动流程:

一、首先,谈导入:

同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,如果用火不当,也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应该如何用火来防火呢?老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识,提高我们面对火灾的自救能力。

看新闻。

让学生了解几起重大火灾事故。

老师:首先,请跟随老师了解中国的几起火灾。(课件播放)

看了新闻,同学们怎么看?请大家说说。

二、逃避自救常识

老师:刚才的事件多么令人震惊!那么火灾发生后如何逃生自救呢?

1.学生分组讨论

2.全班交流后,展示课件,让学生了解逃生自救常识。

(1)了解和熟悉环境。当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。,应注意灭火器和灭火器的位置,以便在发生事故时及时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威胁,不要惊慌,冷静确定自己的位置,根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾,迅速撤离,不要盲目行动。

(3)保护呼吸系统。逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。否则,用热空气灼烧呼吸系统软组织,会有中毒窒息的危险。

(4)不要乘坐电梯,而是从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。

(5)如果疏散通道被火灾堵塞,可以使用绳索滑行。用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状,拧成绳状,用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上,将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)如果你在下层,适用于二楼。首先扔一些柔软的东西,比如被子、枕头、床垫、外套等。到地上,然后用手抓住窗户,身体就会下垂,自然就会滑下来,跳下楼去逃生。

(7)申请临时庇护。万一无路可逃,厕所可用于临时救助。避难时,用水喷门窗迎火,淋湿室内所有可燃物,用湿棉被堵门以延长时间。临时避难期间,主动联系外界,以便尽快获救。

(8)快速有序疏散,不拥挤,不推挤,防止踩踏。

三、灭火和自救技巧

老师:刚才我们学习了一些火灾后逃生自救的方法。其实很多火灾起源于小火源,我们完全可以消灭在萌芽状态。

1.如何正确使用灭火器?(老师演示完毕,请同学上台操作)

2.火灾发生时如何拨打“119”火警?

遇到无法控制的火灾怎么办?(及时拨打119火警),那么如何拨打火警呢?现在让我们模仿叫火警。请演练后评判。(现场活动)

老师总结:拨打119火警电话需要掌握的几个环节:

(1)告知消防单位及其街道、道路和门牌号;

(2)明确火灾地点、火灾材料和火灾规模;

(3)是否有人员被困

(4)报警人的姓名和电话号码,便于随时联系

(5)报警后,立即派人到路口接消防车

四、防火提示

老师:任何事故都经常被忽视。只要我们采取严格的预防措施,保持警惕,事故是可以避免的,火灾也不例外。那么,作为小学生,应该如何预防火灾呢?(学生讨论)

适当的总结:

1.不要带火柴、打火机和其他火种。

2.了解安全标志,不要在有危险标志的地方玩耍,如高压电。

3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放烟花爆竹。

4.不要损坏消防设备。

5.提醒家人不要乱扔烟头。

6.点燃的蜡烛和蚊香应放在专门的架子上,不要靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。

7.在床下或阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭。

9.使用电灯时,不要触摸或接近易燃物。

10.发现煤气泄漏时,要关闭阀门,打开门窗,不要触摸电气开关和使用明火。

22265