小学安全教案简单
好的教案应该有合理的板书设计，突出教学重点和难点，展示知识结构，帮助学生理解和记忆。好的小学安全教案简单是怎样的？这里给大家提供小学安全教案简单，供大家参考。
小学安全教案简单篇1
一、情景剧：
a：(唱)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?
b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!
b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
a：(开门，让b进来)
b：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?
a：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
b：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
a：(大吃一惊)
b：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
a：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做?
二、学生讨论。
指名谈自己的做法。
男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。
三、快板表演：
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;
分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;
分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;
分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;
有的城市已严禁，
合：我们带头来执行;来执行!
女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟!
四、了解用电安全。
男：你说得不错，随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。同学们，你们家里各有哪些电器?
这么多电器，在用电过程中需要注意哪些安全?
(l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。)
女：家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
男：其实安全隐患远远不止这些，请大家看一段录像，回忆自己是否也有过类似的行为。
五、播放录像，进一步多方面了解安全知识。
女：同学们，看了这段录像，你想说什么?
指名说自己的感受。
g：主持人，我看到有的同学不大注意饮食卫生。
男：谢谢，是的，在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
女：我建议来次饮食安全知识竞赛，比比谁最注重安全。同学们愿意吗?
男：好，那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则
1、本次比赛共有12道题，每组有两次答题机会，答题顺序由各组组长抽签决定，分两轮完成。
2、题目由组长选定，各组长记录下已选题号，避免重复选题。
3、每组有基础分100分，答对一题得10分，答错一题倒扣10分。)
小学安全教案简单篇2
教学目标：
1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。
2.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
3.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
教学重难点：
1.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
一、导入：
1.过渡：同学们，伴随着清脆的上课铃声，我们又度过了一个轻松愉快的课间十分钟。在这十分钟里，你是怎样度过的呢?
2.学生汇报
3.你觉得你们过的快乐吗?过的安全吗?(交流)
4.看来，快乐是一定的，但安全就得打个问号了。那今天咱们就一起来探讨如何安全又快乐地过课间。(板书：安全快乐过课间)
二、室内安全
1.过渡：你瞧，下课铃声一响，三(2)班的小朋友就迫不及待地冲出教室开始了他们的课间活动。(出示图片)请同学们认真观察五幅图片，说说他们的`课间活动是否安全。如果不安全，容易导致怎样的安全隐患。我们应该怎样做才是安全的。
2.学生交流。(强调：听音乐时，声音要小，防止损伤听力。还要注意雷雨天气不可戴耳机。防止雷击。)
3.小品表演：
(1)同学们，从大家刚才的汇报中，老师也深切地感受到安全过课间的重要性。可是刚刚我路过三(3)班时，却看到了这样的一幕。
(2)小演员上台表演小品。
(3)提问：小品中的同学有那些不安全的行为，可能会造成什么后果?你会怎样劝阻他们?
(4)交流汇报。
4.质疑：室内活动，还存在哪些安全隐患呢?
5.交流。
三、室外安全
1.过渡：同学们，不仅室内的课间活动存在安全隐患，室外的课间活动也同样危险重重。让我们一起到操场去走一走，看一看。
2.(出示图片)请同学们以小组为单位，观察图片，讨论在以下地点可能会发生什么意外?我们又该怎样小心提防?
3.小组选派一名代表汇报讨论结果。
4.质疑：室内活动，还存在哪些安全隐患呢?
5.交流。
四、楼梯安全
1.过渡：同学们，楼梯作为连接室内和室外的桥梁，也存在这安全隐患。楼梯间踩踏已成为继交通、溺水外的又一大杀手，现在让我们一起来看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
五、学习安全儿歌
1.过渡：同学们，安全重于泰山，让我们一起来读《课间安全拍手歌》。
2.齐读《课间安全拍手歌》
3.同桌拍手朗读《课间安全拍手歌》
六、总结
你们是祖国的未来，更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命，文明玩耍，远离伤害，安全快乐过课间。
小学安全教案简单篇3
一、活动目的：
使学生知道一些简单的安全常识，让学生们了解到安全的重要性，不管是在交通，饮食还是居家安全都是很重要的，增强学生们的安全意识防患于未然。
二、活动地点：
联五091会计教室
三、举办时间：
20__年1月10日
四、活动形式：
朗诵、讨论
五、活动内容：
1.由主持人宣布本次主题班会开始
2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例
3.主持人提问几个同学：
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
(1)、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
(2)、在预防饮食安全方面应该注意些什么问题
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
(3)、遇到火灾时，拨打()
A、110B、119C、120D、121
4观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，选出组长起来谈谈自己的观点和看法
5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项：
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功
六、活动效果：
我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
小学安全教案简单篇4
作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，学校在日常工作中是这样做的：
安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：
校园安全：
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序靠右行走，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤和踩踏事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，各班要特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果要得到家长的同意。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生乘坐公交车，我安排有学校行政和教师值日，维持秩序，一定做到排队上车不插队不挤队不乱队，公交车到站时听指挥上车，在车上不把头和手伸出窗外，文明乘车。
5、路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，不要出门。
饮食安全：
1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
节假日安全：
寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家长及时沟通。
2、告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。
8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。密切配合学校做好宣传、监管工作。
总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。
小学安全教案简单篇5
活动目标：
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识
活动重难点：
重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识
活动过程：
一、谈话引入
1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导
1、防溺水教育
(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向小朋友们讲几点防溺水的知识要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是小朋友们园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?
(小朋友们回答)
老师：大家都说的很好，老师今天老师来小朋友们园的时候啊，看见了很多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
观看的时候边提问：
1、这个小朋友做的`对吗?为什么?
2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
老师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
3、、安全游戏。
(继续播放图片)
老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到小朋友们园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢?
(出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。)
老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
(小朋友们回答)
老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗?
4、安全饮食。
老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧!
(小朋友们表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友们洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。)
老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?
(小朋友们回答)
老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗?
三、活动总结
老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!
(播放正确的行为做法)
老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?
(小朋友们回答其他危险的事项)
老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝
小学安全教案简单篇6
教学目标:
1、使学生形成预防森林火灾从点滴做起的意识并加强学生的环保意识。
2、让学生学会遇到森林火灾的自救办法。
教学时间：一课时
教学准备：多媒体课件，包括森林火灾的图片和新闻报道
教学过程：
一、导入。
在上课之前，我们先一起来看几个新闻的片段。
老师这儿还有几篇报道。请几位同学来读一读。
看完了新闻，听过了这几篇报道，同学们有什么想法吗？
同学们都说得很好。是啊，森林火灾太可怕了，而且危害还很大。
大家应该都还记得赖宁的故事吧！谁来说一说？
那一年赖宁的家乡突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。如果当时赖宁懂得自救的方法的话，那么这样一位优秀的少年也就不会英年早逝了。
那遇到森林火灾，到底应该怎么办呢？
二、学会自救。
当我们遇到森林火灾的'时候：
1、迅速沿河流或公路的方向逃跑，或跑到草木稀疏的地方暂避，要特别注意避开火头，以免被大火灼伤。
2、火头逼近，无路可逃时，马上选择草木稀少处卧倒，脸贴近土地，以免被浓烟袭击，导致缺氧窒息。
你能说说为什么要这么做吗？
3、如果退路被大火阻挡住，立刻跑到附近开阔地中央，根据此时的火情、地形，迅速冷静地作出判断，以实施比较安全的逃生办法。
小组交流，互相说一说。
请几位同学说一说。
三、加强环抱意识以及预防森林火灾的意识。
在这节课的开始，我们一起看了一些短片，也听了一些报道，我们都知道了森林火灾的可怕。我相信所有的同学都希望不要发生森林火灾，对吗？所以，我们应该怎么做呢？
小结：对啊，所以我们应该共同努力，从点滴做起，就像刚刚同学们说的那样，来预防森林火灾。
四、总结。
1、通过这节课的学习，你想对你的同学说些什么吗？
2、教师总结。
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小学安全教案简单篇7
教学目标
1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。
过程与方法1、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。
3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。
教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
教学准备学生准备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
教师准备：收集有关地震的图片、录像等资料。
教学过程
一、教学引入
1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。
2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。
3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。
二、学习地震有关知识
1、小组合作讨论：遇到地震时自己可能会怎么做？
2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比，找出存在的差异，看看哪种方法更合理。
三、调查分析防震避险措施
1、列出对各项措施的判断依据。
2、设计调查问卷，从自我保护知识、逃生措施、应急物品准备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。
3、整理调查结果，讨论人们防震意识中存在的不足，提出改进意见。
四、开展班级防震演练
1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置，找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃生路线，确定防震方案。
2、开展防震演练。
3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果，提出改进建议，完善地震的应急措施。
五、课后拓展
与班级小组成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方面制订班级防震演练计划。（应确定防震计划中各个方面的具体内容）
小学安全教案简单篇8
小学生安全教育主题班会
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全
1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
四、用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的.电线。
6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
五、法制教育
1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
六、在教室内外活动应怎样注意安全
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3. 禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。
4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
7. 防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。
小学安全教案简单篇9
一、活动目标：
1.通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。
2.通过教师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的注意事项。
二、课前准备：
制作课件，显示有关内容及收集、查阅到的相关资料.
三、教学过程
（一）．上体育课时衣着上的注意事项：
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服
（二）．讨论提高
1.小组讨论：为什么不能带硬质物品？
2.师生共同总结并展示讨论结果，以警示硬质物品的危害性，从而提高安全意识。
（三）．不同天气，学生在体育活动时应注意的问题。
（四）．体育运动前的准备活动：
进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候).
（五）.体育课应注意哪些安全事项？
体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程.体育课上的内容是多种多样的，因此特别要注意安全。
1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。
2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。
3．在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行。
4．在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的
垫子。
5．在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施。
6．在做垫上运动(前后滚翻等)项目时，要严肃认真，不能打闹，
以免发生扭伤。
7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，自觉遵守
竞赛规则对于安全是很重要的。
（六）参加运动会要注意什么？
运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。
1．要遵守赛场纪律，这是确保安全的.基本要求。
2．没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。
3．参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。
4．在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便
的运动服外再穿上防寒外衣。
5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。
6．比赛结束后，不要立即停下来休息。
特别注意：
1.选择适合自己的项目和运动量锻炼。
2.剧烈运动以后，不应暴饮，也不可马上洗浴.应做一些放松整理运动(如慢行舒腿等)。
3.课间不要进行剧烈运动。
4.饭前饭后不要参加体育运动。
5.饭前饭后不要参加体育运动。
（七）小结
儿童少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有益的。
只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。
小学安全教案简单篇10
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我校以“交通安全教育日”活动为契机，于今日举行了“安全乘车，平安上下学”为的主题班会活动。
一、活动目的
通过这次主题班队活动，利用丰富的文字录像等资料，让学生认识到安全乘车的重要性，懂得在日常生活中，在校内校外如何文明礼仪乘车，做到文明乘车从我做起。宣传冬日安全知识和火灾中的自救知识。
二、活动时间
20__年2月9日
三、活动过程
(一)、导入。
以甘肃校车超载导致重大伤亡的事故导入。
班级集体进行讨论，说说平时乘车时候遇到的哪些不文明的行为，或者乘车要注意哪些行为，该如何做呢?
教师进行归纳总结：
车内：头不探出窗外。
嘴不吵闹，不喧哗，不吃零食。
手脚不打闹，抓住扶手。
车外：排队不拥挤。车辆：确保安全，不乘坐超员超载车辆。
(二)、出示校内乘车礼仪。
1、下午第一声放学铃声响，马上到候车地点，不迟到，如有事缺席要向班主任请假，由班主任向值周老师说明。
2、按规定的顺序排队等候，不抢队，不离开排队位子东跑西蹿，不做不文明行为(推攘、打闹、讲方言、乱丢垃圾。)。
3、车子到后，由排第一个的组长带队上车，中间路程不跑步，上车后按规定的座位按序就坐，不抢、不调换。
4、车内严禁喧闹、走动，更不要把头和手伸出车外。爱护车内座位等设置，保持车内环境整洁。
5、下车后，径直回家，不在外逗留。
6、早上也是按序排队等候，按序就坐。到校后买完早点径直进教室认真读书。
7、组长负责点名，并及时向值周教师汇报，在接送途中，组长维持车内秩序，车上如有严重违反纪律行为，第二天及时向值周教师汇报。副组长协助组长工作。
(三)、出示校外乘车礼仪
1、站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。
2、按序上下不拥挤。车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。
3、上车后主动购票(公交车自觉投币)，不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。
4、礼让他人不抢座。要弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。
5、文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内，不高声喧哗，不打闹。抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。
6、下车后遵守交规保安全。遵守交通法规，下车后需横过道路的，要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行，切勿随意横过道路，确保出行安全。
(四)交通安全教育。
冬季经常有雾水，路面易结冰，上学和放学要特别注意。要遵守交通规则，过横行道时应多观察，外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况，主动避让机动车辆，雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶，不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行，不在路上追逐打闹。做到停车上锁，不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家，确保安全。
(五)冬日安全注意事项
进入冬季，天气渐寒，威胁校园安全方面的因素增多，为确保广大师生的人身及财产安全，有效维护我校的安全稳定，请全校师生注意以下安全事项：
1、消防安全。
冬季干寒，火灾易发。寝室严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守，互相监督。
分析学校火灾易发部位和火灾起因，目的是更有针对性地加以预防。学校火灾预防，做好几个方面的工作：1、加强思想认识2、提倡对消防设施的保护意识3、对火灾知识的学习4.教学楼、宿舍楼中遇到火灾如何逃生?
现代教学楼、宿舍楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
情况一：当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
情况二：起火时，如果楼道被烟火封死，应立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
小结：学校火灾易发部位有哪些地方，消防设备的保护及维护。对火灾的预防以及在火灾中面对的问题做如何处理等。
2、课间安全。
走路小心，不追跑打闹，防止滑倒跌伤，上下楼梯、拐弯时要特别留意。值日生值日要见机行事，当上午气温低于零度时，不要在走廊拖地，以免造成地面结冰，滑倒伤人。节约用水，用完要关紧龙头，尽量避免水洒到地上打滑。
3、饮食安全。
为了个人健康，请到食堂餐厅就餐，不要订购没有卫生安全保障的外卖。尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品，切勿在无证摊点购买食物或进餐，以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。
4、预防流行病、传染病。
冬季时节，早晚温差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、结核病等易发时期。请及时增减衣物，以免感冒发烧，平时多喝开水，多锻炼，多通风，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。遇病及时就医，积极做好疾病的防治工作。
5、防偷防盗。
进入冬季，是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期，为防止此类案件发生，请同学们天黑时要结伴而行，女同学应避免一个人单独行走，要按时归寝，不到偏僻处逗留，发现可疑情况和可疑人，要及时报警。
小学安全教案简单篇11
【教学目标】
1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
【导入新课】
冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。
【教学内容】
一、最常见的冻伤部位
多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机：
冬季夜间温度很低，经常在-8℃以下，若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度：
1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施：
原则：尽快脱离低温环境，保暖。
(1)一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡，再涂以冻疮膏即可。
(2)二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。
(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染伤口处理。
(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂)，如疼痛可服2片去痛片治疗。
(5)除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。
(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。
(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花，无创面的`用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项
冻伤急救时，若一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩，否则会使伤口糜烂，患处不易愈合。对已复温的患处，不能再用温热水浸泡，否则会加重组织损伤和坏死。
六、常用药品：
外用：冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。
内服：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定
【思考与实践】
寒流仍在继续，希望同学们掌握相关知识，注意冰雪天的身体不要被冻伤。
小学安全教案简单篇12
一、教学目标
1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?
2、什么时间和哪些场所最容易遭受性侵害？
3、如何防范性侵害？
二、学情分析
学生耳熟能详的例子，能帮助学生很快的进入角色，完成教学目标的表达。据相关数据表明，每一起性侵害案件背后会有起隐案。
那么，女性怎么保护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：
第一条：背心短裤覆盖的地方不许别人触摸。
第二条：向黄色书刊坚决说不。
第三条：心里的委屈要告诉家人，不要独自一个人出门。
第四条：斗智斗勇相结合。
第五条：被犯罪分子侵犯后，要保存证据去报案。
三、学习目标
1．教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?
2．教学难点：如何防范性侵害？
四、活动设计
【一】、校园性侵害主要的形式
1、暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女学生。
2、流氓滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流动作等。
3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。
4、社交性强__：即受害人的相识者，利用或创造机会把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。
【二】、容易受到性侵害的女生
长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；
身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；
不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；
精神空虚，无视法纪者。
【三】、预防性侵害
（一）女生宿舍的预防
1、经常检查宿舍门窗，如发现损坏，及时报修。
2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。
3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。
4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。
5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。
（二）女生夜间行走的预防
1、保持警惕，结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。
2、陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。
3、不穿过份暴露的衣服，防止产生性诱惑。
4、不搭乘陌生人的车辆，防止落入坏人圈套。
5、遇到不怀好意的男人挑逗，要厉声责斥
6、碰上坏人要高声呼救、反抗或周旋拖延，等待救援。