说明事物要抓住特征语文作文
写作文说明事物特征时，应该浓墨重彩的便绝不吝啬笔墨，非细节的地方则轻描淡写几笔带过。下面就是小编给大家带来的说明事物要抓住特征语文作文八年级上册7篇，欢迎大家阅读转发。
说明事物要抓住特征语文作文（篇1）
昨天，蓝天妈妈美若天仙。娇嫩的晨光，绚烂的彩虹，调皮的星星，变幻的云朵，都沉醉在她的怀抱里，连一群群的鸟儿都向往着。
昨天，地球母亲美丽健康。高耸的青山、湍急的河流、繁茂的树木和优雅的花朵都是她的骄傲。
昨天，动物们无忧无虑。他们有一个幸福的家，美味的食物和亲密的伙伴。
昨天，人们拥有绿色家园。贫瘠的茶叶，天然的绿洲，纯净的空气，养育了一代又一代健康强壮的孩子。
渐渐地，人类不再满足于大自然的恩赐，翻开了历史新的一页。
今天，蓝天的妈妈全身都是灰色，拖着长长的黑色“辫子”。如今，大地母亲已经失去了往日的容颜，绿色健康的肌肤正在逐渐老化，成为名副其实的“黄脸婆”。美丽的风景，美丽的花鸟，成了美好的回忆。
今天，小动物失去了它们快乐的家园。枝叶繁茂的树木已经成为人类现代化的支柱，清澈见底的河流已经成为天然的垃圾场。人们看着美味佳肴垂涎三尺。小动物渐渐知道了“离家”、“妻儿分离”、“家庭破裂”的痛苦滋味。
今天，人们穿梭在高度现代化的街道上，享受高科技文明。今天，空气需要清新，食物需要消毒，甚至水也需要净化。今天，人类不断受到山洪、沙尘暴和非典的袭击。
渐渐地，人类知道宇宙中的蓝色星球是我们赖以生存的家园。于是，人类开始珍惜和保护这个绿色家园，开始告别今天，走向明天。
明天，蓝天妈妈将恢复青春容颜，飘逸的长发不再乌黑，美丽的发卡（空气净化器）将换上淡色，带着天然花草的芬芳。
明天，地球母亲将重现她绿色的皮肤，给万物带来生机。在茂密的树林里，小动物们开了一个派对；在清澈的河里，鱼虾在赛跑。路上，穿着花衣服的汽车唱着甜美的歌；小道旁，一个绿色的垃圾桶在“吃”和“产”。
明天，人类将不再担心空气污染、食物污染和水污染。明天，人类只会在历史书上知道山洪、地震和非典病毒。
地球——，一颗蓝色的行星，将永远成为人类温暖的家，将成为宇宙千万颗行星中永恒的光彩。
说明事物要抓住特征语文作文（篇2）
真武阁是一座布局精致、工艺精湛、风格独特的木结构建筑，展示了中国古代文明。今天，我将向您介绍真武馆的壮观景象。
真武阁有个传说。在古代，人们仍然迷信，他们居住的地方非常干燥。如果他们不小心，他们会引起火灾并造成严重损失。因为火多，他们开始怀疑天上的火神跟他们过不去。于是建真武阁赈灾。就这样，真武阁建成了，容县还保留着。
真武阁建于明万历元年（即1573年）。阁楼下面有一个石头平台，叫做“古代经典平台”。阁楼平面呈正方形，总高三层。真武阁不仅是周边地区的观赏对象，也是人们旅游的最佳选择。
如果你爬进阁楼，远眺天空，整个城市都会尽收眼底，还可以看到远在东南面的独孤山和江秀河的风景，真的是一种值得“上天入地”的感觉。
真武阁二、三楼比底层（一楼）小很多。三檐深远，楼层特别低，比普通阁楼的屋檐还快。会有很强的节奏感和动感，让它不像人们眼中的三层楼，更像是一座雄伟的单层建筑的三檐。但比一般重檐建筑更小，更平静，层次分明。
它的斜坡光滑平整，四角简约，增加了真武阁的豪爽精神，非常清新典雅，充分展现了中国建筑屋顶的优美作品。真武阁不是靠有钱奢华取胜，而是以轻盈典雅著称；灰黑色铁李牧，没有任何快乐读书网画的优雅装饰；屋顶是绿色的屋脊，镶嵌着蓝色的小瓷砖，色调极其优雅柔和。
四根内柱的二楼，柱脚是空的，离地面两到三厘米。更奇特的是，整个柜子的柱脚没有落地，而是放在一个方形的沙盘上，充分显示了中国古代劳动人民在建筑技术方面的杰出才能！
400多年来，真武阁经理屡遭地震风暴袭击，依然屹立不倒，安然无恙。在木结构中，真武阁主要依靠一种杠杆来维持一个形象建筑的平衡，这是前所未见的。
真武阁也体现了中国人的知识、科学、精神的完美结合。
……怎样？听了我的介绍，你是不是也想去看看“耐候御寒”的真武阁？
说明事物要抓住特征语文作文（篇3）
昙花的花期没有夹竹桃的长，昙花的颜色没有玫瑰花的艳丽，昙花的价值也没有黄月季的名贵，但是我却偏爱昙花。
昙花的一生十分地短暂，但是却不乏美丽。
夜色笼罩在世界的每一个角落，唯有一处染上了白色——昙花的花苞。昙花的花苞很白，很长，看上去像个娇气的婴儿。它的外边有淡血红色的花瓣掩着，但是白色的花瓣还是那样地显眼，花瓣的颜色宛若天上的云那样纯洁无暇;用手轻轻抚摩花瓣，有一种羽毛般的柔顺舒适感;她的全身沾满了露水，显得生动灵气;一股淡淡的清香在空气中弥漫着，我知道——昙花就要开了。
悄悄地，悄悄地，昙花睁开了她那惺忪的眼睛，这位夜色中的女孩羞答答地换上了白色的晚礼服。这身装束并不艳丽，但在深沉的夜空中缀出了白色的亮点;花瓣轻轻的抖动着慢慢打开，她像在躲着你，又像在迎接你，像个淘气顽皮的孩子。随着花的香味越来越浓烈，整个花瓣就尽情地开放了。丝丝花蕊展现在我们的眼前，看上去很纤细，因为她们只是由一根细长的圆茎和一小丁黄色的种子组成的;但是，她们紧紧地抱在一起，倒像是一个热热闹闹的大家庭。
因为昙花那柔和的白色，夜晚变得没有那么冷清;因为昙花那芬芳的香味，夜晚变得没有那么寂寞……
悄悄地，悄悄地，昙花又凋谢了。凋谢了的花儿一样美丽，她以清香之气充盈在空气中，让人陶醉，让人留恋，让人期盼另一朵花的开放。
虽然昙花的生命短暂，但是她却活得很有价值，她在自己短暂的一生中，把自己的美丽和芳香都奉献了出来。
即使生命短暂，也要予人芬芳!
说明事物要抓住特征语文作文（篇4）
月季花，顾名思义，就是月月季季常开的花。自从她荣幸地当迭为我们郑州的市花后，郑州人更加喜欢她了，种的人越来越多，我家里就栽种了五、六种。
春天迈着轻盈的脚步走来了。一场细雨下来，月季张开了浅红的蛋形的嫩叶，在春风中不住地摇摇晃晃，显得那样的弱，使人不禁想过去扶她一把。渐渐地，浅红色的叶子弯成生气勃勃的绿叶。我天天为她们浇水，及时给她们上肥。
她们好像了解我的心情似的，跃跃欲试，迅速成长，终于在一天早晨，我发现‘黄和平”上结出了一个桃形的花骨朵，那骨朵似乎正在紧吸慢呼地凝聚力量……不久，那凝聚起来的力便开始向外扩散，在微微颤动中，只见花瓣一层接一层地伸展开；
最后，她猛地抖了一下，好象摆脱了什么重压似的，最里面的一层花瓣便豁然张开了。这朵花可真漂亮；鹅黄色的花片边上还有一抹红色，就象在黄莹莹的玉石上涂上了一圈胭脂，交相映衬，红的愈红，黄的更黄。旭日东升，阳光和煦，微风吹拂，花蕊散发一股沁人心脾的幽香，惹得蜜蜂围着她嗡嗡地歌唱，蝴蝶扇动彩翅在她周围翩翩起舞。
牡丹花雍容华贵，被誉为天香国色，令人叹服；可是，我总觉得她们太高傲，明知自己花颜俏丽，受人们青睐，然而一年一度，只在春末数日才一展芳容。决不多开一次，多呆一天。可我们的月季呢，她一年四季，艳而不骄，不论是在春夏，还是在秋冬，屡绽笑颜，让人们尽情欣赏。宋代文豪苏轼在把月季与牡丹、芍药作比之后，咏叹道：“花落花开无间断，春来春去不相关。牡丹最贵惟春晚，芍药虽繁只夏初：惟有此花开不厌，同年常占四时春。”
月季不仅常年开放，月月花红，而且还可用作食品、化妆、药材等方面的原材料，具有很高的经济价值。《本草纲目》曰：“月季花处处人家多栽插之，气味甘温，无毒，主治活血、消肿、解毒。”
我爱月季，我愿象月季那样常葆青春，把全身心奉献给社会。
说明事物要抓住特征语文作文（篇5）
说起书法呀，我可有一段“光辉”的历史的哟！
记得一年级时，老师给我们布置了做识字卡片的作业，原本就爱写字的爸爸突发奇想：用毛笔给我做识字卡片！我们话音刚落，爸爸就胸有成竹地用毛笔蘸了墨在纸上挥舞起来。看着爸爸那灵活的手和柔软的笔，我也决定要练书法。爸爸妈妈似乎有些惊讶，说“垚垚，学书法可不容易，你能坚持吗？”“我不怕，我要学！”我态度坚决。看着我渴望的眼神，爸爸妈妈就带我去报名了。
上课的第一天，老师在纸上给我做了“横”的示范，我“心高气傲”，想：“就简单的一个横，谁不会写啊！”想着，我就“横”了下去，可是笔划歪歪扭扭，粗粗细细，简直是惨不忍睹，和老师苍劲有力的“横”比起来，显得毫无生气，蔫头蔫脑的，就像是随便涂上去的一样。我没有气馁，继续练呀，练呀，可还是练不好。光是竖，撇，捺，点等笔划，就让我练了一个暑假。悬腕、中锋、侧锋等要求也让我搞得晕头转向。枯燥的练习让我都有些心灰意冷起来。妈妈鼓励我，说：“没关系，每个人刚写的时候都不会一下子写好的，我相信熟能生巧，你一定会写好的！”妈妈的话让我信心倍增，重又燃起了对书法的热情。
不知不觉中，我的字在一点一点进步，悬在空中的手不再颤抖，字也变得鲜活起来。每当这时，我总会拿起字来看，这些字仿佛在点点头说：“你真棒！”这个时候，我的心中总是暖洋洋的，一种自豪感和成就感油然而生。
我的字写得越来越棒，参加的活动就多了，南通市、江苏省的推新人大赛、六级书法考级都有我的身影，我的作品还在江海晚报上发表了呢！
翻开曾经的练字簿，从一个个歪歪扭扭的字迹，到现在一篇篇工整秀气的作品，满载着成功的喜悦。回首望着这漫漫成长路，我发现，我进步了，但是我还要不断努力，把我的书法梦坚持下去！
说明事物要抓住特征语文作文（篇6）
对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。
清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。
说明事物要抓住特征语文作文（篇7）
太阳渐渐下落，升起的是一轮霞光照耀的月亮，这美好的一天是这样过的：
今天早上是去秋游，我收拾好书包便往学校走去，一早我就看见了停在校门口的旅游车子，
于是我向教室走去，看见同学们哥哥精神大振，一个个的，不由得感到秋游给班上同学带来了多大的乐趣，就在这思想错乱时，旅游导游来了，他的外号叫，超人，还有一位女导游，她叫李雪月，她一声同学们出去排队使班上同学不得不去，大家都一个劲的向门外跑去，都争先恐后的争着做第一排，可他们还是抢不过我的神速腿啊，我一跃就跳上了第一排，大家敦实口木惊呆，望着我，一个劲的沮丧，我看见了，便哈哈大笑，谁较他们这么起劲地想做第一排，旅游开始了。
我们光是坐车就做了个2小时，下车时，我忍不住吐了，这是，全班都诧异地看着我，我不好意思的低下头。
第一个项目就是高空跳伞，超人导游对着我们大声说，我们不慌不忙的走进跳伞塔里，控制着按键，我根本不会玩呢，一个劲的乱按，结果装上了同学__的跳伞塔，顿时，观众们哈哈大笑。
第二个是碰碰车，别人可遭了殃，碰碰车是我最擅长的，我只管一个劲的撞人，这时，被我撞的同学都气愤的对着我咒骂，我只能哈哈大笑，因为他们被我撞的不堪一击了，真是大快人心。
接着就是中午饭时间了。
我们吃完午饭就去观看海豚表演了，海豚们一个个生机勃勃，居然离水6米高的皮球都可以一跃而顶，他们还表演了双豚出海，观众都呆若木鸡的看着，看着这聪明的生物，我不禁感觉到海豚的样子。
后来又看见了狮子和东北虎创造的一种“绝技”，他们居然走钢丝不摔下来，走8米高得铁球，也不摔下来，真是一世难见啊。
导游看了看时间，有向我们发号施令，该回学校了，我们恋恋不舍的离开了这美丽的“深圳野动物园”
这就是我美好的一天，一天快乐的一天。