全国中学生科普科幻作文
写科幻作文，就是将自己头脑里已有的表象进行加工，然后将新形象改造写成作文。下面就是小编给大家带来的全国中学生科普科幻作文素材（7篇），欢迎大家阅读转发。
全国中学生科普科幻作文篇1
“5、4、3、2、1，发射！”随着倒计时之声，被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我，呆在太空舱里，飞向太空。透过窗子我想了许多，我次登月有什么？只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许，我将永远离开地球了。
在通往月球的路上，窗外越来越暗，运载火箭已经脱离船舱，我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊，我从来没有见过！窗外黑乎乎的一片，只有几颗恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，对我连招呼都不打。
看了舱内的高速太空旋转钟，我才意识到一天过去了，然而时光仍然在飞逝着。我见窗外的地球离我愈远了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又无能为力。对于我——一个在地球上名声显赫的博士、教授、中国天文研究所所长、世界天文研究会会员，我真是感到在自己的路上碌碌无为的无聊与困苦。我真是要寂寞死了！
登月是中国中央交给我的任务，我也没想过星空的环境如此死气，便在同意书上签了字，还感到了无比自豪。自豪？自豪！是啊！我又有了精神头。我现在虽然只能呆在船舱里一动不动，但我这是在完成任务。不！是为人类争光、为中国争光、为中华民族争光！美国、俄罗斯人都在月球上踩了脚印，外星人到了后都会说：“啊！美国、俄罗斯人已经到了这里！”如今，我们这是在走他们已经走过的路，为此我感到光荣，又感到耻辱——我们总是走已经踏烂了的路，为什么不走在最前面呢？
是啊！中华民族是在奋斗，为赶上世界先进水平而奋斗。
我在我的路上。在路上从窗户里看着仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它们的平庸无为……谁都在路上，希望谁都不要像星星一样，不去走“路”，停在原地。特别是中华民族的儿女。
全国中学生科普科幻作文篇2
在未来，人类将不再拥挤在一个地球，而是尽情地遨游在广袤的宇宙中。就让我来为大家描绘一下未来的世界吧！
未来，每一个人家都能够拥有一颗星球。浩瀚的宇宙无边无际，宇宙中的星星数不胜数，如果每户人家都有一颗作为自我家园的星球，那该有多好！你可能要问：没有阳光、雨露，怎样在那里生活呢？没关系，有最先进的太阳光线反射仪，能够将光线传播到任何一个星球，并根据需要随时调控，水源也是太空站供给，一次性供给后能够透过净化技术再生，循环利用，不用担心没有水。
而地球则是我们的科研总部，科学家们在那里研究最新的科研成果。地球上建设了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息能够透过电脑传到这个理解塔，再由理解塔发射给所有星球。
未来还有一种宇宙快车，它的形状像个快艇，如果你急着到哪里去，能够乘宇宙快车，在屏幕上输入要去的地点，摁下按钮，只要闭一闭眼，就能够到了。很神奇吧？如果你想一边飞一边欣赏风景，那么能够输入地点后按下一个按钮，车仓会变成透明的，你能够完全欣赏到周围美丽的景色。当然，你也能够自我驾驶快车，它是能够水陆空三用的哦！
也许你会想，这么大一个星球，你怎样能管得过来？不用担心，有全自动智能机器人管家来帮你管理。比如说，哪里种的庄稼旱了，它就会赶到那里给植物浇水，哪里着火了，它就会去灭火如果你正在忙着走不开，还能够派它去别的星球购买东西。对了，它还是个家庭医生呢！要是它检测到你最近营养不良就会给你吃一些有营养的食物。
全国中学生科普科幻作文篇3
“‘1034号！’”“到！”指挥官和一个队员的对话传到我的耳朵里。指挥官又焦急地嚷嚷到：“宇宙A25地区发现不明物体，请速去调查并保护地球安全。”指挥官的话音未落，那个队员就大声叫到：“是！”我想，这是些什么样的外星生物呢？指挥官那洪亮的音色打断了我的沉思。“小小呀，你去接应一下‘1034号’。这是用纳米技术和磁电纤维做成的‘鬼哭神嚎’激光枪，给你，你要多保重啊！”说着指挥官把激光枪给了我，并跑着拿了防辐射、子弹的一套衣服给我，又苦口婆心地说：“这次去有极大的风险，要多加小心哦！”我感动地说：“好的，您放一百二十个心，我一定会凯旋归来，再见！”
我连忙跑到火箭上做着，准备去接应“1034号”，“呼、呼、呼”火箭好象在迫不及待的说：“快走吧！快走吧！！我等不得啦！”我也是跟它一样的心情，恨不得一秒钟就到“A25”区域把那些不名物体打个屁滚尿流、落花流水！让他们直磕头叫爷爷！可这只是我想的还不知道人家愿不愿意呢！我想着想着，“嘟、嘟、嘟、”“哇！啊！怎么回事啊！”我大声嚷嚷。我往窗外一看，原来早就到宇宙了，哎哟！差点把正经事忘了。我连忙穿上宇宙服破门而出，那个氧气瓶好象是指挥官的嘱咐一样，有千斤万斤之重，压在我的背上，“吱呀”一声响，一时之间，只见烟雾重重，烟雾散尽才能勉强看清楚，原来是“1034”号队员在和外星人们恶斗，我呢？也不吃白饭，抬起激光枪，按了按钮，“哔、哔、哔”我开了枪，外星人们发现了我，像一群热锅上的蚂蚁向我涌来，我抬起激光枪扫射他们，他们虽然伤亡惨重，按时人多势重，一杆激光枪能抵得住什么事呢？这不，没过多久，他们离我已经只有几米远了，说时迟，那时快，“1034号”队员抬着他那毫不逊色的重机枪扫射着一个猛冲，“哔哗啦啦”外星人好像是小蚂蚁，而他却是大蜈蚣，杀一只蚂蚁，如同喝一滴水那么快，当他冲到我这里来时，外星人的数量已经不足二十个了，我们两个互相看了看，点了点头，一起冲过去，一阵撕杀过后，只剩下我们两个人了，我们好像心有灵犀，一起走到了火箭旁边准备回我们的祖国，“咻”……
带着胜利的喜悦，我们回到了祖国的怀抱，指挥官亲自给我们颁发了奖章，在我们接过奖章的时候，“咔嚓、咔嚓”的声音连绵不断，记录下了极为有意义的珍贵镜头，我们真是高兴极了！看啊！这真是一枚发亮的奖章啊！
全国中学生科普科幻作文篇4
今天，我正和周公聊得起劲儿呢!突然，一阵电话铃声把我拉回了现实。这个电话告诉我：今天舅妈要带我们几个孩子去科幻公园玩。
终于来到科幻公园了，其实它也没我想象的那么华丽。不过，既然是科幻公园，当然是以高科技为主了。
科幻公园的那些项目是有时间规定的，什么时候该玩什么项目。不过，我们一来到这儿，“西部追忆”就开始了，我们来得正是时候。“西部追忆”是以真人表演加三维动画制作的，故事讲的是一位印第安老人的晚景。也许是太深奥了，又或许是我不感兴趣，所以我看不懂。
接下来，我们来到了“影视特技摄影棚”，它将为我们揭开电影特技的神秘面纱。想知道超人是怎么飞的吗?里面也有讲哟：在“超人”的头顶上装一台摄像机。“超人”抬头看，再做动作，这样就“飞”起来了。再做一些修改，配上背景，出现在荧屏上的就是一种不同的视觉效果。
然后，我们来到了“飞越极限”。这是以超大画面和活动座位为主。这两样配合起了，就像坐在飞机上看风景。刚开始时，我还不敢睁眼，渐渐地，我漫漫地睁开了眼睛。天那!我真不敢相信，我竟在“悉尼歌剧院”周围徘徊。我还飞过了“珠穆朗玛峰”，飞上了“东方之珠”，在“自由女神”的周围转了一圈，“北京故宫”尽在我脚下……
“生命之源”、“恐龙危机”、“太空山”都大同小异。因为都是立体画面。既然是立体画面，那肯定就会有一种身临其境的感觉，再加上活动的坐位，更是形象。这唯一的不同就是场景不同。“生命之源”是在深海里和动物们打交道。“恐龙危机”是一场人龙大战，也是恐龙的破坏史。“太空山”是星际大战。说是大同小异，但一坐上来玩，才发现各有各的特点。
最后一个就是“文明之光”了。它将穿越时空，带领我们进入到文明古国里，感受文明的魅力。这里可是一个学习和了解文明国的好地方。
说句老套但又实用的话——科幻公园太好玩了!
全国中学生科普科幻作文篇5
“吃饭了，吃饭了！”凌欣的妈妈召呼凌欣去吃饭，小小乐听着，明白地球动物和人类的区别，想上一边去。没想到，凌欣一把抱起小小乐，向饭桌前走去。小小乐有点糊涂。
桌子前，多加了一个座位，这是小小乐的座位。凌欣的妈妈很民主的说：“我们的家里，新加了一个家人，一只可爱的小狗狗，以后呢，我们就是4口人了，凌欣，今天给你个任务啊，给这只小狗狗起个名字，明天告诉我，好吗？”凌欣点点头。“对了，爸爸公司有点事，今天不回来了。”小小乐感觉到一种久违的幸福。
这时，小小乐身上的毛毛黄了一点。小小乐打算告诉这可爱的一家人自己的身份，小小乐不明白，为什么地球上的外星动物都只把自己的真实身份告诉小孩呢？突然，小小乐打了个激灵，它突然明白，自己太天真，地球人不可能都是好人，自己这样做，有些鲁莽。对了！内心检测仪！小小乐用了一个仪器，告诉sar星球的人民自己找到了主人，索要一个内心检测仪，那架送小小乐来了宇宙飞船担起了送物的任务。
微蓝的一个水珠在小小乐的爪子里，小小乐把它向地上一摔，成了三瓣，小小乐一想，多此一举，直接把它放到锅里。
“爸爸，你回来啦！”凌欣清脆的一声。小小乐出去一看，一名中年男子在门口，“这只狗……”男子略微发胖，很慈祥的样子。凌欣给解释了一下，在客厅的妈妈赶紧上厨房，汤好了，吃饭。
饭后，这一家三口的脸上都出现了微蓝色，当然，地球人看不见，小小乐知道，他们都是好人，小小乐，决定，告诉他们一家人，自己的身份……
全国中学生科普科幻作文篇6
科学家这个职业是很伟大，科学家这个职业是很奇妙的，科学家这个职业是很值得尊敬的。假如我是一名科学家，我一定要发明好多东西。
假如我是科学家，我要先发明一个水陆空三用汽车。这样的汽车外形独特，可以根据自己喜欢的样式自动更改。它还很迷你，虽然看上去小，但里面可大着呢！它最大的特点就是它可以在陆地上跑，像轮船那样在水上游，像飞机那样在天上飞。
假如我是科学家，我要发明一个万能大布袋。当汹涌的洪水、泥石流来到时，大布袋就可以把洪水、泥石流全部装进去，净化成淡水，提供给人们饮用。当大地震到来的时候，大布袋又会立马变成一双大手，把快经倒塌下来的房了托住，不让那些可爱、善良、活泼的孩子们没有一个属于自己的家。
假如我是科学家，我要发明一个奇形怪状的多功能的机器人。别看它长的小了点儿，样子有些难看，但它的功能可多了。它身上有着七个按钮，分别是七彩虹的七个颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。有了这个机器人，你就可以好好地休息一下了，按一下红色按钮，它会自己出发去买你自己要买的东西；按一下橙色按钮，它会变成一个按摩师，为你来轻松的`全身按摩，解除你一天的疲劳；按一下黄色按钮，它会马上想出适合你自己的笑话，讲给你听，让你开开心心的，忘记一切烦恼……
假如我是科学家，我还要发明万能足球、弹簧衣……我还要发明更多更多的高科技产品，去帮助人们解决更多更困难的事情。长大以后，我要向着科学家的目标前进，因为，科学家这个职业是美好的！！
全国中学生科普科幻作文篇7
科技的脚步逐渐加快，我们的三小也发生了翻天覆地的变化。走进门口，顺着石板路，我们来到了教学楼前，教学楼整体外形是一张笑脸，可以给同学们带来轻松感，走进教学楼，里面没有楼梯，而是电梯，五层楼以下的同学可以坐滚梯，五层楼以上的同学则可坐直梯直达。
下了电梯，我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现，黑板呢？原来黑板已经变成了一面电子墙，每到上课，电子墙就会变成一本巨大的书，老师如果想写什么，也不用笔，直接拿手写就行了；下课了，电子墙又恢复成了白色，墙上的字迹也就消失了。
教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小蓝方格里写上，它就会自动地查出来。
桌面的左上角是一盏小台灯，在阴天、暗天，只要你按一下按钮，它就会升上来，为你照亮，保护眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安装了一个感应器，如果你写字离得太近，旁边的小红灯就会闪，离得越近，闪得越快，直到你抬起头为止，而且如果你在桌面上写东西之后，三秒钟它会自动消失，做到了”桌面不是纸，不要乱涂画。“
走出教学楼，我们来到操场。操场是可以来回变换的，如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐；如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练；如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校！