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高中语文成语积累

时间: 云霞 成语

了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联,因此要记准记牢成语中的字形,就必须追本溯源,这样才不会混淆。下面小编带来的高中语文成语积累,希望大家喜欢!

高中语文成语积累

高中语文成语积累

【仰人鼻息】依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人,不能自主。

【大而无当】 当:底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。

【不平则鸣】谓遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。

【清水芙蓉】露出水面的荷花。多形容女子长得美丽动人。

【倒行逆施】做事违反常规或违背情理。

【待人接物】指跟别人往来接触。

【俯仰之间】形容时间极短。

【含饴弄孙】含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年,不问他事的乐趣。

【穿凿附会】把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

【抱残守缺】抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。

【黯然销魂】心神沮丧,失魂落魄。

【沧海横流】海水到处泛滥。比喻时世动乱不安。

【甘之如饴】感到象糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。

【宝马香车】名贵的良马,华丽的车子。借指富贵之家出行的排场。

【十步芳草】比喻到处都有杰出的人才。

【拔本塞源】比喻防患除害要从根本上打主意。

【交浅言深】交情浅而言事深切。谓言谈有失分寸。

【与虎谋皮】本作“与狐谋皮”。喻所谋之事有害于对方的切身利益,终难达到目的。

【予取予求】予:我。原指从我这里取,从我这里求(财物)。后指任意索取。

【秋风过耳】象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

【颠扑不破】无论怎样摔打都不破。比喻言论、学说牢固可靠,不可推翻、驳倒。

【待字闺中】留在闺房之中,等待许嫁。旧指女子成年待聘。

【缠绵悱恻】旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

【不蔓不枝】原指莲茎直而无分枝蔓生,后用以比喻言谈或文章简洁明快,不拖泥带水。

【分崩离析】形容国家、集团或组织分裂瓦解。

【怪力乱神】指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。

【弊绝风清】弊害之事绝迹,不正之风廓清。

【陈陈相因】陈:旧;因:沿袭。后多比喻沿袭老一套,无创造革新。

【并行不悖】后以“并行不悖”指同时进行或同时存在而不相冲突。

【锄强扶弱】铲除强暴,扶助弱小。

【挥洒自如】形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。

【春兰秋菊】春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

【浑然一体】融合成为一个整体。形容完整不可分。

【壁垒分明】比喻对立的双方接线划得很清楚。

【不即不离】指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。

探源法巧解字形题

有许多词语,尤其是成语往往都有一定的来源,如来自古代的寓言和历史故事。不了解出处及其特定的文化内涵,就容易望文生义,造成误写。所以要识记词语的字形,最好能结合其最初的来源,这样有利于准确、牢固地记忆其形态。比如成语“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》:“人谓主人曰:‘向使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请客,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?’” 曲,弯;突,烟囱;徒,迁移;薪,柴草。把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止灾祸。

辨析近义实词的方法

1.正确掌握词义。近义词大多具有相同的语素及相异的语素,通过辨析一组词语的相异语素可以了解词义的细微差别。

2.分清词义的侧重点。一组词语的意义基本相同,但是有的词语表示的程度深,有的词语表示的程度浅。在辨析这些词语时,一定要分清词义的侧重点,结合语境准确选择。

3.注意词语的习惯搭配。要清楚词与词的习惯搭配,不能任意改变。

4.结合语境。正确使用实词,就要分析语言情境,要综合考虑句中包括的各种情境因素,做到“词不离句”。在每一道题中都应考虑这个因素,绝不能忽视。

5.把词语代入句子中。通过默读,利用语感可以辨析出句子是否完整,搭配是否恰当,句意是否明确。在每一道近义词辨析题中都可用这种方法。

6.运用排除的方法。比较难以确定对错的选项,可将最容易辨析的选项先排除,逐渐减少选项,最后选出正确答案。

近义虚词的辨析技巧

辨析虚词要从以下几个角度入手:1.固定搭配。比如,关联词一般都是成对出现的,并且搭配固定,如“如果……那么”、“既然……就”、“既……又”等。2.语法特征。词性决定词语在句中的位置和其所修饰限制的中心词,如介词要修饰限制名词、代词等,副词要修饰限制动词、形容词等。3.词语意思。分析词语的意思,从词义的角度判断其在具体语境中的使用。

介词、副词是考试中经常涉及的两种虚词,判断这两种词使用是否恰当有一个简单的方法。从介词的语法特性看,介词可以修饰限制名词,如果不能判定一个词语是否是介词,可以在这个词语的后面加名词。如“把”、“给”,可以在这两个词语后面加一个名词,如“人”,如果能够表达完整的意思,就说明这两个词语是介词。同样,判断一个词语是否是副词,可以在它的后面加动词或形容词,如“已经”“甚至”,可以在这两个词语后面加动词“笑”,如果能够表达完整的意思,就说明这两个词语都是副词。

修改病句的口诀

病句修改有诀窍,方法步骤要记牢。基本成分先找到,主谓宾语是否少。成分不缺看搭配,主谓动宾可搭好。搭配恰当读句子,重复之处不能要。词序不当须重排,用词不妥应换掉。再看逻辑乱不乱,自相矛盾不可靠。感情色彩别弄反,事情次序勿颠倒。对症下药仔细改,切莫信手胡乱搞。

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